中國(guó)的中秋節(jié)小學(xué)作文

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中秋節(jié),是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,在每年的農(nóng)歷八月十五日,中秋之夜,月亮是一年之中圓的時(shí)候,所以人們才會(huì)祭月,才會(huì)賞月。中秋節(jié)的其他習(xí)俗也是多的數(shù)不勝數(shù),讓人流年忘返,記住這一年中家人團(tuán)聚幸福的時(shí)刻。更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注中秋節(jié)頻道!
    【篇一】中國(guó)的中秋節(jié)小學(xué)作文
    中秋節(jié)是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,由多數(shù)習(xí)俗結(jié)合成一個(gè)歡樂(lè)無(wú)比的節(jié)日過(guò)程。
    中秋節(jié)傳著吃月餅、看滿月的習(xí)俗。我們吃月餅時(shí),都會(huì)感到甜甜的一種香味。代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿的寓意。
    我們家過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候,媽媽特意準(zhǔn)備了好多好多月餅?zāi)兀∮形迦饰兜?、紅豆味的、黑芝麻味的'、芙蓉味的、豆沙味的、桂花味的、綠豆味的、蓮蓉味的和蔓越莓的。但我喜歡的還是蔓越莓味的,因?yàn)檫@種口味又香又甜的,即使用鼻子聞,也是沒(méi)有人不說(shuō)香的。因?yàn)槁?,就聞到了一陣濃烈的花香味迎著鼻子撲過(guò)來(lái),十分香濃。
    看滿月也是我喜歡做的一件事情了,那個(gè)月亮比哪一天都要圓都要亮呢!十分壯觀,我好想飛上月球上看一看月亮上有沒(méi)有月兔在上面圍著嫦娥跳舞呢!我自己都被我的想象力給征服了呢,我真想哇,月亮多圓哇!
    我特別特別喜歡過(guò)中秋節(jié),那是我希望天天過(guò)的節(jié)日了,因?yàn)榭梢猿缘胶贸缘脑嘛災(zāi)兀?BR>    【篇二】中國(guó)的中秋節(jié)小學(xué)作文
    當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨,無(wú)非不是一道美麗的風(fēng)景。
    走在集市上,到處都是為過(guò)節(jié)而慶祝的人們。你看,店里的“特色”月餅很不一樣呢!有的是清甜的桂花餡兒,有的是咸咸的蛋黃餡兒,有的則是可口的紅豆餡兒。
    隨著氣溫升高,午時(shí)到了!家家慶祝的團(tuán)圓的時(shí)刻又到了!大家伙兒一起把飯菜抬上來(lái),熱熱鬧鬧的吃著飯哩!月已圓,人歡聚,同舉杯,共歡慶!同頌今宵明月!歌傳萬(wàn)里,祝福彼此頻傳!大多人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一切陷入了寧?kù)o…
    夜幕降臨,街上一片燈紅酒綠。夜晚,悄悄地來(lái)了。
    晚風(fēng)呼嘯而過(guò),餐館與家里熱鬧非凡。打開(kāi)電視,快速閃到了聯(lián)歡晚會(huì),隨著主持人一陣語(yǔ)言,熱烈起來(lái)。
    中秋節(jié)也要“守歲”呢!眼看凌晨將至,大家都紛紛趕到陽(yáng)臺(tái)賞月。
    看啊!一輪金黃的明月仿佛就在眼前。我們拿起月餅,津津有味地吃起來(lái)。一副美麗,和諧的景象。
    【篇三】中國(guó)的中秋節(jié)小學(xué)作文
    9月22日,是中秋節(jié)假期的第一天,今天是奶奶的生日,全家人相約一起給奶奶慶祝生日,祝她生日快樂(lè)!中午的時(shí)候我們就在一起吃飯,我給奶奶唱了生日歌。爺爺送給我了一條大繩,繩子有5米長(zhǎng),我可以練習(xí)跳大繩了。下午,我們?nèi)ヌ咨进P凰溫泉,入住酒店后,我和爸爸媽媽去泡溫泉,我在紅酒溫泉、女兒茶溫泉中泡的很舒服。晚餐時(shí)間我們一起和爸爸的同事伯伯大媽們一起吃飯,李伯伯給我們點(diǎn)了一只好吃的土雞,飯后稍事休息,我和爸爸又來(lái)到了溫泉池,這次我們泡的是親親魚(yú)兒溫泉,水池中有很多很多的小小親親魚(yú)兒,我坐在水池中,小魚(yú)用它的嘴巴在我身上不停地親親,我感覺(jué)很癢癢,但是又很舒服,我在里面泡了很久,親親小魚(yú)喜歡親我的腳丫子,爸爸的腿上和肚皮上親親魚(yú)兒多。
    9月23日,假期第二天,早飯后我們又去泡了牛奶味道的、桔子味道的溫泉,還有清水溫泉,還去汗蒸室和石板泉邊泡邊休息,在汗蒸室爸爸教我一起下中國(guó)象棋和黑白五子棋,我學(xué)了如何下中國(guó)象棋,認(rèn)識(shí)了“車”“馬”“炮”“象/相”“士”“帥/蔣”。中午吃飯的時(shí)候,我和郗伯伯一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲,我說(shuō)一個(gè),他猜一個(gè),我們玩的很開(kāi)心。下午,我又去上了寫(xiě)字課,吳老師教小朋友們一起書(shū)寫(xiě),我寫(xiě)了“士”字、“豐”字、“五”字、“元”字,我知道“士”就是中國(guó)象棋里的一枚棋子。
    9月24日,假期第三天,今天是中秋節(jié),爸爸媽媽和我,我們一起要去看望姥姥姥爺,和他們一起吃午飯,我們要一起去看望爺爺奶奶,和他們一起吃晚餐,爸爸媽媽準(zhǔn)備了月餅和水果都是我們愛(ài)吃的東西,我們要和家人一起分享。
    【篇四】中國(guó)的中秋節(jié)小學(xué)作文
    此刻,世界寂靜,了無(wú)聲息。
    此刻,大的漆黑,一邊冰涼。
    勐地抬頭,遠(yuǎn)處的景物竟被鍍上一陳銀色,讓人來(lái)不及驚嘆!
    多麼皎潔的月光啊..流翠瀉玉舨的傾瀉在大地上,潑灑在周圍的景物身上,然后,緩緩地流進(jìn)那一干枯麻木的心田。
    在這幽靜的夜中,我思緒萬(wàn)千,浮想聯(lián)翩卻又“剪不斷,理還亂?!倍藭r(shí)的月亮正獨(dú)自微笑著~感染著我,同化著我。閉了眼,只覺(jué)自己的軀體連同靈魂緩緩上浮。
    正在我處身享受大自然給我的恩惠時(shí),在院子里洗臉的弟弟一陣風(fēng)似的跑到我的跟前,大聲的叫道:“姐姐,我告訴你一個(gè)秘密,不要告訴其他人哦!我捉住月亮咯?!彼J(rèn)為我不相信他應(yīng)是要我去看看。我看了就咯咯的笑起來(lái)。他看著我摸著腦袋有點(diǎn)不明白,于是,搬來(lái)一個(gè)小凳子,很費(fèi)勁地爬上去、踮著腳、摸摸我的額頭。然后,又摸摸自己的額頭說(shuō)道:“沒(méi)有發(fā)燒??!”
    他犯傻了。接著他又吞吞吐吐的問(wèn):“你為什么笑呀!”
    “天上的月亮大,是姐姐;這個(gè)月亮小,是弟弟?!彼肓艘粫?huì)兒歪著腦袋說(shuō)。我的笑聲更大了。于是,他奇怪的問(wèn):“不對(duì)嗎?”我告訴他說(shuō):“我的傻弟弟,明早你就知道了?!?BR>    早晨,他一起床就去看他的月亮。“怎么沒(méi)了,月亮怎么沒(méi)了?”弟弟急了,哭著、鬧著到處尋找。媽媽對(duì)他說(shuō):“你姐姐昨天晚上沒(méi)告訴你嗎?”弟弟無(wú)辜地望著媽媽說(shuō):“什么?難道是她拿走了我的月亮嗎?”媽媽語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)?“傻孩子,那盆里的月亮只是水中的倒影,而不是真的月亮。”弟弟聽(tīng)后也不再到處尋找月亮。
    我為自己有這般可愛(ài)的弟弟而感到快樂(lè)!
    所為:中秋佳節(jié)倍思親。
    或許,發(fā)生在我弟弟身上的趣事還會(huì)很多,敬請(qǐng)期待吧!
    【篇五】中國(guó)的中秋節(jié)小學(xué)作文
    “叮當(dāng),叮當(dāng)”,從我們的學(xué)校里發(fā)出了陣陣的骰子聲。你猜我們?cè)诟墒裁?,哈哈,沒(méi)錯(cuò),我們正在進(jìn)行中秋的博餅活動(dòng)呢?
    在上午的早會(huì)中,王老師就告訴我們下午的第三節(jié)課會(huì)舉行博餅活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們都議論紛紛,都在猜測(cè)自己在今天下午能夠博到什么東西。
    到了下午,在午休時(shí),同學(xué)們把博餅的東西都帶到學(xué)校來(lái),都在討論自己帶的物品。下午還有第一節(jié)課和第二節(jié)課,我壓抑住自己激動(dòng)地心,認(rèn)認(rèn)真真地把課上完。
    鐘聲敲響了,第三節(jié)課到了,只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始博餅”,同學(xué)們開(kāi)始把東西都倒了出來(lái),激烈的博餅活動(dòng)開(kāi)始啦!
    原本寂靜的校園,現(xiàn)在可是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
    桌面上那些東西都十分吸引人,其中我喜歡的是花樣多式的粘貼紙還有那精美的筆記本??墒悄鞘撬慕莫?jiǎng)品,而且數(shù)量不多,如果沒(méi)有及時(shí)博到的話,那就沒(méi)戲了。
    終于,輪到了我,我把骰子一把抓到了我的手心里,暗暗說(shuō)著“千萬(wàn)要博中四近啊”??墒牵咸炱c我作對(duì),我只博到了個(gè)二舉,雖然也有獎(jiǎng)品,但是并沒(méi)有如我所愿。
    接下來(lái),我們組的許多同學(xué)都博到了我想要的那些東西,見(jiàn)那些東西越來(lái)越少,我的心里真是越來(lái)越緊張了。
    但是,我沒(méi)有灰心,接下來(lái)的幾輪,要么我只博到了個(gè)一秀,要么就啥都沒(méi)博到,我不禁心灰意冷。我平時(shí)的運(yùn)氣可沒(méi)這么差??!今天這怎么回事??!
    忽然,程老師走了過(guò)來(lái),那時(shí)正好是陳思語(yǔ)剛博完的時(shí)候,程老師高興地叫起來(lái):“思語(yǔ)博到狀元啦!”我們定睛一看,原來(lái)這是五子大壯元??!我們高興地為她鼓掌歡呼。她高興地拿走了獎(jiǎng)品。
    轉(zhuǎn)眼間,好多同學(xué)把我想要的那些東西都給博走了?,F(xiàn)在的粘貼紙和本子已經(jīng)所剩無(wú)幾了。又輪到了我,我還是照樣的祈禱。終于,我的力氣沒(méi)有白費(fèi),在骰子停住的時(shí)候,一個(gè)四近的圖標(biāo)呈現(xiàn)在了我的眼前。耶!我博到粘貼紙了!我在心里暗自歡呼。
    到了后一輪,只剩下一本本子了,可能是老天看我這么辛苦的祈禱,所以又讓我博到了個(gè)四近。當(dāng)我再次博到時(shí),我樂(lè)不可支,急忙把本子收進(jìn)了袋子里。高興地一蹦三尺高。
    這次的中秋博餅活動(dòng)在我們的緊張和歡樂(lè)中離去了,同學(xué)們各自拎著自己博到的東西提回了家,校園里還在蕩漾這我們歡樂(lè)的笑聲!中秋博餅,樂(lè)也!