新西蘭本科預(yù)科優(yōu)勢(shì)解析

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    很多學(xué)生對(duì)新西蘭的預(yù)科課程不甚了解,其實(shí)這是新西蘭的高校為海外學(xué)生準(zhǔn)備的本科橋梁課程,面向國(guó)內(nèi)高二結(jié)束或者高三在讀的學(xué)生,讓學(xué)生不僅能適應(yīng)兩國(guó)的學(xué)制差異,還能在一年的學(xué)習(xí)中熟悉這里的學(xué)習(xí)模式和語(yǔ)言環(huán)境,是一舉多得的選擇。以下“新西蘭本科預(yù)科優(yōu)勢(shì)解析”由整理發(fā)布,歡迎閱讀參考!更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注!
    
    新西蘭本科預(yù)科優(yōu)勢(shì)
    1、新西蘭預(yù)科課程是進(jìn)入本科的快捷途徑
    新西蘭共有八所大學(xué),我們一般稱(chēng)“八大”。國(guó)內(nèi)學(xué)生要進(jìn)入新西蘭本科學(xué)習(xí),一般有三種方式。種方式是先就讀為期兩年的新西蘭高中課程,然后進(jìn)入本科年;第二種方式是在國(guó)內(nèi)完成高二/高三,然后就讀為期一年的新西蘭大學(xué)預(yù)科課程,再進(jìn)入本科年;第三種方式是在國(guó)內(nèi)完成重點(diǎn)大學(xué)本科年的學(xué)習(xí)后,申請(qǐng)進(jìn)入新西蘭本科年。
    不難看出,對(duì)于一位正在國(guó)內(nèi)就讀高二或高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),種方式用時(shí)較長(zhǎng),第三種方式具有較多的不確定因素,而第二種方式則比較快捷。國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)生,是無(wú)法被新西蘭本科直接錄取的,不錄取的原因,不是因?yàn)镮ELTS6.5成績(jī)不符合要求,而是因?yàn)橹袊?guó)的高中畢業(yè)證書(shū)不符合新西蘭本科的學(xué)術(shù)錄取條件。
    2、新西蘭預(yù)科課程的課程設(shè)置和選課制度
    在新西蘭大學(xué)的預(yù)科課程中,學(xué)生一般需要就讀5-8門(mén)課,課程的設(shè)置有2個(gè)特點(diǎn)。特點(diǎn)一是課程可選范圍廣。大部分的預(yù)科學(xué)院可提供15-20門(mén)課供學(xué)生選擇。特點(diǎn)二是必修課少,選修課多。
    在大部分的預(yù)科學(xué)院,對(duì)于海外學(xué)生來(lái)說(shuō),只有英語(yǔ)課是必修課,其他科目都是選修課。選課一般要考慮三點(diǎn),是學(xué)生的興趣,第二是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,第三是要結(jié)合學(xué)生以后大學(xué)想就讀的專(zhuān)業(yè)。比如,如果學(xué)生想在預(yù)科完成后申請(qǐng)本科的商科專(zhuān)業(yè),就應(yīng)該在預(yù)科階段就讀高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)課程等。
    3、新西蘭預(yù)科課程的評(píng)估和升學(xué)制度
    在新西蘭,預(yù)科學(xué)院評(píng)估學(xué)生采用的是人性化的持續(xù)評(píng)估制。就讀預(yù)科期間,學(xué)生的出勤率、平時(shí)作業(yè)、平時(shí)考試、論文、每學(xué)期的期末考試都會(huì)不同比例地影響學(xué)生后的預(yù)科畢業(yè)成績(jī)。國(guó)內(nèi)高中生和家長(zhǎng)在看到就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程的價(jià)值的同時(shí),也要充分地認(rèn)識(shí)到就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程將會(huì)面臨的挑戰(zhàn)。
    預(yù)科課程的長(zhǎng)度一般只有1年左右,學(xué)生要在1年左右的時(shí)間,盡快地適應(yīng)和融入西方的生活環(huán)境和文化背景,盡快地適應(yīng)和融入全英文的教學(xué)環(huán)境,盡快地適應(yīng)和學(xué)會(huì)全英文的學(xué)習(xí)方式和考核方式,這其中的挑戰(zhàn)還是比較大的。
    拓展閱讀:新西蘭本科預(yù)科好不好申請(qǐng)
    新西蘭本科預(yù)科好不好申請(qǐng)--學(xué)術(shù)要求
    中國(guó)高中生要獲得就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科資格,低學(xué)歷要求是完成中國(guó)的高二學(xué)年,這意味著國(guó)內(nèi)學(xué)生赴新西蘭就讀大學(xué)預(yù)科課程早得等到高二學(xué)年結(jié)束以后。從年齡要求來(lái)看,赴新西蘭就讀大學(xué)預(yù)科課程沒(méi)有法定的低年齡要求,也沒(méi)有年齡限制;不過(guò),如果學(xué)生在新西蘭開(kāi)始上課的時(shí)候,年齡未滿(mǎn)18周歲,需要在出國(guó)前,根據(jù)新西蘭的法律規(guī)定,安排好在新西蘭的法定監(jiān)護(hù)人。
    新西蘭本科預(yù)科好不好申請(qǐng)--雅思要求
    根據(jù)新西蘭本科預(yù)科申請(qǐng)要求,中國(guó)高中生要獲得就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程,需要提供至少5.0分的IELTS成績(jī)(個(gè)別學(xué)校的要求只要4.5分,但預(yù)科需要讀18個(gè)月),如沒(méi)有提供雅思成績(jī),那么學(xué)校會(huì)在預(yù)科課程之前配相應(yīng)的語(yǔ)言課程,一般12-20周不等,完成語(yǔ)言課程后參加內(nèi)部測(cè)試,跟據(jù)測(cè)試成績(jī)分到相應(yīng)長(zhǎng)度的預(yù)科課程。
    新西蘭大學(xué)本科預(yù)科的學(xué)制比較靈活,預(yù)科課程的長(zhǎng)度、開(kāi)學(xué)日期和結(jié)束日期都不是全國(guó)統(tǒng)一的,而是由各個(gè)預(yù)科學(xué)院自行決定的。預(yù)科課程的長(zhǎng)度,常見(jiàn)的有8個(gè)月和12個(gè)月兩種類(lèi)型,開(kāi)學(xué)日期主要集中在三個(gè)時(shí)期,1月份和2月份、6月份和7月份、以及9月份和10月份。新西蘭大學(xué)的本科課程的學(xué)制基本上是全國(guó)統(tǒng)一的,一年有兩次開(kāi)學(xué),即2月份和7月份。
    拓展閱讀:新西蘭本科預(yù)科學(xué)校推薦:奧克蘭大學(xué)預(yù)科
    奧克蘭大學(xué)預(yù)科分為ACG預(yù)科與泰勒學(xué)院預(yù)科,成功完成奧克蘭大學(xué)預(yù)科并達(dá)到大學(xué)科系入學(xué)要求的學(xué)生,保證直接進(jìn)入奧克蘭大學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
    1、快捷課程(8/9個(gè)月,3個(gè)學(xué)期)
    完成高中2年級(jí),包括職業(yè)高中,平均成績(jī)70%以上。英語(yǔ)要求是雅思5.5,托福525/195、或通過(guò)內(nèi)測(cè)、或通過(guò)ACG英語(yǔ)學(xué)校學(xué)術(shù)4級(jí)、或其他同等英文能力證明
    2、標(biāo)準(zhǔn)課程(12個(gè)月,4個(gè)學(xué)期)
    完成高中2年級(jí),包括職業(yè)高中,平均成績(jī)70%以上。英語(yǔ)要求是雅思5.0,托福500/173、或通過(guò)內(nèi)測(cè)、或通過(guò)ACG英語(yǔ)學(xué)校學(xué)術(shù)3級(jí)、或其他同等英文能力證明
    3、擴(kuò)大課程(18個(gè)月,6個(gè)學(xué)期)
    完成高中1年級(jí),包括職業(yè)高中,平均成績(jī)80%以上。英語(yǔ)要求是雅思4.5,托福450/133、或通過(guò)內(nèi)測(cè)、或通過(guò)ACG英語(yǔ)學(xué)校學(xué)術(shù)2級(jí)、或其他同等英文能力證明