演出活動主持詞結(jié)束語

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主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說,主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn),很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《演出活動主持詞結(jié)束語》,歡迎您的閱讀。
    【篇一】演出活動主持詞結(jié)束語
    朱:哦,原來是大一班的全體男孩子,可他們?yōu)槭裁炊甲谝巫由夏??童:看看不就知道了,快快讓他們上來表演吧!下面請欣賞有大一班全體男孩帶來的《精舞門》
    《NOBODY》
    慢慢體會幸福的滋味,只要有你相隨世界都變得完美,成長在祖國的懷抱中,我們格外幸福,此時的我們潮氣蓬勃,請大家跟著我們的步伐一起動起來吧!
    《洋娃娃的舞會》
    童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐,童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活,童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想象,下面請欣賞有小二班帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》,請大家掌聲歡迎!
    《桃花朵朵開》
    我們是鮮艷的花朵,成長在祖國的搖籃里,我們是飛翔的翅膀,翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空里,你聽,煙雨幼兒園小一班的小朋友他們來了,請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼谋硌荨短一ǘ涠溟_》
    《葫蘆絲串燒》
    葫蘆絲是傣家樂器,旋律優(yōu)美,引得孔雀也忍不住輕輕地跳起來了,今天,它同樣也引來了我們的小朋友,瞧,他們帶著小孔雀輕輕地跳來了,請聽中大班帶來小朋友帶來的葫蘆絲曲目。
    《MarryU》
    每個女孩子的心里,都有一個公主夢,希望長大后,穿著美麗的婚紗,牽著白馬王子的手,走進(jìn)禮堂,接下來,請欣賞房管幼兒園大二班給我們帶來的婚紗秀《MarryU》
    《印度女郎》
    在那遙遠(yuǎn)又神秘的國度,那里的女子,身穿紅衣,頭披紅紗,正在翩翩起舞,那個神秘的地方叫做印度。下面請欣賞有大一班帶來的印度舞《印度女郎》。
    《大眼睛》
    大家都知道爵士舞是一種急促和動感的節(jié)奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂,它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn),活潑并且張揚(yáng),下面請欣賞有中一班帶來的爵士舞《大眼睛》。
    《babytree》
    在這個幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂,下面請欣賞煙雨中二班小朋友和媽媽們帶來的親子舞蹈。
    畢業(yè)詩與煙雨一樣
    聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,讓我們最后一起把這首《畢業(yè)詩》送給親愛的老師也送給我們自己。
    親愛的小朋友,雖然你們要畢業(yè)了,但老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報!孩子們,我祝福你們快樂每一天。
    【篇二】演出活動主持詞結(jié)束語
    舞蹈《印度風(fēng)情》
    甲:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請幼兒園汪倩老師為大家?guī)淼奈璧浮队《蕊L(fēng)情》。
    合唱校歌《放飛夢想》:
    甲:這里是花的世界
    乙:這里是果的海洋。
    齊:這里是知識的樂園
    甲:我們在這里播種希望
    乙:我們在這里放飛夢想
    甲:請聽大合唱《放飛夢想》
    親子操
    甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20--年正微笑著向我們走來。
    乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前.
    甲:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20--年。
    乙:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20--年!
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
    乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
    甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
    乙:因為,我們始終相信:明天會更好!
    合:茶棧小學(xué)元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
    【篇三】演出活動主持詞結(jié)束語
    A:快樂的時光總是那么短暫
    B:相聚的時刻總是那么美好
    C:我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
    D:這段時間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個圓滿的句號
    A:我們心里有許多的不舍。
    B:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強(qiáng)了自信心
    C:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺上表演
    D:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。
    A:您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步
    B:您的掌聲讓我們收獲了更多的自信
    C:我們將以一顆感恩的心靈
    D:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
    A:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明
    B:我們能做得更好!我們是最棒的!
    C:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍
    D:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
    合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報演出到此結(jié)束,再見!【揮手】
    【篇四】演出活動主持詞結(jié)束語
    【男】紅塵的天空,遺忘了他的夢,誰能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟,
    【女】那個背劍傲立的少年,人影朦朧。
    【男】那輪蒼白圓滿的冷月,來去匆匆。
    【女】我提著燈籠,遙望我心中的英雄;
    【男】我舞動長袖,頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇。
    【女】請欣賞舞蹈《英雄》
    【男】如果生命的過程是一條河,那歡樂就是她濺起的浪花;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律;如果求知是一把琴,那么勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》
    【男】我們是五月的花海,用青春擁抱未來;
    【女】我們是永生的太陽,用生命點燃未來。
    【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒,
    【女】壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來,
    【男】各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
    【女】老師們,同學(xué)們,
    【男】今夜屬于你,今夜屬于我,
    【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心里。
    【男】我們用五月的燦爛,映照五中的今天;
    【女】我們用五月的光環(huán),輝映五中的明天。
    【男】五月多么燦爛,
    【女】五月的五中必將輝煌。
    【合】沙市五中第xx屆“五月的花?!彼囆g(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束!
    【女】感謝各位的觀看!再見!
    【男】再見。
    【篇五】演出活動主持詞結(jié)束語
    老師合:我們想有虎虎的順利,虎虎的幸福,虎虎的人生!
    老師1:啊,XX來了,快跑呀。
    老師2:不要怕、今年是老虎來,嗷嗷叫;風(fēng)雨順,五谷笑;事如意,平安罩;身體棒,福壽到,盡逍遙。
    老師1:啊啊,嚇?biāo)牢伊?,虎大哥,你早說呀,我心臟病都要被你嚇出來了。
    老師2:哦,對不起了,那我請你看節(jié)目好嗎?如期而至的不僅僅是節(jié)日,還有幸福和快樂。
    老師1:好呀、好呀,我們最喜歡看節(jié)目了,是啥節(jié)目呀?
    老師2:我?guī)銈內(nèi)タ?,他們都已?jīng)準(zhǔn)備好了。
    幼兒1、2:日漸增加的不僅是年齡,還有成長和健康。
    幼兒3、4:風(fēng)追逐著春天的行蹤,雪漫步著溫馨的海洋,
    幼兒5、6:燈點亮了回家的路程,無論你在遠(yuǎn)在近,我的祝福已經(jīng)起航;
    合:XX年吉祥,身體健康。
    老師2:有請各位家長們、老師們、小朋友們起立,讓我們一起用手語來祝福祖國
    合:繁榮昌盛,國泰民安。