2020年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案【十篇】

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    每一個中國人都不會忘記,也不該忘記,每年的10月1號是我們祖國的生日。在1949年10月1日,新中國正式誕生,從此我們開啟了新世界的大門,迎來了一番嶄新、遼闊的天地。國慶節(jié)是一個普天同慶的日子,也是一個我們當(dāng)今中國的傳統(tǒng)節(jié)日。10月1日即將來臨,我們又要迎來祖國的生日。以下“2020年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案【十篇】”由整理發(fā)布,歡迎閱讀參考!更多相關(guān)訊息請關(guān)注!
    【篇一】2020年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
    2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
    3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。
    4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。
    活動準(zhǔn)備:
    1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。
    2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
    3、邀請南音演奏樂隊。
    活動過程:
    1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
    2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
    師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
    3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
    (1)幼兒欣賞音樂
    要求:
    ①你看到哪些樂器在演奏呢?
    ②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?
    (2)幼兒自由探究
    要求:
    ①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。
    ②愛護樂器。
    (3)分享探究成果
    ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?
    ②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
    4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
    小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
    5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
    引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
    6、活動延伸
    在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
    【篇二】2020年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案
    活動目標(biāo):
    1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。
    3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
    活動準(zhǔn)備:
    安全活動圖片。
    活動過程:
    一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗。
    1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
    1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
    2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
    3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
    三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。
    1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
    2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
    3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。
    6、熟悉三個特殊電 話號碼的用法。
    7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。
    8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
    9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
    四、活動延伸。
    請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。
    【篇三】2020年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案
    活動目標(biāo):
    1、增進和諧的親子關(guān)系,給家長一次與孩子共同游戲的體驗。
    2、知道國慶節(jié)的來歷,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日;教育孩子,沒有母親就沒有寶寶,讓寶寶,感恩父母!
    3、知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    活動準(zhǔn)備:
    1、提前與家長溝通,告知家長活動的時間,請家長自行調(diào)節(jié)時間,參加我們的活動。
    2、國旗一面、國歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書,剪刀
    活動流程:
    一、介紹本次活動的目的和意義
    大部分家長都沒有時間與孩子進行溝通,更沒有時間與孩子共同游戲;有時,我們有時間了,想跟孩子一起創(chuàng)作,但沒有合適的創(chuàng)作材料、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了這次機會,請各位家長細(xì)細(xì)品味。
    二、引導(dǎo)幼兒了解國慶節(jié)的常識
    1、再過幾天就是國慶節(jié)了,你知道國慶是什么意思嗎?爸爸媽媽可以代替回答!(慶祝國家的生日)
    2、說一說,我們國家的全稱是什么?我國的國慶是幾月幾日?今年是我國成立多少周年?
    三、觀察國旗,講述五星紅旗的主要特征
    1、觀察國旗,說說國旗的特征,體會國旗代表的涵義:國旗上的五顆星在國旗的左上角,一顆大星代表中國***,四顆小星代表全國各族人民,四顆小星圍繞在大星周圍,象征著全國人民團結(jié)在黨的周圍和對黨的擁護。
    2、你知道升旗時周圍的人是怎樣做的?
    四、你是怎么過生日的,引出,人們怎樣慶祝祖國媽媽的生日
    五、引導(dǎo)幼兒自己動手布置環(huán)境,慶祝祖國媽媽的生日。
    1、確定制作內(nèi)容。討論我們以什么樣的形式來慶祝祖國媽媽的生日,協(xié)商確定制作燈籠、拉花、國旗等營造節(jié)日氣氛。
    2、幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。
    3、請家長幫助布置環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。體驗成功的快樂。
    六、作業(yè),家長起指導(dǎo)作用。
    【篇四】2020年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案
    活動目的:
    1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
    2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
    3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    4.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
    活動準(zhǔn)備:
    1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
    2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
    3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
    活動過程:
    1.組織幼兒齊唱國歌。
    2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
    3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
    4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
    創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
    畫煙花、天安門、國旗等。
    5.師生共同裝飾教室。
    6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
    活動延伸:
    1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
    2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
    【篇五】2020年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案
    活動目標(biāo):
    1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。
    2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。
    3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    活動時間:
    20XX年9月28日下午3點整。
    活動地點:多功能廳。
    活動準(zhǔn)備:
    1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
    2、演唱道具各班自選。
    3、布置舞臺,大班組空班老師。
    活動過程:
    迎國慶愛國歌曲大合唱。
    1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
    2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
    3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
    4、上臺順序從左上右下。
    5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
    6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)
    【篇六】2020年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案
    活動目標(biāo):
    1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。
    2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習(xí)慣。
    3、感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。
    4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?BR>    5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    活動準(zhǔn)備:
    生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》、少數(shù)民族圖片
    活動過程:
    1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國慶
    在歌聲中,教師吹滅蠟燭。
    師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?
    2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識)
    3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國
    ⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
    ⑵現(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
    ⑶了解中國的四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))
    ⑷小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個民族,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。
    4、了解一些少數(shù)民族
    ⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論)
    ⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識西藏。
    聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)
    帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
    ⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識維吾爾族
    聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)
    帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
    ⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
    5、了解各民族慶祝國慶的方式
    10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶?;顒印0职謰寢尪紩菹?,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒印?BR>    6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動。
    【篇七】2020年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案
    內(nèi)容與要求:
    1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
    2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    4、參與節(jié)日游戲。
    活動具體內(nèi)容:
    活動提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國國慶前夕
    家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
    了不起的中國人:
    區(qū)域活動師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。
    五星紅旗我愛你:
    區(qū)域活動了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
    國慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
    愉快的國慶節(jié):
    1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
    2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節(jié)日的熱鬧。
    節(jié)日的夜晚:
    區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
    國慶問答賽:
    大家來組隊小組活動根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。
    超級問答賽:
    集體活動通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。
    【篇八】2020年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案
    活動目標(biāo):
    1、知道10月1日是我國的國慶節(jié),理解國慶節(jié)的含義。
    2、大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞。
    3、進一步感受和體驗國慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
    活動準(zhǔn)備:
    1、向周圍的人了解國慶節(jié)的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關(guān)國慶節(jié)的新聞。
    2、制作國旗的材料或工具。
    活動過程:
    1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的意義。
    教師:你們知道我國的國慶節(jié)是哪一天嗎?國慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?
    幼兒交流關(guān)于國慶節(jié)的知識。
    教師小結(jié):10月1日是國慶節(jié),是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節(jié)日。
    2、幼兒制作國旗、裝飾班級環(huán)境。
    啟發(fā)幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?
    幼兒制作國旗,并布置在班級環(huán)境中。
    【篇九】2020年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案
    活動目標(biāo):
    1、通過談話,知道十月一日是國慶節(jié),簡單了解國慶節(jié)的含義。
    2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習(xí)慣及熱愛祖國的情感。
    3、讓幼兒了解國慶節(jié)的由來。
    4、培養(yǎng)幼兒慶祝國家的生日。
    活動準(zhǔn)備:
    收集國慶外出游玩的照片。
    活動過程:
    一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。
    1、談?wù)勛约簢鴳c節(jié)假日的生活。
    師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)
    2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節(jié)。
    3、誰能來說說這個國慶節(jié)你是怎樣度過的?你看到了什么?(結(jié)合圖片講講自己的國慶假期生活)
    4、教師可以先談?wù)勛约涸趪鴳c里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。
    師:分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。
    5、重點對卡殼的幼兒進行啟發(fā),如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”
    6、引導(dǎo)幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中興的一件事。
    7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方,做過什么有趣的事?
    二、結(jié)合有關(guān)國慶的視頻畫面,拓展幼兒對國慶節(jié)的了解。
    師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!
    師:收看國慶閱兵的視頻
    三、幫助幼兒復(fù)習(xí)對國慶節(jié)的認(rèn)識。如時間、節(jié)日特點等。
    四、結(jié)束部分
    玩《擊鼓傳球》的游戲。當(dāng)花在某一個幼兒手幼兒念一首上時,讓兒歌或歌曲。
    【篇十】2020年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。
    2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    活動準(zhǔn)備:
    國旗一面,圖片。
    活動過程:
    一、認(rèn)識國旗。
    1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
    2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
    3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
    二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
    三、介紹國慶節(jié)。
    1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。
    2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。
    3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
    4、看圖片朗誦兒歌。
    教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
    5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
    活動建議:
    1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
    2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。