因?yàn)閳?jiān)持，才會(huì)有破繭成蝶這樣美好的故事。作為備考人，我們也想為自己爭(zhēng)取一個(gè)完美的結(jié)局。為此，為大家準(zhǔn)備了“2020年12月英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)法用法解析”，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】2020年12月英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)法用法解析
1. 兩者都可表示“借”，但是 borrow 指“借入”，而 lend 則指“借出”，兩者其實(shí)是一對(duì)反義詞，而不是同義詞。如：
Can I borrow your bike? 我可以借用你的自行車(chē)嗎?
I never lend books; you never get them back. 我的書(shū)決不外借，因?yàn)榭偸怯腥o(wú)回。
Some people neither borrows nor lends. 有的人既不借也不貸。
2. 從句型上看，lend 可接雙賓語(yǔ)，即可用于 lend sb sth，該句型也可說(shuō)成lend sth to sb。如：
She lent him some money. 她借給他一些錢(qián)。
She lent some money to him. 她借給他一些錢(qián)。
這樣用的 lend 有時(shí)還可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：
You were lent ten thousand pounds last year. 去年借給你1萬(wàn)英鎊。
但是注意，borrow 不能接雙賓語(yǔ)，即不能用于 borrow sb sth;要表示向某人借某物，英語(yǔ)可用borrow sth from sb。如：
誤：He borrowed her some money.
正：He borrowed some money from her. 他向她借了一些錢(qián)。
3. 兩者本來(lái)是非延續(xù)性動(dòng)詞，但有時(shí)可以與一段時(shí)間連用，表示借用的時(shí)間。如：
Can I borrow your pen for a moment? 你的鋼筆我可以借用一會(huì)兒?jiǎn)?
He borrowed a car from a friend for a few days. 他向朋友借汽車(chē)用了幾天。
Could you lend me five pounds until tomorrow? 你借給我5英鎊，明天還你，行嗎?
【篇二】2020年12月英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)法用法解析
1. healthy 有兩個(gè)意思，一是指“人本身健康的”，二是指“有益于健康的”。如：
Good food keeps you healthy. 好的飲食使你健康。
Cycling is certainly healthier than driving. 騎車(chē)肯定比開(kāi)車(chē)有利于健康。
有時(shí)用于比喻義。如：
That book is not healthy reading for children. 那本書(shū)供小孩讀不健康。
2. healthful通常只表示“有益于健康的”。如：
Doing morning exercises is very healthful. 做早操對(duì)健康很有益。
Why don't you eat such healthy [healthful] foods? 你為什么不吃那些有益于健康的食物?
此詞在現(xiàn)代英語(yǔ)中用得不多(已屬過(guò)時(shí)用法)，一般用healthy代替。
【篇三】2020年12月英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)法用法解析
1. 兩者都用作介詞，合寫(xiě)一詞的 onto 在意上相當(dāng)于 to+on，即表示某物向另一物運(yùn)動(dòng)(to)，然后停落在另一物之上(on)。使用時(shí)兩者?？蓳Q用。如：
He jumped onto [on to] the horse. 他跳上馬。
He put the dictionary onto [on to] the desk. 他把字典放到桌上。
2. 以下情況的 on to 不能合寫(xiě)為一詞(onto)：
(1) on 為副詞時(shí)。如：
We must walk on to the next village. 我們必須繼續(xù)走路去下一個(gè)村莊。
Pass this on to the next person after signing it. 簽名之后請(qǐng)把它傳給下一位。
(2) on 后的 to 為不定式符號(hào)時(shí)。如：
He went on to tell us an interesting story. 接著他給我們講了個(gè)有趣的故事。
He had to hang on to avoid being washed overboard. 為了不至于被沖入水里，他只好緊緊抓住不放。
【篇一】2020年12月英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)法用法解析
1. 兩者都可表示“借”，但是 borrow 指“借入”，而 lend 則指“借出”，兩者其實(shí)是一對(duì)反義詞，而不是同義詞。如：
Can I borrow your bike? 我可以借用你的自行車(chē)嗎?
I never lend books; you never get them back. 我的書(shū)決不外借，因?yàn)榭偸怯腥o(wú)回。
Some people neither borrows nor lends. 有的人既不借也不貸。
2. 從句型上看，lend 可接雙賓語(yǔ)，即可用于 lend sb sth，該句型也可說(shuō)成lend sth to sb。如：
She lent him some money. 她借給他一些錢(qián)。
She lent some money to him. 她借給他一些錢(qián)。
這樣用的 lend 有時(shí)還可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：
You were lent ten thousand pounds last year. 去年借給你1萬(wàn)英鎊。
但是注意，borrow 不能接雙賓語(yǔ)，即不能用于 borrow sb sth;要表示向某人借某物，英語(yǔ)可用borrow sth from sb。如：
誤：He borrowed her some money.
正：He borrowed some money from her. 他向她借了一些錢(qián)。
3. 兩者本來(lái)是非延續(xù)性動(dòng)詞，但有時(shí)可以與一段時(shí)間連用，表示借用的時(shí)間。如：
Can I borrow your pen for a moment? 你的鋼筆我可以借用一會(huì)兒?jiǎn)?
He borrowed a car from a friend for a few days. 他向朋友借汽車(chē)用了幾天。
Could you lend me five pounds until tomorrow? 你借給我5英鎊，明天還你，行嗎?
【篇二】2020年12月英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)法用法解析
1. healthy 有兩個(gè)意思，一是指“人本身健康的”，二是指“有益于健康的”。如：
Good food keeps you healthy. 好的飲食使你健康。
Cycling is certainly healthier than driving. 騎車(chē)肯定比開(kāi)車(chē)有利于健康。
有時(shí)用于比喻義。如：
That book is not healthy reading for children. 那本書(shū)供小孩讀不健康。
2. healthful通常只表示“有益于健康的”。如：
Doing morning exercises is very healthful. 做早操對(duì)健康很有益。
Why don't you eat such healthy [healthful] foods? 你為什么不吃那些有益于健康的食物?
此詞在現(xiàn)代英語(yǔ)中用得不多(已屬過(guò)時(shí)用法)，一般用healthy代替。
【篇三】2020年12月英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)法用法解析
1. 兩者都用作介詞，合寫(xiě)一詞的 onto 在意上相當(dāng)于 to+on，即表示某物向另一物運(yùn)動(dòng)(to)，然后停落在另一物之上(on)。使用時(shí)兩者?？蓳Q用。如：
He jumped onto [on to] the horse. 他跳上馬。
He put the dictionary onto [on to] the desk. 他把字典放到桌上。
2. 以下情況的 on to 不能合寫(xiě)為一詞(onto)：
(1) on 為副詞時(shí)。如：
We must walk on to the next village. 我們必須繼續(xù)走路去下一個(gè)村莊。
Pass this on to the next person after signing it. 簽名之后請(qǐng)把它傳給下一位。
(2) on 后的 to 為不定式符號(hào)時(shí)。如：
He went on to tell us an interesting story. 接著他給我們講了個(gè)有趣的故事。
He had to hang on to avoid being washed overboard. 為了不至于被沖入水里，他只好緊緊抓住不放。