睡前故事不僅可以增強孩子們的睡欲，還可以教育孩子。天真爛漫是孩子的天性，豐富想象是孩子的特性，每個孩子都有著自己的童話世界。在睡前，給兒童講小故事可以營造溫馨的心理環(huán)境，幫助孩子把情緒調(diào)節(jié)到準備入睡的狀態(tài)。我們應該怎樣為孩子選擇睡前故事呢？下面是整理分享的給小朋友講的經(jīng)典童話故事，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助！
【篇一】給小朋友講的經(jīng)典童話故事：傲慢的獅子
很久以前，猴子和獅子還是好朋友，可是現(xiàn)在，它們卻成了天大的仇敵，這是為什么呢？
獅子在野獸王國朝廷中任職，每次散朝之后，獅子從王宮出來就去找猴子；猴子在森林里獵食之后，也總是到獅子那里去。
它們天天在一起散步，路上經(jīng)常刀慣于自由自在地談論各種事情：統(tǒng)治和公民權，朝廷及其機構，法律及其權限，宗教和各種教派，貧與富，國家的盛衰，各種教育，饑饉與富足，領導及其成就。猴子是一個干凈、詼諧和溫順隨和的猴子。
一天，它突然說出了對獅子某項提議的不同意見。獅子猛地轉向猴子，用怒吼對它進行恐嚇。
獅子吼完后，猴子鼓足勇氣對它說：“噢！獅子，現(xiàn)在我知道你錯在哪兒了，每當你用發(fā)怒和吼叫代替有理智的談話時，就是你做錯事的時候。這種脾氣無助于增加友誼?！?BR> 獅子想捉住猴子教訓它一頓，好讓猴子知道知道自己是如何看不起它。
但是猴子已爬上了樹，正在樹上向著下面的獅子笑。樹太高，獅子高高的仰起頭望著樹上的猴子，沒有辦法。
【篇二】給小朋友講的經(jīng)典童話故事：狐貍的眼淚
狐貍蹲在河邊，琢磨著怎樣才能弄到魚吃。
狐貍扭頭一看，河里漂著一根木頭，木頭上站著兩只鷗鳥。
“哎!鷗鳥，你們那樣呆呆站著干嗎呀?”
“捕魚呀。”
“請把我也捎上好嗎?”
“那就跳上來吧!”
狐貍跳上圓滾的木頭，木頭在河面上晃蕩起來。歐鳥看情形不好，就趕緊飛走了。狐貍晃呀晃，撲通一聲落進了河里。
它好不容易爬上岸，通身的毛皮都已經(jīng)濕透了。它脫下濕漉漉的毛皮晾在樹上，摘下尾巴曬在石頭上，接著又掏出一只眼睛，用一根繩子栓住，掛在樹上，還對眼睛說：“看好我的皮毛，看好我的尾巴，千萬別讓誰給偷了?！?BR> 狐貍烤著暖洋洋的太陽，睡著了。
這時候，飛來一只喜鵲，看見狐貍的一只眼睛掛在樹上，亮晶晶的'，非常喜歡，就叼起來飛走了。
狐貍一覺醒來，怎么都找不到自己的眼睛了：“這只眼睛真胡鬧，叫它看好我的皮毛和尾巴，結果連自己都看不住。”
狐貍走進森林，看見樹上結著黑果子，就挑了一顆塞進自己的眼窩“哎，怎么一切都是黑乎乎的?我不喜歡?！焙側拥艉诠幼龅难劬?，繼續(xù)往前走。啊!草原上都是紅果子，狐貍挑了一顆紅果子塞在自己的眼窩里?！鞍?一切都是紅彤彤的了。
狐貍不喜歡這紅眼睛。它扔掉紅果子繼續(xù)往前走。
走呀，走呀，看見地上結著冰。狐貍抓起一小塊冰塞在自己眼窩里。“啊!一切都是清請楚楚的!我的新眼睛太好了!比原來那只看得還清楚哩!”
可是冰塊在眼窩里一熱，就融化開了。于是狐貍的眼淚流了一臉。
狐貍沒有吃上魚，卻瞎了一只眼，它怕人家笑話，就在森林里一路躲著別人走。
【篇三】給小朋友講的經(jīng)典童話故事：無花果的性格
春風吹來，百花園里爭奇斗艷。牡丹、杜鵑、月季、玫瑰……萬紫千紅，香氣四溢，得到了人們的稱贊。只有無花果不開花，所以她也聽不到人們對她的贊美。蜜蜂、蝴蝶紛紛光顧大紅大紫的花朵，冷冷地對無花果說：“你吸收了雨露與陽光，卻連一朵小花也沒有，真是辜負了美好的春色!”
無花果沉默不語。
夏至剛過，無花果的枝丫上結滿了圓圓的小青果，這使得群花十分驚訝，大家議論紛紛。
牡丹說：“從來沒見過她開花，如何能結出果實，肯定是假的?！?BR> 杜鵑也大為不滿：“她之前一點信息也不透露，大家怎能相信她會結出果實?”
玫瑰、海棠、月季、芍藥也跟著嚷道：“先開花后結果，這是普遍真理。她怎么反常呢?”
“這有什么奇怪?！敝参飳W家笑著回答，“無花果也會開花，只不過花朵很小，人們很難看得見。而且，她從來沒有想過以開花來炫耀自己的美麗?！?BR> 群花一聽，不再作聲了。
寓意：這個故事說明，生命的價值不在于燦爛的外表，而在于能否結出成熟的果實。
【篇四】給小朋友講的經(jīng)典童話故事：野猴子和馬戲團的猴子
半夜時，一只饑餓的野猴子為尋找食物無意中來到馬戲團的宿營地。他在關猴子的鐵籠子前停下，“喂，朋友，給我點兒吃的吧，我快餓死了?！?BR> 馬戲團的猴子懶洋洋地爬起來，接連打了幾個哈欠，揉揉眼睛，這才注意到原來是一只要飯的野猴子。他瞧了瞧野猴子伸過來的臟手和那一身破破爛爛的衣服，再瞧瞧自己身上的綾羅綢緞，頓時有種特別的優(yōu)越感，于是他立即擺出一副紳士的派頭：“請問先生怎么稱呼?”
“我沒有名字，人們都叫我野猴子。哦，先生，請給我點兒吃的吧，我餓得不行了。”野猴子再次請求道。
“你想吃什么?蜜餞還是鮮桃?”馬戲團的猴子問。
“隨便什么，只要能填飽肚子就行。”野猴子說。
于是，馬戲團的猴子很大方地把蜜餞和鮮桃一起端出來。野猴子的手便從鐵籠的欄桿間伸進去，一下一下地抓著吃。
馬戲團的猴子看到野猴子餓成這樣子，很是同情，他問野猴子，“你經(jīng)常這樣吃不飽嗎?”
野猴子點點頭羨慕地反問道：“你每天都吃得飽飽的嗎?”
“那當然，”馬戲團的猴子說，“我在馬戲團里唱主角，不僅吃得飽而且吃得好。對了，你愿意留下來嗎?”
“真的?我愿意，我當然愿意!”野猴子快樂地回答道。他是多么羨慕籠里的這只猴子啊，吃得好，穿得好，睡得又安穩(wěn)。
“那好，你只需在我的籠子外面睡到天亮，明天一早他們就會發(fā)現(xiàn)你并且收容你的?！瘪R戲團的猴子說。
“可是我什么本領也沒有?”野猴子擔心地問。
“沒關系，他們正巧缺個小丑，只要你穿上花花綠綠的衣服，上臺做一些滑稽動作就行了?！瘪R戲團的猴子安慰他說。
野猴子考慮了一下便點頭同意了。想到明天他就可以和馬戲團的猴子一樣穿上漂亮的.衣服，吃上美味的飯菜，甜蜜地睡著了。
第二天早上，馬戲團的人果然把他捉住，拴上鐵鏈和馬戲團的猴子關在一起。從那以后，人們就開始訓練他，教他鉆圈、拖小板車，朝觀眾鞠躬飛吻……野猴子很聰明，很快就會了。馬戲團的老板高興極了，給他穿上亮麗的衣服，頓頓都給它吃美味的鮮果，而且還經(jīng)常有糖塊、香蕉等賞賜不斷。野猴子非常滿足，他慶幸自己交了好運，終于結束了流浪生活。
然而日子一久，新鮮感消失了，野猴子變得越來越煩躁，特別是在沒有節(jié)目的時候，野猴子便在籠子里不安地跳來跳去。每當黑夜來臨，遙望著滿天的繁星，野猴子開始懷念過去的日子，他一次又一次地失眠了?！鞍?，朋友，我實在忍受不了了，每天被囚禁在鐵籠里。”他終于對馬戲團的猴子說出了自己的懊悔，“你不知道那山野的風，那清澈的溪流，那掛在懸崖邊上的酸棗，現(xiàn)在對我來說簡直是仙境，每時每刻都誘惑著我沖出這鐵籠;你從沒見過山里的春天，啊，那真是一個花的世界，我從這座山到那座山，從這棵樹跳到那棵樹，真是自由自在，快活死了?！币昂镩_始向馬戲團的猴子描述外面的世界。
“真的嗎?外面真的有這么迷人，這么好玩嗎?”馬戲團的猴子無限神往。因為他從小出生在馬戲團里，對外面的世界一無所知。
“那當然!”野猴子說，“我們設法逃走吧，我?guī)闳ミ^神仙的日子?！?BR> 馬戲團的猴子點頭答應了。從此以后，他們一直在尋機逃跑。
終于有一天晚上，他們趁機逃了出去……
一路上，野猴子快活得又唱又跳，連翻許多筋斗。馬戲團的猴子膽戰(zhàn)心驚，老是擔心地問：“我們吃什么呢?住哪兒呢?”
【篇一】給小朋友講的經(jīng)典童話故事：傲慢的獅子
很久以前，猴子和獅子還是好朋友，可是現(xiàn)在，它們卻成了天大的仇敵，這是為什么呢？
獅子在野獸王國朝廷中任職，每次散朝之后，獅子從王宮出來就去找猴子；猴子在森林里獵食之后，也總是到獅子那里去。
它們天天在一起散步，路上經(jīng)常刀慣于自由自在地談論各種事情：統(tǒng)治和公民權，朝廷及其機構，法律及其權限，宗教和各種教派，貧與富，國家的盛衰，各種教育，饑饉與富足，領導及其成就。猴子是一個干凈、詼諧和溫順隨和的猴子。
一天，它突然說出了對獅子某項提議的不同意見。獅子猛地轉向猴子，用怒吼對它進行恐嚇。
獅子吼完后，猴子鼓足勇氣對它說：“噢！獅子，現(xiàn)在我知道你錯在哪兒了，每當你用發(fā)怒和吼叫代替有理智的談話時，就是你做錯事的時候。這種脾氣無助于增加友誼?！?BR> 獅子想捉住猴子教訓它一頓，好讓猴子知道知道自己是如何看不起它。
但是猴子已爬上了樹，正在樹上向著下面的獅子笑。樹太高，獅子高高的仰起頭望著樹上的猴子，沒有辦法。
【篇二】給小朋友講的經(jīng)典童話故事：狐貍的眼淚
狐貍蹲在河邊，琢磨著怎樣才能弄到魚吃。
狐貍扭頭一看，河里漂著一根木頭，木頭上站著兩只鷗鳥。
“哎!鷗鳥，你們那樣呆呆站著干嗎呀?”
“捕魚呀。”
“請把我也捎上好嗎?”
“那就跳上來吧!”
狐貍跳上圓滾的木頭，木頭在河面上晃蕩起來。歐鳥看情形不好，就趕緊飛走了。狐貍晃呀晃，撲通一聲落進了河里。
它好不容易爬上岸，通身的毛皮都已經(jīng)濕透了。它脫下濕漉漉的毛皮晾在樹上，摘下尾巴曬在石頭上，接著又掏出一只眼睛，用一根繩子栓住，掛在樹上，還對眼睛說：“看好我的皮毛，看好我的尾巴，千萬別讓誰給偷了?！?BR> 狐貍烤著暖洋洋的太陽，睡著了。
這時候，飛來一只喜鵲，看見狐貍的一只眼睛掛在樹上，亮晶晶的'，非常喜歡，就叼起來飛走了。
狐貍一覺醒來，怎么都找不到自己的眼睛了：“這只眼睛真胡鬧，叫它看好我的皮毛和尾巴，結果連自己都看不住。”
狐貍走進森林，看見樹上結著黑果子，就挑了一顆塞進自己的眼窩“哎，怎么一切都是黑乎乎的?我不喜歡?！焙側拥艉诠幼龅难劬?，繼續(xù)往前走。啊!草原上都是紅果子，狐貍挑了一顆紅果子塞在自己的眼窩里?！鞍?一切都是紅彤彤的了。
狐貍不喜歡這紅眼睛。它扔掉紅果子繼續(xù)往前走。
走呀，走呀，看見地上結著冰。狐貍抓起一小塊冰塞在自己眼窩里。“啊!一切都是清請楚楚的!我的新眼睛太好了!比原來那只看得還清楚哩!”
可是冰塊在眼窩里一熱，就融化開了。于是狐貍的眼淚流了一臉。
狐貍沒有吃上魚，卻瞎了一只眼，它怕人家笑話，就在森林里一路躲著別人走。
【篇三】給小朋友講的經(jīng)典童話故事：無花果的性格
春風吹來，百花園里爭奇斗艷。牡丹、杜鵑、月季、玫瑰……萬紫千紅，香氣四溢，得到了人們的稱贊。只有無花果不開花，所以她也聽不到人們對她的贊美。蜜蜂、蝴蝶紛紛光顧大紅大紫的花朵，冷冷地對無花果說：“你吸收了雨露與陽光，卻連一朵小花也沒有，真是辜負了美好的春色!”
無花果沉默不語。
夏至剛過，無花果的枝丫上結滿了圓圓的小青果，這使得群花十分驚訝，大家議論紛紛。
牡丹說：“從來沒見過她開花，如何能結出果實，肯定是假的?！?BR> 杜鵑也大為不滿：“她之前一點信息也不透露，大家怎能相信她會結出果實?”
玫瑰、海棠、月季、芍藥也跟著嚷道：“先開花后結果，這是普遍真理。她怎么反常呢?”
“這有什么奇怪?！敝参飳W家笑著回答，“無花果也會開花，只不過花朵很小，人們很難看得見。而且，她從來沒有想過以開花來炫耀自己的美麗?！?BR> 群花一聽，不再作聲了。
寓意：這個故事說明，生命的價值不在于燦爛的外表，而在于能否結出成熟的果實。
【篇四】給小朋友講的經(jīng)典童話故事：野猴子和馬戲團的猴子
半夜時，一只饑餓的野猴子為尋找食物無意中來到馬戲團的宿營地。他在關猴子的鐵籠子前停下，“喂，朋友，給我點兒吃的吧，我快餓死了?！?BR> 馬戲團的猴子懶洋洋地爬起來，接連打了幾個哈欠，揉揉眼睛，這才注意到原來是一只要飯的野猴子。他瞧了瞧野猴子伸過來的臟手和那一身破破爛爛的衣服，再瞧瞧自己身上的綾羅綢緞，頓時有種特別的優(yōu)越感，于是他立即擺出一副紳士的派頭：“請問先生怎么稱呼?”
“我沒有名字，人們都叫我野猴子。哦，先生，請給我點兒吃的吧，我餓得不行了。”野猴子再次請求道。
“你想吃什么?蜜餞還是鮮桃?”馬戲團的猴子問。
“隨便什么，只要能填飽肚子就行。”野猴子說。
于是，馬戲團的猴子很大方地把蜜餞和鮮桃一起端出來。野猴子的手便從鐵籠的欄桿間伸進去，一下一下地抓著吃。
馬戲團的猴子看到野猴子餓成這樣子，很是同情，他問野猴子，“你經(jīng)常這樣吃不飽嗎?”
野猴子點點頭羨慕地反問道：“你每天都吃得飽飽的嗎?”
“那當然，”馬戲團的猴子說，“我在馬戲團里唱主角，不僅吃得飽而且吃得好。對了，你愿意留下來嗎?”
“真的?我愿意，我當然愿意!”野猴子快樂地回答道。他是多么羨慕籠里的這只猴子啊，吃得好，穿得好，睡得又安穩(wěn)。
“那好，你只需在我的籠子外面睡到天亮，明天一早他們就會發(fā)現(xiàn)你并且收容你的?！瘪R戲團的猴子說。
“可是我什么本領也沒有?”野猴子擔心地問。
“沒關系，他們正巧缺個小丑，只要你穿上花花綠綠的衣服，上臺做一些滑稽動作就行了?！瘪R戲團的猴子安慰他說。
野猴子考慮了一下便點頭同意了。想到明天他就可以和馬戲團的猴子一樣穿上漂亮的.衣服，吃上美味的飯菜，甜蜜地睡著了。
第二天早上，馬戲團的人果然把他捉住，拴上鐵鏈和馬戲團的猴子關在一起。從那以后，人們就開始訓練他，教他鉆圈、拖小板車，朝觀眾鞠躬飛吻……野猴子很聰明，很快就會了。馬戲團的老板高興極了，給他穿上亮麗的衣服，頓頓都給它吃美味的鮮果，而且還經(jīng)常有糖塊、香蕉等賞賜不斷。野猴子非常滿足，他慶幸自己交了好運，終于結束了流浪生活。
然而日子一久，新鮮感消失了，野猴子變得越來越煩躁，特別是在沒有節(jié)目的時候，野猴子便在籠子里不安地跳來跳去。每當黑夜來臨，遙望著滿天的繁星，野猴子開始懷念過去的日子，他一次又一次地失眠了?！鞍?，朋友，我實在忍受不了了，每天被囚禁在鐵籠里。”他終于對馬戲團的猴子說出了自己的懊悔，“你不知道那山野的風，那清澈的溪流，那掛在懸崖邊上的酸棗，現(xiàn)在對我來說簡直是仙境，每時每刻都誘惑著我沖出這鐵籠;你從沒見過山里的春天，啊，那真是一個花的世界，我從這座山到那座山，從這棵樹跳到那棵樹，真是自由自在，快活死了?！币昂镩_始向馬戲團的猴子描述外面的世界。
“真的嗎?外面真的有這么迷人，這么好玩嗎?”馬戲團的猴子無限神往。因為他從小出生在馬戲團里，對外面的世界一無所知。
“那當然!”野猴子說，“我們設法逃走吧，我?guī)闳ミ^神仙的日子?！?BR> 馬戲團的猴子點頭答應了。從此以后，他們一直在尋機逃跑。
終于有一天晚上，他們趁機逃了出去……
一路上，野猴子快活得又唱又跳，連翻許多筋斗。馬戲團的猴子膽戰(zhàn)心驚，老是擔心地問：“我們吃什么呢?住哪兒呢?”