垃圾分類，一般是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟(jì)價值，力爭物盡其用。為大家提供《小學(xué)生垃圾分類作文【六篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生垃圾分類作文
以前我對垃圾分類沒有非常清楚的認(rèn)識。但是通過姑姑和我一起查找資料，我知道了垃圾分四大類，分別是可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾?？苫厥绽屑堫?、塑料、金屬、玻璃、織物等。有害垃圾分別是燈管、家用化學(xué)品、電池。廚余垃圾有家庭廚余垃圾、餐廚垃圾、其他廚余垃圾。其他垃圾無小類。垃圾分類的好處是，可回收的垃圾被重復(fù)利用，可以節(jié)約更多的資源，有利于環(huán)境保護(hù)。
我弄清楚垃圾如何分類后，就每天練習(xí)著把家里的垃圾分開裝袋，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家里打掃垃圾、扔垃圾的活兒我都包了！
我教大家一個垃圾分類的順口溜：分門別類理一理，對號入座要牢記；廚房剩菜瓜果皮，棕桶嘴巴最歡喜；舊衣尿片香煙蒂，黑桶提醒到此地；紙盒空罐飲料瓶，藍(lán)桶負(fù)責(zé)裝肚皮；藥品燈管廢電池，紅桶專門來管理。
其實(shí)，垃圾分類也不是想象中的那么難。
【篇二】小學(xué)生垃圾分類作文
今天，我和媽媽當(dāng)了一回小小垃圾義工啦!
只見一大早，我和媽媽兩三口吃完了早飯，就開始了水木花都小區(qū)的垃圾義工活動啦，我右手拿著夾子撿垃圾，媽媽則左手拎著垃圾袋。倆人就這樣很有默契地配合了起來。
就這樣，我們一路撿著垃圾，一路丟進(jìn)袋子。一個、二個、十三個煙頭，一張、二張、九張、十六張餐巾紙，你可能會問我在干什么呢?原來，隨著時間的一分一秒過去，垃圾袋的垃圾逐漸增多，我們來數(shù)數(shù)我們的勞動成果呢!是不是有那么點(diǎn)可愛，嘻嘻!不過一會兒，我們數(shù)完了，應(yīng)該把它們放進(jìn)垃圾桶里了。此時，我那個總習(xí)慣性問我十萬個為什么的媽媽，給我出題了，她以為會難住我，哈哈，這點(diǎn)生活小常識我還是有點(diǎn)自信的!媽媽問我應(yīng)該放進(jìn)其它垃圾還是廚余垃圾，我不假思索道：“當(dāng)然是其它垃圾啦!”媽媽又偷笑著問道：“為什么呢?”我便脫口而出：“因?yàn)閺N余垃圾是裝廚房里丟棄的東西!”媽媽似有滿意地點(diǎn)了點(diǎn)關(guān)，我便順勢讓媽媽手中的垃圾袋對號入座啦!
一晃，我跟媽媽已經(jīng)走遍了大半個小區(qū)，在回家的路上，我心想，我們敬愛的環(huán)衛(wèi)工人為了我們這美麗的家園，日日如此，我以后一定要養(yǎng)成保護(hù)家園，保護(hù)地球的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們的生活環(huán)境更美好!
【篇三】小學(xué)生垃圾分類作文
聽說在西方國家，老百姓的生活垃圾是分類管理的，這樣既衛(wèi)生，又不浪費(fèi)。我們國家也在向他們學(xué)習(xí)，聽說我們廣州的市長帶頭宣傳。學(xué)習(xí)得怎么樣呢?我跟爸爸提議說，“我們?nèi)フ{(diào)查一下好不好?”爸爸同意了。
我們走到東方花園二區(qū)里面，看到了宣傳欄上面張貼著漂亮的宣傳畫，將垃圾分成了四個類別。旁邊還有一句標(biāo)語，“垃圾分類，從我做起”(我一直犯嘀咕這句話是不是把我當(dāng)成一種類型的垃圾了!)。我們經(jīng)過每一個樓道的防盜大門口時，發(fā)現(xiàn)都只有一個大垃圾桶，上面都貼著“廚余垃圾”的標(biāo)簽。我想，難道人們從樓上帶下來的垃圾只有“廚余”一類嗎?假如我們要是有電池、紙張或者可口可樂瓶子什么的，那怎么辦呢?看來就得滿世界找“可回收”垃圾桶了。
我們站在這些大“廚余垃圾”桶旁邊觀察了一番，發(fā)現(xiàn)名不副實(shí)，里面并不都是廚房剩下的垃圾，而是“五花八門”“各式各樣”。按理說廚余垃圾就是我們吃的剩飯、剩菜、果皮之類的，但是這些桶里面卻什么都有，比如紙啊，布啊，盒子啊，袋子啊，瓶子啊等等，雜亂不堪地堆在一起。
回家路上，一不留神看到一個穿制服的清潔工阿姨，正在街邊將垃圾裝車。只見她推著一輛斗車，將“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩桶中的雜碎都統(tǒng)一收羅了。難道她準(zhǔn)備運(yùn)到垃圾回收站再分類嗎?
調(diào)查結(jié)果：不樂觀!感覺很多人沒有把垃圾分類真正當(dāng)回事。居民不分類，一股腦兒裝進(jìn)塑料袋，都扔進(jìn)“廚余垃圾”桶;清潔工也不分類，一股腦兒裝進(jìn)垃圾車，可不可回收的垃圾都合二為一了。
我希望大人們都積極行動起來，帶動我們認(rèn)認(rèn)真真做好垃圾分類工作，讓我們的家園更美好。
【篇四】小學(xué)生垃圾分類作文
我就是一個小小的垃圾桶，我的朋友可謂是遍布天下，別看我是一個小小垃圾桶，我還是有許多的煩惱。
我總是靜靜的矗立在一個偏僻的小角落里，久而久之，我就被人們遺忘了，想到這，我有是傷心、又是憤怒。因?yàn)槿藗兺宋?，所以總是有人把又臟又惡心、還帶著連蒼蠅都不愛聞的酸溜溜的味道、還滴著黃湯的垃圾扔在一個很顯眼的地方，垃圾散發(fā)的臭氣在空中彌漫，我聞著都難受，難道那些人沒聞到或者沒看見嗎?我這個小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?
我還有個煩惱，記得我剛剛來到這個小區(qū)時，有著干干凈凈的地面，空氣中沉淀資金額青草的清香，那是多么令人回味無窮啊!當(dāng)時人們高高興興的拎著垃圾，走向我，為了不把我弄臟，還特意把袋口系得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，再扔進(jìn)我的大肚子里，我也是笑盈盈地接待他們，唉!我不由得嘆了口氣，可是好景不長，才過兩三天，他們就對我厭倦了，除了亂扔垃圾的，也有把垃圾扔在我身上的。
看看我身上的污漬，又想起了前兩天發(fā)生的一件事，那天有一個上初中的男孩，急匆匆地從樓上沖了下來，又把沒系口地垃圾了幾圈，像斗牛士一樣，結(jié)果垃圾又像天女散花一樣撒了一地，垃圾也就剩一半了，接著他又向前走了幾步，一個三分球，就不管了，可是垃圾一下就打中了我的頭，一小部分進(jìn)了我的大肚子里，大部分垃圾全都灑在了我腳邊，我頓時感到頭很暈，還害得我身上又留下了一片污漬，而那個男孩撇撇腳就走了，他怎么就視而不見呢?
我真不明白人類為什么會這樣對我，我雖是一個小小垃圾桶，無力反抗，但我在心里呼喊著：你們?yōu)槭裁床粣圩o(hù)環(huán)境呢？難道愛護(hù)環(huán)境很難嗎?
【篇五】小學(xué)生垃圾分類作文
可回收物：再生利用價值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。主要包括：紙類《報(bào)紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等》、金屬《鐵、銅、鋁等制品》、玻璃《玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品》、除塑料袋外的塑料制品《泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等》、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂包裝、飲料瓶《可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等》等?？苫厥瘴锸褂脤毷{(lán)色垃圾桶。
廚房垃圾：廚房產(chǎn)生的.食物類垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。廚房垃圾使用綠色垃圾桶。
其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。主要包括：受污染與無法再生的紙張《紙杯、照片、復(fù)寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明星片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等》、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。其他垃圾使用橘黃色垃圾桶。
有害垃圾：含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。主要包括：電池《蓄電池、紐扣電池等》、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品、染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計(jì)、廢舊小家電、廢打印機(jī)墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用紅色垃圾桶。
所以希望大家做好垃圾分類!
【篇六】小學(xué)生垃圾分類作文
聽！廣播、電視都在播放著垃圾分類的宣傳片。一位小朋友走過來，手里拿著一塊剛吃完的西瓜皮，隨手就把它丟進(jìn)了路邊的大垃圾筒里……
夜深了，垃圾家族開始竊竊私語?！鞍?，我可是垃圾?。]想到這些可惡的人類竟然把我和你們這些沒有能耐的家伙扔到一起，可悲！真可悲呀！”一旁的熒光燈管狗腿地說：“就是，電池大哥說得對，他們難道不知道我們家族是有毒的嗎？而且個個都是‘身懷絕技’，像大哥埋在土里可以把土質(zhì)都破壞掉。咱家族的人最不濟(jì)也能傳播傳播疾病，侵占侵占地表，怎能和你們這些無能家伙待在一起？”有害家族的垃圾你一言我一語說得興起。爛葉爺爺慘白著臉，顫抖著說：“太可怕了，我的主人竟然把我害到這種地步，讓我和你們這些‘恐怖分子’擠在一起，我……我雖然年紀(jì)大了，可是我還想發(fā)揮余熱呢！”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼：“對……對呀，我們經(jīng)過處理還是可以當(dāng)有機(jī)化肥，幫助改善土質(zhì)的。”說完它嗚嗚嗚地哭了起來?！伴]嘴！”突然傳來一聲大喝，西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂瓶?！霸撋鷼獾膽?yīng)該是我吧？你們看看我，你們是沒什么用啊，可我還大有用處呢，我們經(jīng)過工廠的處理，做衣服做玩具什么都不在話下，稱我們?yōu)槔覀兌疾桓吲d，更別提跟你們這些廢物待在一起了?！?BR> 垃圾家族里各說各的煩惱，各說各的難處，群情激憤。
天漸漸亮了起來，吵累的垃圾們安靜了下來。這時，道路上傳來了天籟之聲?！巴瑢W(xué)們，我們要響應(yīng)國家的號召，學(xué)會垃圾分類?，F(xiàn)在老師教你們?nèi)绾螀^(qū)分垃圾……”