2021年國家公務(wù)員面試技巧甄選

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國家公務(wù)員筆試結(jié)束,考生要注意面試的備考,為了方便考生及時有效的備考,那么,為您精心整理了2021年國家公務(wù)員面試技巧甄選,供大家的關(guān)注。如想獲取更多面試模擬題及備考資料,請關(guān)注的更新。
    
    【篇一】2021年國家公務(wù)員面試技巧甄選
    如何贏在審題:
    大部分考生在備考面試時會有一個很常見的誤區(qū),忽視了結(jié)合題干本身去思考和作答,導(dǎo)致答題內(nèi)容偏離題干,套路化明顯,最終引起考官反感,難以獲得高分,不能考試成功。因此,專家借此機會教給廣大考生一些審題技巧,來幫助廣大考生規(guī)避套路化答題,贏得面試高分。
    一、人際交往意識與技巧:建立與維持自己與他人、團體的關(guān)系。這些關(guān)系是有目的的、與工作相關(guān)的,包括與他人的溝通,以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督活動。
    例題:小張是辦公室的一名文秘,新來的局長對小張撰寫的材料不滿意,辦公室主任也批評小張。小張感覺很委屈,因為每次任務(wù)都是主任轉(zhuǎn)達的,自己也是按照主任要求撰寫的。假如你是小張,你會怎么辦?
    審題技巧:
    (1)主體:小張(辦公室文秘)、新來的局長、辦公室主任
    (2)問題/矛盾:新局長不滿意、辦公室主任批評、小張委屈
    (3)關(guān)鍵詞:轉(zhuǎn)達(用于分析原因,可能是小張沒有充分領(lǐng)會主任的意圖)、新(用于分析原因,根據(jù)“新”這個詞聯(lián)想可以看出新局長肯定是有新的要求,而他之所以不滿意可能是我按照之前的要求寫材料)
    根據(jù)審題技巧答題框架:
    (1)調(diào)整心態(tài),主動反思。(2)了解新的要求。(3)根據(jù)新要求重新修改材料。(4)總結(jié)反思。
    二、計劃組織協(xié)調(diào):是指為完成一定的工作任務(wù)而具有的預(yù)先系統(tǒng)地安排工作的素質(zhì)以及過程中合理調(diào)配各種資源的素質(zhì)。它包含了三方面的內(nèi)容:計劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力。計劃是參照,組織是執(zhí)行,協(xié)調(diào)是方法,三種能力對于一項工作或任務(wù)來說,缺一不可,互為條件。切實可行的計劃、嚴密的組織實施、科學(xué)的工作方法,三者相一致才能使工作順利高效地完成。
    例題:習(xí)近平總書記強調(diào),社區(qū)工作要為居民提供精準化、精細化服務(wù)。某社區(qū)準備開展“幸福家庭,和諧社區(qū)”活動。你作為社區(qū)工作人員,請你想出兩個富有創(chuàng)意的活動方案,并就其中一個展開談?wù)劇?BR>    審題技巧:
    (1)身份:社區(qū)工作人員——決定了做事的權(quán)限和可以調(diào)動的資源
    (2)任務(wù):開展“幸福家庭,和諧社區(qū)”活動
    (3)要求:①精準化、精細化-可以根據(jù)這兩個詞匯要求把握活動方式、內(nèi)容、對象;②兩個-規(guī)定了活動方案的數(shù)量,如果少了可能考官會相應(yīng)的扣除一些分數(shù);③富有創(chuàng)意的活動方案-所謂的創(chuàng)意就是從無到有或者從有到優(yōu),要有活動亮點;④并就其中一個展開-二選一說清楚如何組織,盡量選擇自己擅長的;
    根據(jù)審題技巧答題框架:
    (1)活動目的(習(xí)總書記的講話要求+任務(wù)要求)。(2)確定有創(chuàng)意兩個活動方案。(3)選擇其中一個明確工作重點。
    綜上所述,各位考生在公務(wù)員面試考試時,只要審準題目要求,才能抓住題目的核心,進而獲得考官的青睞。
    【篇二】2021年國家公務(wù)員面試技巧甄選
    如何打造面試中的個性化?
    以綜合分析舉例,例如“對于當(dāng)前網(wǎng)紅直播帶貨出現(xiàn)的流量造假、產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊,談?wù)勀愕目捶?”這道題很多同學(xué)在回答的過程中就很容易出現(xiàn)以下答案:“這是不好的,這有以下影響……;這有以下原因……;所以我們應(yīng)該這樣做……。
    我們思考一個問題,把你放在考官的位置來看,這算不算套路?難道考官評價的緯度就在于原因或者影響的多與少嗎?所以我們應(yīng)回憶一下面試學(xué)習(xí)的過程來把握個性!
    從一開始的拿到題目不知道如何下手,到知道思路能夠展開一部分,再到知道思路能夠展開比較詳細,再到個性化作答是一個循序漸進的過程,而很多同學(xué)確沒有意識到一個問題,就是第三個階段到第四個階段的提升不是從第三個階段開始的,而是從第一個階段開始的。
    回想一個你最熟悉的領(lǐng)域:一個明星、一段文學(xué)歷史、一個多年業(yè)余愛好等等如果讓你談?wù)勥@些,我想大家不太需要思考,能夠講很多,而對于面試的交流我們需要同樣把握這樣的感覺,向考官分析我們對事物的看法,這個過程應(yīng)該是有內(nèi)容、有邏輯的。
    第一,要明確思路給大家的是作為目標(biāo)方向而不是路線,我們有太多的路線到達一個目標(biāo)方向,但大家都沿著一個路線,那么大路必定擁擠和單調(diào)。那么在練習(xí)的過程中應(yīng)該有更多的思路邏輯展現(xiàn)。例如在社會現(xiàn)象中,很多事物是能引起我們共鳴的,這種共鳴可以是看到的、聽到的、想到的。
    第二,個性化的展開依然需要內(nèi)容作為底蘊,一個最簡單的例子,展開一個關(guān)于5G科技的發(fā)展的宣傳活動,很多同學(xué)能把宣傳方式答得天花亂墜,但就是缺乏內(nèi)容,這能算高分面試的答案展現(xiàn)嗎?很明顯不能,所以在平時的學(xué)習(xí)中,硬性活動內(nèi)容的積累尤為重要。
    第三,個性化的展現(xiàn)要有感情的起伏,既表現(xiàn)在直觀的對于題目的感情,例如負面現(xiàn)象在答題過程中的表情與答積極人物品質(zhì)類題目不可能相同;也表現(xiàn)在對于思路的表達我們更愿意去抓重點,例如具體話術(shù)表達:“在諸多的原因中,我覺得重點需要去把握與解決的是……”這樣能讓情緒突出,考官也能更好把握我們答題的重點。