智能產品方案

字號:

    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
    智能產品方案篇一
    農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年?!币酝@一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
    1、知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。
    2、了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值。
    3、能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。
    4、積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
    語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。
    科學:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。
    藝術:在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格,對音樂活動產生學習的興趣。
    社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。
    健康《多吃粗糧身體好》
    1、了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進行表達和交流。
    2、能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務。
    3、了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。
    數學《數一數》
    1、感知玉米的排列方式,學習用合適的方法做標記,正確計數玉米的列數。
    2、探索玉米列數是雙數的規(guī)律。
    3、激發(fā)幼兒對數學的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關注身邊事物的情感態(tài)度。
    語言《臘日》
    1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。
    2、幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進行表演。
    智能產品方案篇二
    主辦單位: 承辦單位:
    環(huán)保無動力小車大賽
    一、活動背景
    在這秋高氣爽、丹桂飄香,碩果累累的金秋時節(jié),無錫工業(yè)職業(yè)技術學院科技文化節(jié)即將舉行,為了豐富大學生校園生活,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維能力和動手操作能力,機電工程系生活部《環(huán)保無動力小車》比賽也將拉開帷幕。
    二、活動主題
    科技源于生活,自己動手,發(fā)揮想象,團隊合作,展現當代大學生的風采。
    三、活動目的為學生創(chuàng)造一個展現自我的平臺,增進同學之間的感情,提高學生的動手能力,豐富業(yè)余生活。
    四、主辦單位:機電工程系分團委
    承辦單位:機電工程系生活部
    五、活動時間11月 14 日
    活動地點
    六、活動對象:機電工程系所有新生
    七、活動準備
    1,準備宣傳資料
    2,準備報名資料
    3,申請活動地點
    4,準備活動需要的物品(加速板、米尺、擴音器、書本、紙筆等)
    八、活動流程
    1、前期宣傳:11月4 日,成員深入班級內部進行環(huán)保無動力小車比賽的宣傳工作,說明無動力小車的設計要求,11 月5 日,進班統(tǒng)計參賽隊伍(注:每班最少1組,最多3組)。
    2、比賽流程:
    1)主持人宣讀比賽規(guī)程:本次選拔賽以團隊形式參賽,每組至多3個人,也可1個人參賽,各團隊按照抽簽序號依次進行實驗,在實驗前要對自己的作品進行簡短的介紹,包括小車的長,高等。
    2)生活部成員記錄每位選手的小車行走的距離
    3)評委打分,點評。評分標準公布如下:
    評分方式:總分=創(chuàng)意分+小車行走距離分
    注:小車行走距離分= 滑行分=滑行距離的2倍/車身重量
    創(chuàng)意分=結構設計分+做工精細分+美觀分+材料分
    創(chuàng)意分共10分由評委打分,取其平均值。
    九、附件
    1、設計要求:
    a.不得有任何動力裝置;
    c.比賽過程中小車的尺寸不得發(fā)生變化;
    d.釋放時車輪必須是靜止的;
    e.跑道平面長5米,斜面長1米。
    2、比賽過程
    a.將小車從斜面靜止釋放,記錄小車在平面跑道上的距離;
    b.每組選手有三次機會,取其三次最好成績;
    c.在兩次測試之間選手可對作品進行調試,但必須在三分鐘內完成且作品尺寸不能發(fā)生變化。
    b.小車運動過程中滑出軌道則宣告該次成績無效;
    c.測試過程中,選手不得觸碰小車亦不得要求暫停;
    d.評委根據記錄數據進行評分。
    生活部2012/10/18
    智能產品方案篇三
    題記:
    在經歷了若干年的教師工作后,我得到了一個令人惶恐的結論 ——教育的成功和失敗,我是決定性的因素。我個人采用的方法和每天的情緒,是造成學習氣氛和情境的主因。身為老師,我具有極大地力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘。我可以是制造痛苦的工具,也可能是啟發(fā)靈感的媒介。
    ——美國心理學家吉諾特
    清晰的記得在《教師博覽》這本雜志里看到過這樣一篇文章,一個孩子因為沒有佩戴“胸卡”遭到老師的惡語攻擊,這個孩子因此受到極大地精神壓力。每天不上學,哭喊著“我要換班級,我不想再見到他了”,每天被痛苦折磨著。孩子的媽媽也是一名老師看到這種狀況甚是擔憂,但她是個智慧型的老師,她模仿孩子的班主任給兒子寫了一封信,細膩的媽媽還跑到郵局蓋上郵戳,插入自家的門縫,等待兒子親自拆開屬于他自己的信件。
    就這樣的一個“絕招”還真是靈,這個孩子不僅沒有記恨老師,反而感覺班主任給了他特別的關愛——“班主任老師真的很好”。
    讀到此,我想,如果是其他的媽媽遭遇此類情況會如何思考?如何處理?不管不問,讓孩子自己來療傷,那孩子又怎會有將來呢?反思我們的教育,又有多少孩子被我們有意或無意的“傷害”,正因為我們的教育缺乏智慧,將會有多少孩子“死”在老師的“教育”中,我覺得老師不僅要有高尚的師德,還應學著點醫(yī)生的醫(yī)德——救死扶傷。
    教育,可能是給你指點迷津的那個人,可能是給你希望的那扇窗。而教師就該是“那個人”“那扇窗”,因為我們面對的是一群不諳世事的孩子。哪個人在成長期沒有犯過這樣那樣的過錯?更何況是孩子,孩子犯錯連上帝都會原諒的。
    智能產品方案篇四
    我司司對系統(tǒng)施工人員有嚴格要求,參與施工的工程師是經過培訓的弱電工程師,還有5年以上的工程管理人員及施工人員,此次參加施工的主要工程師都參加過多個類似系統(tǒng)工程的設計和施工,具有設計、安裝和調試同類工程三年以上的工作經驗。我司還擁有一批質量過硬,經驗豐富的系統(tǒng)施工人員,他們是具有7年以上建筑智能化行業(yè)工作經驗的熟練工人。擁有如此高水平的設計施工隊伍,對南石湖花園二期項目智能化工程來說無疑是增加了很高的質量保障。
    (1)工程組織
    本項目我公司派出以項目組為單位的施工人員組織施工。
    本項目崗位素質要求、分工及職責
    l 總指揮
    負責工程整體指導工作,定期、不定期檢查工程項目進展情況,并根據工程項目的需要,及時調用后備資源支援工作。具有大中型弱電系統(tǒng)工程項目設計、實施經驗,技術知識、技能全面,負責組織本工程項目的,設計和現場工程技術。
    l 弱電工長
    具有大中型弱電系統(tǒng)工程項目的管理與實施經驗,監(jiān)督整個工程項目的實施,對工程項目的實施進度負責;負責協(xié)調解決工程項目實施過程中出現的各種問題。負責與業(yè)主及相關人員的協(xié)調工作。
    l 工程技術人員
    要求具有豐富工程施工經驗,作為主要人員參加過大中型弱電系統(tǒng)工程的實施,對項目實施過程中出現的進度等問題,及時上報總指揮。
    l 材料設備管理員
    要求熟悉工程所需的材料、設備規(guī)格,負責材料、設備的進出庫管理和庫存管理,保證庫存設備的完整。
    安全員
    要求具有很強的責任心,負責巡視日常工作安全防范以及庫存設備的安全。
    (2)工作流程
    項目組成員,分工明確,責任到人,同時還應發(fā)揚相互協(xié)作精神,嚴格按照各項規(guī)章制度、工作流程開展工作。
    實施由總指揮負責組織,由工程技術組,質量管理組,項目管理組,材料管理組完成,安全員負責安全監(jiān)督。設計組作為支援。
    在整個實施過程中,以控制工程質量為主,以控制工程進度為輔,不斷督導檢查,以執(zhí)行標準為設計依據,以工程驗收標準為檢驗依據,保證工程順利完成,直至工程驗收。
    (3)規(guī)章制度
    l 協(xié)調會議通知制度
    凡是與弱電系統(tǒng)工程有關的,由業(yè)主、監(jiān)理兩方或兩方以上參加的協(xié)調會議,定期舉行會議(如每個星期一),必須就有關協(xié)調情況及最終答復形成會議紀要以備查,會議紀要送達業(yè)主及相關人員。
    l 合同與資料管理制度
    凡是與系統(tǒng)工程項目有關的合同文件和資料,由總指揮負責收集、整理、歸檔、管理,借閱必須經過授權和登記。
    l 驗收制度
    由業(yè)主、有關專家組成驗收小組,由驗收組長把驗收結果填入工程報驗單并簽字,其他驗收人員在此報驗單上簽名。
    l 項目組工作制度
    必須按時上下班,有事必須向總指揮或工長請假。
    遇到原則性問題必須及時向上一級領導匯報,并寫出相關的書面材料,經上一級領導同意(或提出處理意見)且簽字后,方能處理。在重大原則問題處理上,應征得工地總指揮同意且簽字后,方可處理。
    必須與業(yè)主,其他工程施工單位及有關人員建立良好的合作關系,嚴格遵守業(yè)主制定的施工現場管理規(guī)定。
    l 材料管理制度
    由專人負責材料管理,工程隊施工過程中所有材料領取須填寫統(tǒng)一的領料單,并由總指揮和專項工程師簽字方可領取,剩于材料需及時退回材料管理員處,由管理員統(tǒng)一管理。
    l 安全管理制度
    智能產品方案篇五
    為推進工作方式創(chuàng)新,圍繞稅務信息化建設,利用現代化的信息技術及大量的涉稅信息,以提高打擊涉稅違法行為的準確性,提高稽查工作質效,推動稽查工作現代化進程?,F根據2012年稽查工作要點,制定本方案。
    一、工作目標
    適應信息化時代稅務稽查工作的發(fā)展,強化信息化稽查建設,探索信息化稽查的經驗,提高稽查手段的科技含量,建立信息化稽查的工作規(guī)范,培養(yǎng)和發(fā)掘一批在信息化稽查領域里業(yè)務能力強、綜合素質高、善于利用信息化手段稽查的專家型人才,為創(chuàng)新專業(yè)化管理模式提供經驗借鑒。提高納稅人的稅法遵從度,實現應收盡收。
    二、工作內容
    (一)組織領導
    為加強項目實施的領導,成立推進信息化稽查工作領導小組,組長由***擔任,副組長:***,項目組成員:***。
    (二)實施步驟
    1.組織籌備(****.*.*—****.*.*)
    對信息化稽查的開展做好軟硬件的考察、測試。準備工作,制定有關信息化稽查的工作提綱及工作規(guī)范;項目組實地考察學習稅務稽查查賬軟件,認真學習數據、分析評估、項目檢查、帳務檢查、成本檢測、結果、綜合管理、帳套管理、基礎數據、模型管理、系統(tǒng)功能等11大模塊,熟悉操作、靈活運用;配置信息化稽查必須硬件設備(包括筆記本電腦、奇星電子查賬軟件、大容量移動硬盤等)以及電子取證專用品(如:錄像設備、刻錄光盤等);搜集方便易用的數據恢復、解密等實用工具軟件,如有必要可購置相關工具軟件;為后期“培訓推廣”及“全面應用”信息化稽查奠定扎實基礎。
    2.培訓推廣(****.*.*—****.*.*)
    通過采取全員培訓與重點培訓相結合、理論培訓與實戰(zhàn)操作相結合、分批次舉辦信息化稽查培訓班,使稽查人員對信息化稽查工作方式熟練掌握,在日常工作中,能夠熟練運用,就是要具有“五會” 的本領?!拔鍟奔磿僮魇褂糜嬎銠C,會使用各種稅務稽查應用軟件,會從局域網和互聯網上調取所需資料,會用手提電腦與企業(yè)計算機連接調取企業(yè)資料,會使用配備的各種現代化辦案設備。
    3.實踐應用(****.*.*—****.*.*)
    培訓結束后,有針對性的選擇案源對象,在信息化工作小組的指導下開展信息化稽查,樹立信息化稽查的工作理念,進一步推廣信息化稽查的工作技能。
    三、工作要求
    (一)統(tǒng)一思想,提高認識。要充分認識開展信息化稽查工作的重要意義。通過扎實有效的項目治理工作,使信息化在稽查工作的運用得到加強,信息化稽查機制得以有效建立和完善,稽查工作的質效得到進一步提高。
    (二)注重協(xié)調,增強合力。各相關科室要注意協(xié)作配合,按照項目小組統(tǒng)一部署,進一步加強協(xié)調配合,形成工作合力,保證各項任務真正落到實處。