為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇一
普及電子知識,從我做起
長大歷屆電子設計大賽優(yōu)秀作品展
修遠教學樓二號大廳
xx年4月
展覽
經(jīng)調(diào)查,現(xiàn)今大學生已成為電子產(chǎn)品的主要消費群體之一,但是有些同學對基礎電子元件卻知之甚少.為了能使同學們增加對電子產(chǎn)品,元件的認識,提高同學們對電子設計的興趣,我社團開展了以"普及電子知識從我做起"為主題的團日活動。
第一:在活動開展之前,我社團將進行大量的宣傳.宣傳的方式包括發(fā)放傳單,張貼大幅海報等,希望更多的同學能來參觀。
第二,我們將收集電子協(xié)會歷年來電子設計大賽的優(yōu)秀電子作品和我社一些社員的優(yōu)秀業(yè)余作品,并對每件作品添加必要的說明.如:獲獎歷史,電路圖,結(jié)構(gòu)圖及原理簡介等。
第三,展出常用的電子元件.(包括電子實物圖與相應的圖片)及電子設計常用工具等,并對元件及工具的型號,功能作一定的說明。
第四,展覽其間電協(xié)工作人員將在固定的時間段對部分電子元件及常用工具的使用進行講解,并現(xiàn)場演示。
第五,整理收回作品,并對本次活動作出總結(jié)。
宣傳費用:傳單海報等:40元
條幅:70元
展覽費用:補充電子元件及常用電子設計工具:70元
復印元件圖樣及作品說明:20元
其他費用:20元
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇二
**年，西關(guān)小學被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學校，前段時間，三至五年級6個實驗班級的學生已經(jīng)積極投入到實踐活動中，取得了良好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際，在全校啟動“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，旨在讓全體學生明確自己的小公民身份，樹立公民意識，自覺規(guī)范自己的言行，從身邊小事做起，關(guān)心集體，關(guān)注社會，關(guān)愛他人，成為合格的小公民。
“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動啟動儀式。
1、主持人講話：親愛的同學們，在今天這個隆重而快樂的日子里，老師首先祝同學們節(jié)日愉快！20xx年，我們學校被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學校。前段時間，三至五年級6個實驗班的同學們積極開展了實踐活動，他們走進社區(qū)、走向社會，進行街頭調(diào)查，進行現(xiàn)場訪問，取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際，我們在全體同學中開展“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，希望更多的同學參與到公民教育實踐活動中來，成為新時代合格的小公民。下面由少先隊大隊長向全體同學發(fā)出倡議。
2、少先隊大隊長向全體同學發(fā)出“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動倡議。
3、以班級為單位，欣賞《我做合格小公民》歌曲，以問題為情境，進行公民知識教育。（學校提供視頻和課件）
4、以班級為單位，進行“一言一行見公德，爭做合格小公民”簽字活動。（在倡議書上簽上每個學生的名字）。
5、啟動儀式結(jié)束。
1、合格小公民評比
2、公德小模范事跡交流。
3、實踐之星評比。
“一言一行見公德，爭做合格小公民”倡議書
親愛的同學們：
我們都有一種稱號，它比任何稱號都更有價值，更有意義，你知道是什么嗎？那就是中國“公民”。依據(jù)我國憲法規(guī)定，凡是具有中國國籍的人，都是中華人民共和國的公民。我們從出生的那天開始，就有了自己的國籍，祖國媽媽給了我們一個無比自豪的名字：中華人民共和國公民。
一、從小事做起，從關(guān)愛做起。我們要心中有祖國，心中有集體，心中有他人，時刻銘記：愛國守法，明禮誠信，遵守公德，敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。從關(guān)愛校園、社區(qū)的每一棵小草，隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人讓座、認真聽好每一節(jié)課、幫媽媽做力所能及的家務等小事做起。在家當個好孩子、在校當個好學生、在社會上當個好公民。
二、積極參加公民教育實踐活動。我們要關(guān)心公共事務，勇于承擔起我們的責任，對自己負責、對集體負責、對家庭負責、對社會負責、對國家負責、對生命負責。用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)問題，用我們的智慧解決問題，在活動中鍛煉溝通和交往能力，增強公民意識和法律意識。
三、尊師守紀，勤奮學習，樂于思考。我們要嚴格規(guī)范自己的言行，尊師守紀、勤奮學習，以優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品德，向家長、向老師、向社會展現(xiàn)和證明，我們是新時代合格的小公民。
同學們，讓我們積極行動起來，愛國守法，遵守公德，關(guān)心集體、關(guān)愛他人。一言一行見公德，爭做合格小公民！
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇三
一、市場營銷策劃書的執(zhí)行概要和目的
企業(yè)的概況。
二、目前營銷狀況
(1) 市場狀況：目前產(chǎn)品市場/規(guī)模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。
(2) 產(chǎn)品狀況：目前市場上的.品種/特點/價格/包裝等。
(3) 競爭狀況：目前市場上的主要競爭對手與基本情況。
(4) 分銷狀況：銷售渠道等。
(5) 宏觀環(huán)境狀況：消費群體與需求狀況。
三、swot分析
優(yōu)勢：銷售、經(jīng)濟、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢。
劣勢：銷售、經(jīng)濟、技術(shù)、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢。
機會：市場機會與把握情況。
威脅：市場競爭上的最大威脅與風險因素。
綜上所述：如何揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，規(guī)避劣勢與風險。
四、市場營銷策劃達到的目標
財務目標：
公司未來3年或5年的銷售收入預測(融資成功情況下)：(單位：萬元)
銷售額(增長率)
毛利 / 利潤(增長率)
市場占有率(增長率)
營銷目標：銷售成本毛利率達到多少。
五、市場營銷策劃采取的營銷戰(zhàn)略
市場定位：市場細分、市場選擇、市場定位-
產(chǎn)品策略：-
定價策略：產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù)等。
分銷策略：分銷渠道(包括代理渠道等)。
廣告策略：宣傳廣告形式。
促銷策略：促銷方式。
銷售隊伍：組建與激勵機制等情況。
服務：售后客戶服務。
r&d：產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開發(fā)舉措。
市場調(diào)研：主要市場調(diào)研手段與舉措。
六、行動方案
營銷活動(時間)安排。
七、預計的損益表及其他重要財務規(guī)劃表：
調(diào)研、策劃費
廣告費
人員促銷費
公關(guān)活動費
營業(yè)推廣費
……
費用支出要盡量詳列!
八、風險控制：風險來源與控制方法
各種危機處理預案
謠言、安全、政策突然變化、嚴重質(zhì)量事故……
顧客投訴
貨物供應不足或不準時
發(fā)現(xiàn)假貨
有關(guān)方面發(fā)難
怎樣應對?
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇四
比賽項目：
1、男子單打
2、女子單打
總比賽規(guī)則：預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
1、 參賽運動員身體狀況必須適合參加比賽。
1、 比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2
名參賽者進入決賽。決賽抽簽進行淘汰賽。
2、 預賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。 3、 決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。 4、 每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決賽冠軍、亞軍、季軍。
5、 比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，比賽用球由承辦單位決定。
6、 如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。
國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執(zhí)行。
第二部分、羽毛球預賽
活動時間：20xx年3月13日至20xx年3月14日 賽程地點：
比賽方法：分組進行單場淘汰制（三局兩勝）
每場預賽結(jié)束當天：各組賽事負責任對賽事資料進行及時統(tǒng)計、整理。
預賽全部結(jié)束后：召開賽后會議。及時公布預賽結(jié)果，并總結(jié)分析本階段賽事對下階段賽事做準備。
第三部分、羽毛球決賽
活動時間：20xx年3月20日 賽程地點：
比賽方法：單場淘汰制（五局三勝）
【賽事具體活動流程安排】3月20日
【頒獎儀式】 頒獎時間： 頒獎地點： 出席領(lǐng)導： 獎項設置：冠軍
亞軍 季軍 最佳球員
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇五
（一）、師德要求：
1、熱愛事業(yè)，熱愛學生，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表，嚴格規(guī)范，無違反師德以及學校規(guī)章制度的行為。
3、教書育人，關(guān)心學生，注重學生品德教育，積極參加學生的教育教學管理工作。
（二）、教學業(yè)務：
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學工作，教學質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實踐，按要求認真完成各項教學、教研任務。教研活動積極參與，思考有效教學有思路、有實踐、有效果。
3、積極申報、承擔主題教學任務，認真參與公開課教學或教學交流等各級別的教學任務或活動。在學校課程實踐中有成績、做貢獻，得到同事、學校、以及家長等方面的`肯定。
4、積極主動、承擔、參與教學研究，能承擔、組織、或參與試教、示范等活動，且有效果。
5、有扎實的教學和教研功底：課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學嚴謹有風格、教學嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。
（三）、教學效果：
1、因材施教，注重分類，提高合格，所帶班級學生在有教育教學各方面進步。
2、加強指導，減輕過重負擔，提高效率，所帶班級學生成績良好。
3、勇于創(chuàng)新，不斷進取，形成特色，教學方法，實踐效果形成良好的反響。
在職在編教工。
1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
2、每年度評選一次，按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當年度優(yōu)秀教師稱號。
1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》，并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
2、學校對材料進行嚴格審核并確定符合條件的參評人選，并綜合確定初步候選人。
3、組織全校教職工進行民主測評，測評結(jié)果作為確定初步人選的依據(jù)。
4、學校對初步人選的事跡在學校公示一周，廣泛征求全校師生的意見。
5、學校根據(jù)綜合考評結(jié)果，最終確定“優(yōu)秀教師”人選，并在校務公開欄公示一周，公示期滿無異議者當選，公示期如有異議者，學校將按有關(guān)程序處理。
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇六
管理部根據(jù)此次點評結(jié)果。制定下步工作重點。第一，從生產(chǎn)運行、員工生活、后勤服務等方面入手。針對具體工作實際，對單位在生產(chǎn)過程中突出問題組織員工進行討論，確定解決方案，使廣大黨員進一步明白自己該干什么、怎么干，達到提高工作實效性的效果。第二，全體員工中，樹立堅決完成原油生產(chǎn)任務的意識，確保完成全年原油生產(chǎn)任務，力爭做到超產(chǎn)，為我廠完成全年原油生產(chǎn)任務貢獻力量；第三，提倡管理部班子成員構(gòu)建“內(nèi)部和諧”和“外部和諧”雙重和諧的必要性，要創(chuàng)造一個“內(nèi)部和諧”班子隊伍，所有成員要團結(jié)一致、盡心盡力的為管理部的發(fā)展而努力奮斗。尤其是外協(xié)工作方面要創(chuàng)造一個和諧的外部環(huán)境，才能為管理部的和諧發(fā)展奠定基礎。第四，以人為本，關(guān)愛員工，班子成員要利用各類渠道增進與員工之間的交流和接觸的機會，要關(guān)心員工生活，盡力去解決和幫助員工遇到各種困難，增強員工的歸屬感，增強組織的凝聚力。第五，針對管理部各綜合井區(qū)區(qū)塊較為分散的地理特征，要求各綜合井區(qū)根據(jù)各自的實際，發(fā)展屬于自己的井區(qū)特色及發(fā)展理念，尋找適合自己的發(fā)展之路。
根據(jù)廠黨委《關(guān)于推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展切實做好當前幾項重點工作的通知》要求?，F(xiàn)將開展情況匯報如下：管理部黨總支認真組織開展領(lǐng)導點評活動。
一、明確責任主體認真準備點評活動
為使領(lǐng)導點評活動有效開展。明確點評責任主體，管理部黨總支認真按照活動要求。積極收集各類信息，扎實做好領(lǐng)導點評活動的準備工作。支書記通過班子碰頭會、旬度會、黨群例會以及到井區(qū)現(xiàn)場調(diào)研的方式，詳細了解班子成員和黨支部在爭優(yōu)創(chuàng)先活動開展期間，立足自身實際情況，解決生產(chǎn)實際問題和落實履行承諾情況。黨支部書記對本支部黨員發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)周圍群眾履行崗位職責，落實“黨員身邊無違章、黨員身邊無欠產(chǎn)”要求的執(zhí)行情況進行了解，為開展點評活動打好基礎。
二、多種形式點評注重推動中心工作
分兩個層面進行點評活動。管理部黨總支認真按照領(lǐng)導點評活動要求。
9月29日。由支書記對管理部領(lǐng)導班子成員和黨支部進行點評。對班子成員的點評，管理部黨總支以召開專題會的形式。重點針對班子成員圍繞原油生產(chǎn)、安全環(huán)保、維護穩(wěn)定等中心工作，參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、履行公開承諾情況、廉潔自律情況以及解決員工關(guān)心的問題等方面進行點評。對黨支部的點評，重點是井區(qū)班子建設情況、支部公開承諾完成情況、六好黨支部”創(chuàng)建情況和民主管理，解決員工關(guān)心的熱點、難點問題等方面開展點評。
黨支部對普通黨員的點評。主要從執(zhí)行崗位職責情況、履行公開承諾情況以及發(fā)揮黨員先鋒模范作用，采取班前會、碰頭會以及現(xiàn)場會等方式。帶領(lǐng)周圍群眾做到黨員身邊無違章、黨員身邊無欠產(chǎn)”情況進行點評。
整個點評活動共填寫《基層黨組織（黨員）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導點評表》9份。做到領(lǐng)導點評全覆蓋。完成了對4名班子成員、5個黨支部、51名黨員的點評。
三、梳理點評成果制訂下步努力方向
通過本次點評。目前已完成管理部qq群、黨總支博客和56貼吧員工討論區(qū)等網(wǎng)絡工作、學習的平臺，管理部黨總支對前期創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況進行了一次盤點。認為管理部在前期的活動主要有以下幾個方面的成果。一是數(shù)字黨建”試點工作開展順利。并且在井區(qū)開展把支部建在網(wǎng)上試點。二是為四個綜合井區(qū)配備了24具健身器材。三是以基層建設工作為統(tǒng)領(lǐng)，涵蓋管理部各路工作，加強精細化管理，對月度考核指標進行優(yōu)化，使管理部基層建設工作得到有效推進，目前已完成修改后的第一次考核。四是精細化管理方面，主要從員工思想的精細化管理和現(xiàn)場精細化管理兩個方面做工作，把全體員工按照“骨干員工、隱性員工、關(guān)系員工、問題員工”進行區(qū)分，細分人群，制訂應對措施，并有針對不同人群開展思想工作教育，為管理部的良性運行提供思想保障?，F(xiàn)場精細化管理方面，重點在標準操作程序的執(zhí)行，目視管理標準執(zhí)行，精細注水管理等方面加強管理，進一步提升綜合井區(qū)現(xiàn)場管理水平。
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇七
構(gòu)建和諧文明校園
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本；良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉；豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？要從大一培養(yǎng)抓起，培養(yǎng)他們和諧文明的習慣，海報中將展示校園文明與和諧。
構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責任感。因此，我們學習部舉辦此次活動發(fā)展學生的愛好與才能，更通過此次活動展現(xiàn)仲園學子風采。
5月中旬
學海路
全院學生
信息技術(shù)系團總支學生分會
信息技術(shù)系團總支學生分會學習部、宣傳部
1.參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)主題自由發(fā)揮。但必須突出“構(gòu)建和諧文明校園”的主題。
2．評委將從作品的主題，內(nèi)容，形式，技術(shù)等方面進行綜合打分。
3. 杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
4. 班級參賽作品每班至少三份，個人參賽作品隨個人喜好。
1. 海報作品分為兩類：手繪類和軟件設計類。
2. 手繪類以噴畫或手畫式海報形式都可，均以一開紙大小制作標準，顏料等作畫工具自備，必須同時提交電子版。
3．軟件設計類可以采用coreldarw或ps等軟件設計，用a4銅版紙打印，必須同時提交電子版。
一等獎（一名） 二等獎(一名）三等獎（一名）
最佳創(chuàng)意獎(一名) 最佳和諧獎（一名）
獎項如下：
一等獎：獎金50元 + 證書 二等獎：獎金30元 + 證書 三等獎：證書+禮品。
最佳創(chuàng)意獎：證書+禮品 最佳和諧獎：證書+禮品。
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇八
快樂建構(gòu)，創(chuàng)意無限。
為了充分發(fā)揮游戲在幼兒教育與幼兒發(fā)展中的價值，促進幼兒園游戲活動的深入開展，培養(yǎng)幼兒對建構(gòu)游戲的興趣，提高幼兒的想象力和創(chuàng)造力，通過單獨或親子建構(gòu)活動，影響與激發(fā)幼兒大膽表達表現(xiàn)的情感，讓孩子成長為一名“健康、活潑、快樂、勇敢、自信”的兒童。從而使家長對親子建構(gòu)活動目的、準備、過程，如何引導活動有更詳盡的了解。我園決定在下學期開學初舉行“快樂建構(gòu)。創(chuàng)意無限”親子建構(gòu)評比活動。
下學期開學初（中、大班孩子單獨，小、托班孩子和家長一起寒假在家多練習并完成至少一個完整建構(gòu)作品）。
永嘉縣黃田幼兒園操場內(nèi)
中、大班孩子和小、托班孩子及家長
1、所有建構(gòu)材料（各種類型積木）家長自己準備。
2、放寒假前各班教師向家長介紹、講解活動方案。
3、作品大小不超過1。5平米（每位孩子自己準備一個不超過1。5平米的墊子來展示作品）。
1、中、大班建構(gòu)作品須現(xiàn)場單獨搭建完成。
2、小、托班建構(gòu)作品由親子現(xiàn)場共同搭建完成。
3、建構(gòu)材料以各種積木材料為主，也可用輔助材料裝飾或做背景。
4、根據(jù)自己的想象，動腦、動手完成建構(gòu)作品。
5、活動結(jié)束評出若干“最佳色彩獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳童趣獎”、“最佳巧手獎”、“最佳匠心獎”等。
行政人員、各班一位教師。
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇九
20xx12年已經(jīng)到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于年 月 日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
增加公司于員工之間的凝聚力
辦公區(qū)大會議室
（1）年會策劃及準備期（ 月 日 至 月日）：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
（2）年會協(xié)調(diào)及進展期（ 月 日至 月日）：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
（3）年會倒計時期（ 月日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節(jié)目單確定）。
（4）年會正式演出時間： 年 月日晚19：00至21：30
1.及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名2.聯(lián)系人：3.聯(lián)系方式：
1、歌曲類：
（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；（2）青春、陽光、健康、向上；（3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
（1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；
（2）具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
（3）喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
（4）相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
（1）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品；
（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目（戲曲、話劇、評書等）；
（3）其它類型的曲藝節(jié)目（樂器類）。
4、每個部門所報節(jié)目不限；
5、提倡跨部門組合報名；
1. 參會人員入場
2.主持人宣布年會開始
3. 總經(jīng)理董事長講話
對年終做總結(jié)
表彰員工
4. 表彰
各部門負責人做度工作總結(jié)與計劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰
為優(yōu)秀員工發(fā)獎
優(yōu)秀員工發(fā)言
5.聯(lián)歡會節(jié)目表演
6.互動小游戲
7.閉幕詞
注意事項：
行政部
年 月 日
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇一
普及電子知識,從我做起
長大歷屆電子設計大賽優(yōu)秀作品展
修遠教學樓二號大廳
xx年4月
展覽
經(jīng)調(diào)查,現(xiàn)今大學生已成為電子產(chǎn)品的主要消費群體之一,但是有些同學對基礎電子元件卻知之甚少.為了能使同學們增加對電子產(chǎn)品,元件的認識,提高同學們對電子設計的興趣,我社團開展了以"普及電子知識從我做起"為主題的團日活動。
第一:在活動開展之前,我社團將進行大量的宣傳.宣傳的方式包括發(fā)放傳單,張貼大幅海報等,希望更多的同學能來參觀。
第二,我們將收集電子協(xié)會歷年來電子設計大賽的優(yōu)秀電子作品和我社一些社員的優(yōu)秀業(yè)余作品,并對每件作品添加必要的說明.如:獲獎歷史,電路圖,結(jié)構(gòu)圖及原理簡介等。
第三,展出常用的電子元件.(包括電子實物圖與相應的圖片)及電子設計常用工具等,并對元件及工具的型號,功能作一定的說明。
第四,展覽其間電協(xié)工作人員將在固定的時間段對部分電子元件及常用工具的使用進行講解,并現(xiàn)場演示。
第五,整理收回作品,并對本次活動作出總結(jié)。
宣傳費用:傳單海報等:40元
條幅:70元
展覽費用:補充電子元件及常用電子設計工具:70元
復印元件圖樣及作品說明:20元
其他費用:20元
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇二
**年，西關(guān)小學被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學校，前段時間，三至五年級6個實驗班級的學生已經(jīng)積極投入到實踐活動中，取得了良好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際，在全校啟動“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，旨在讓全體學生明確自己的小公民身份，樹立公民意識，自覺規(guī)范自己的言行，從身邊小事做起，關(guān)心集體，關(guān)注社會，關(guān)愛他人，成為合格的小公民。
“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動啟動儀式。
1、主持人講話：親愛的同學們，在今天這個隆重而快樂的日子里，老師首先祝同學們節(jié)日愉快！20xx年，我們學校被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學校。前段時間，三至五年級6個實驗班的同學們積極開展了實踐活動，他們走進社區(qū)、走向社會，進行街頭調(diào)查，進行現(xiàn)場訪問，取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際，我們在全體同學中開展“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動，希望更多的同學參與到公民教育實踐活動中來，成為新時代合格的小公民。下面由少先隊大隊長向全體同學發(fā)出倡議。
2、少先隊大隊長向全體同學發(fā)出“一言一行見公德，爭做合格小公民”活動倡議。
3、以班級為單位，欣賞《我做合格小公民》歌曲，以問題為情境，進行公民知識教育。（學校提供視頻和課件）
4、以班級為單位，進行“一言一行見公德，爭做合格小公民”簽字活動。（在倡議書上簽上每個學生的名字）。
5、啟動儀式結(jié)束。
1、合格小公民評比
2、公德小模范事跡交流。
3、實踐之星評比。
“一言一行見公德，爭做合格小公民”倡議書
親愛的同學們：
我們都有一種稱號，它比任何稱號都更有價值，更有意義，你知道是什么嗎？那就是中國“公民”。依據(jù)我國憲法規(guī)定，凡是具有中國國籍的人，都是中華人民共和國的公民。我們從出生的那天開始，就有了自己的國籍，祖國媽媽給了我們一個無比自豪的名字：中華人民共和國公民。
一、從小事做起，從關(guān)愛做起。我們要心中有祖國，心中有集體，心中有他人，時刻銘記：愛國守法，明禮誠信，遵守公德，敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。從關(guān)愛校園、社區(qū)的每一棵小草，隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人讓座、認真聽好每一節(jié)課、幫媽媽做力所能及的家務等小事做起。在家當個好孩子、在校當個好學生、在社會上當個好公民。
二、積極參加公民教育實踐活動。我們要關(guān)心公共事務，勇于承擔起我們的責任，對自己負責、對集體負責、對家庭負責、對社會負責、對國家負責、對生命負責。用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)問題，用我們的智慧解決問題，在活動中鍛煉溝通和交往能力，增強公民意識和法律意識。
三、尊師守紀，勤奮學習，樂于思考。我們要嚴格規(guī)范自己的言行，尊師守紀、勤奮學習，以優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品德，向家長、向老師、向社會展現(xiàn)和證明，我們是新時代合格的小公民。
同學們，讓我們積極行動起來，愛國守法，遵守公德，關(guān)心集體、關(guān)愛他人。一言一行見公德，爭做合格小公民！
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇三
一、市場營銷策劃書的執(zhí)行概要和目的
企業(yè)的概況。
二、目前營銷狀況
(1) 市場狀況：目前產(chǎn)品市場/規(guī)模/廣告宣傳/市場價格/利潤空間等。
(2) 產(chǎn)品狀況：目前市場上的.品種/特點/價格/包裝等。
(3) 競爭狀況：目前市場上的主要競爭對手與基本情況。
(4) 分銷狀況：銷售渠道等。
(5) 宏觀環(huán)境狀況：消費群體與需求狀況。
三、swot分析
優(yōu)勢：銷售、經(jīng)濟、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢。
劣勢：銷售、經(jīng)濟、技術(shù)、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢。
機會：市場機會與把握情況。
威脅：市場競爭上的最大威脅與風險因素。
綜上所述：如何揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，規(guī)避劣勢與風險。
四、市場營銷策劃達到的目標
財務目標：
公司未來3年或5年的銷售收入預測(融資成功情況下)：(單位：萬元)
銷售額(增長率)
毛利 / 利潤(增長率)
市場占有率(增長率)
營銷目標：銷售成本毛利率達到多少。
五、市場營銷策劃采取的營銷戰(zhàn)略
市場定位：市場細分、市場選擇、市場定位-
產(chǎn)品策略：-
定價策略：產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù)等。
分銷策略：分銷渠道(包括代理渠道等)。
廣告策略：宣傳廣告形式。
促銷策略：促銷方式。
銷售隊伍：組建與激勵機制等情況。
服務：售后客戶服務。
r&d：產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開發(fā)舉措。
市場調(diào)研：主要市場調(diào)研手段與舉措。
六、行動方案
營銷活動(時間)安排。
七、預計的損益表及其他重要財務規(guī)劃表：
調(diào)研、策劃費
廣告費
人員促銷費
公關(guān)活動費
營業(yè)推廣費
……
費用支出要盡量詳列!
八、風險控制：風險來源與控制方法
各種危機處理預案
謠言、安全、政策突然變化、嚴重質(zhì)量事故……
顧客投訴
貨物供應不足或不準時
發(fā)現(xiàn)假貨
有關(guān)方面發(fā)難
怎樣應對?
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇四
比賽項目：
1、男子單打
2、女子單打
總比賽規(guī)則：預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
1、 參賽運動員身體狀況必須適合參加比賽。
1、 比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2
名參賽者進入決賽。決賽抽簽進行淘汰賽。
2、 預賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。 3、 決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。 4、 每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決賽冠軍、亞軍、季軍。
5、 比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，比賽用球由承辦單位決定。
6、 如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。
國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執(zhí)行。
第二部分、羽毛球預賽
活動時間：20xx年3月13日至20xx年3月14日 賽程地點：
比賽方法：分組進行單場淘汰制（三局兩勝）
每場預賽結(jié)束當天：各組賽事負責任對賽事資料進行及時統(tǒng)計、整理。
預賽全部結(jié)束后：召開賽后會議。及時公布預賽結(jié)果，并總結(jié)分析本階段賽事對下階段賽事做準備。
第三部分、羽毛球決賽
活動時間：20xx年3月20日 賽程地點：
比賽方法：單場淘汰制（五局三勝）
【賽事具體活動流程安排】3月20日
【頒獎儀式】 頒獎時間： 頒獎地點： 出席領(lǐng)導： 獎項設置：冠軍
亞軍 季軍 最佳球員
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇五
（一）、師德要求：
1、熱愛事業(yè)，熱愛學生，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表，嚴格規(guī)范，無違反師德以及學校規(guī)章制度的行為。
3、教書育人，關(guān)心學生，注重學生品德教育，積極參加學生的教育教學管理工作。
（二）、教學業(yè)務：
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學工作，教學質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實踐，按要求認真完成各項教學、教研任務。教研活動積極參與，思考有效教學有思路、有實踐、有效果。
3、積極申報、承擔主題教學任務，認真參與公開課教學或教學交流等各級別的教學任務或活動。在學校課程實踐中有成績、做貢獻，得到同事、學校、以及家長等方面的`肯定。
4、積極主動、承擔、參與教學研究，能承擔、組織、或參與試教、示范等活動，且有效果。
5、有扎實的教學和教研功底：課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學嚴謹有風格、教學嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。
（三）、教學效果：
1、因材施教，注重分類，提高合格，所帶班級學生在有教育教學各方面進步。
2、加強指導，減輕過重負擔，提高效率，所帶班級學生成績良好。
3、勇于創(chuàng)新，不斷進取，形成特色，教學方法，實踐效果形成良好的反響。
在職在編教工。
1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
2、每年度評選一次，按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當年度優(yōu)秀教師稱號。
1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報表》，并上交個人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
2、學校對材料進行嚴格審核并確定符合條件的參評人選，并綜合確定初步候選人。
3、組織全校教職工進行民主測評，測評結(jié)果作為確定初步人選的依據(jù)。
4、學校對初步人選的事跡在學校公示一周，廣泛征求全校師生的意見。
5、學校根據(jù)綜合考評結(jié)果，最終確定“優(yōu)秀教師”人選，并在校務公開欄公示一周，公示期滿無異議者當選，公示期如有異議者，學校將按有關(guān)程序處理。
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇六
管理部根據(jù)此次點評結(jié)果。制定下步工作重點。第一，從生產(chǎn)運行、員工生活、后勤服務等方面入手。針對具體工作實際，對單位在生產(chǎn)過程中突出問題組織員工進行討論，確定解決方案，使廣大黨員進一步明白自己該干什么、怎么干，達到提高工作實效性的效果。第二，全體員工中，樹立堅決完成原油生產(chǎn)任務的意識，確保完成全年原油生產(chǎn)任務，力爭做到超產(chǎn)，為我廠完成全年原油生產(chǎn)任務貢獻力量；第三，提倡管理部班子成員構(gòu)建“內(nèi)部和諧”和“外部和諧”雙重和諧的必要性，要創(chuàng)造一個“內(nèi)部和諧”班子隊伍，所有成員要團結(jié)一致、盡心盡力的為管理部的發(fā)展而努力奮斗。尤其是外協(xié)工作方面要創(chuàng)造一個和諧的外部環(huán)境，才能為管理部的和諧發(fā)展奠定基礎。第四，以人為本，關(guān)愛員工，班子成員要利用各類渠道增進與員工之間的交流和接觸的機會，要關(guān)心員工生活，盡力去解決和幫助員工遇到各種困難，增強員工的歸屬感，增強組織的凝聚力。第五，針對管理部各綜合井區(qū)區(qū)塊較為分散的地理特征，要求各綜合井區(qū)根據(jù)各自的實際，發(fā)展屬于自己的井區(qū)特色及發(fā)展理念，尋找適合自己的發(fā)展之路。
根據(jù)廠黨委《關(guān)于推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展切實做好當前幾項重點工作的通知》要求?，F(xiàn)將開展情況匯報如下：管理部黨總支認真組織開展領(lǐng)導點評活動。
一、明確責任主體認真準備點評活動
為使領(lǐng)導點評活動有效開展。明確點評責任主體，管理部黨總支認真按照活動要求。積極收集各類信息，扎實做好領(lǐng)導點評活動的準備工作。支書記通過班子碰頭會、旬度會、黨群例會以及到井區(qū)現(xiàn)場調(diào)研的方式，詳細了解班子成員和黨支部在爭優(yōu)創(chuàng)先活動開展期間，立足自身實際情況，解決生產(chǎn)實際問題和落實履行承諾情況。黨支部書記對本支部黨員發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)周圍群眾履行崗位職責，落實“黨員身邊無違章、黨員身邊無欠產(chǎn)”要求的執(zhí)行情況進行了解，為開展點評活動打好基礎。
二、多種形式點評注重推動中心工作
分兩個層面進行點評活動。管理部黨總支認真按照領(lǐng)導點評活動要求。
9月29日。由支書記對管理部領(lǐng)導班子成員和黨支部進行點評。對班子成員的點評，管理部黨總支以召開專題會的形式。重點針對班子成員圍繞原油生產(chǎn)、安全環(huán)保、維護穩(wěn)定等中心工作，參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況、履行公開承諾情況、廉潔自律情況以及解決員工關(guān)心的問題等方面進行點評。對黨支部的點評，重點是井區(qū)班子建設情況、支部公開承諾完成情況、六好黨支部”創(chuàng)建情況和民主管理，解決員工關(guān)心的熱點、難點問題等方面開展點評。
黨支部對普通黨員的點評。主要從執(zhí)行崗位職責情況、履行公開承諾情況以及發(fā)揮黨員先鋒模范作用，采取班前會、碰頭會以及現(xiàn)場會等方式。帶領(lǐng)周圍群眾做到黨員身邊無違章、黨員身邊無欠產(chǎn)”情況進行點評。
整個點評活動共填寫《基層黨組織（黨員）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導點評表》9份。做到領(lǐng)導點評全覆蓋。完成了對4名班子成員、5個黨支部、51名黨員的點評。
三、梳理點評成果制訂下步努力方向
通過本次點評。目前已完成管理部qq群、黨總支博客和56貼吧員工討論區(qū)等網(wǎng)絡工作、學習的平臺，管理部黨總支對前期創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況進行了一次盤點。認為管理部在前期的活動主要有以下幾個方面的成果。一是數(shù)字黨建”試點工作開展順利。并且在井區(qū)開展把支部建在網(wǎng)上試點。二是為四個綜合井區(qū)配備了24具健身器材。三是以基層建設工作為統(tǒng)領(lǐng)，涵蓋管理部各路工作，加強精細化管理，對月度考核指標進行優(yōu)化，使管理部基層建設工作得到有效推進，目前已完成修改后的第一次考核。四是精細化管理方面，主要從員工思想的精細化管理和現(xiàn)場精細化管理兩個方面做工作，把全體員工按照“骨干員工、隱性員工、關(guān)系員工、問題員工”進行區(qū)分，細分人群，制訂應對措施，并有針對不同人群開展思想工作教育，為管理部的良性運行提供思想保障?，F(xiàn)場精細化管理方面，重點在標準操作程序的執(zhí)行，目視管理標準執(zhí)行，精細注水管理等方面加強管理，進一步提升綜合井區(qū)現(xiàn)場管理水平。
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇七
構(gòu)建和諧文明校園
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本；良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉；豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？要從大一培養(yǎng)抓起，培養(yǎng)他們和諧文明的習慣，海報中將展示校園文明與和諧。
構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責任感。因此，我們學習部舉辦此次活動發(fā)展學生的愛好與才能，更通過此次活動展現(xiàn)仲園學子風采。
5月中旬
學海路
全院學生
信息技術(shù)系團總支學生分會
信息技術(shù)系團總支學生分會學習部、宣傳部
1.參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)主題自由發(fā)揮。但必須突出“構(gòu)建和諧文明校園”的主題。
2．評委將從作品的主題，內(nèi)容，形式，技術(shù)等方面進行綜合打分。
3. 杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。
4. 班級參賽作品每班至少三份，個人參賽作品隨個人喜好。
1. 海報作品分為兩類：手繪類和軟件設計類。
2. 手繪類以噴畫或手畫式海報形式都可，均以一開紙大小制作標準，顏料等作畫工具自備，必須同時提交電子版。
3．軟件設計類可以采用coreldarw或ps等軟件設計，用a4銅版紙打印，必須同時提交電子版。
一等獎（一名） 二等獎(一名）三等獎（一名）
最佳創(chuàng)意獎(一名) 最佳和諧獎（一名）
獎項如下：
一等獎：獎金50元 + 證書 二等獎：獎金30元 + 證書 三等獎：證書+禮品。
最佳創(chuàng)意獎：證書+禮品 最佳和諧獎：證書+禮品。
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇八
快樂建構(gòu)，創(chuàng)意無限。
為了充分發(fā)揮游戲在幼兒教育與幼兒發(fā)展中的價值，促進幼兒園游戲活動的深入開展，培養(yǎng)幼兒對建構(gòu)游戲的興趣，提高幼兒的想象力和創(chuàng)造力，通過單獨或親子建構(gòu)活動，影響與激發(fā)幼兒大膽表達表現(xiàn)的情感，讓孩子成長為一名“健康、活潑、快樂、勇敢、自信”的兒童。從而使家長對親子建構(gòu)活動目的、準備、過程，如何引導活動有更詳盡的了解。我園決定在下學期開學初舉行“快樂建構(gòu)。創(chuàng)意無限”親子建構(gòu)評比活動。
下學期開學初（中、大班孩子單獨，小、托班孩子和家長一起寒假在家多練習并完成至少一個完整建構(gòu)作品）。
永嘉縣黃田幼兒園操場內(nèi)
中、大班孩子和小、托班孩子及家長
1、所有建構(gòu)材料（各種類型積木）家長自己準備。
2、放寒假前各班教師向家長介紹、講解活動方案。
3、作品大小不超過1。5平米（每位孩子自己準備一個不超過1。5平米的墊子來展示作品）。
1、中、大班建構(gòu)作品須現(xiàn)場單獨搭建完成。
2、小、托班建構(gòu)作品由親子現(xiàn)場共同搭建完成。
3、建構(gòu)材料以各種積木材料為主，也可用輔助材料裝飾或做背景。
4、根據(jù)自己的想象，動腦、動手完成建構(gòu)作品。
5、活動結(jié)束評出若干“最佳色彩獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳童趣獎”、“最佳巧手獎”、“最佳匠心獎”等。
行政人員、各班一位教師。
牧馬人宣傳海報 策劃方案篇九
20xx12年已經(jīng)到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于年 月 日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
增加公司于員工之間的凝聚力
辦公區(qū)大會議室
（1）年會策劃及準備期（ 月 日 至 月日）：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
（2）年會協(xié)調(diào)及進展期（ 月 日至 月日）：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
（3）年會倒計時期（ 月日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節(jié)目單確定）。
（4）年會正式演出時間： 年 月日晚19：00至21：30
1.及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名2.聯(lián)系人：3.聯(lián)系方式：
1、歌曲類：
（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；（2）青春、陽光、健康、向上；（3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
（1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；
（2）具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
（3）喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
（4）相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
（1）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品；
（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目（戲曲、話劇、評書等）；
（3）其它類型的曲藝節(jié)目（樂器類）。
4、每個部門所報節(jié)目不限；
5、提倡跨部門組合報名；
1. 參會人員入場
2.主持人宣布年會開始
3. 總經(jīng)理董事長講話
對年終做總結(jié)
表彰員工
4. 表彰
各部門負責人做度工作總結(jié)與計劃。
對優(yōu)秀員工予以表彰
為優(yōu)秀員工發(fā)獎
優(yōu)秀員工發(fā)言
5.聯(lián)歡會節(jié)目表演
6.互動小游戲
7.閉幕詞
注意事項：
行政部
年 月 日