為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭火災逃生方案繪圖圖片篇一
影劇院著火時，人多，疏散通道少，這就給人員逃生帶來了很大的困難。下面，就這種環(huán)境下，人群如何迅速疏散的方法作一些介紹。
影劇院里，都設有消防疏散通迫，并裝有門燈，壁燈、腳燈等應急照明設備，用紅底白字標有“大*門”，“出口處”，或“非常出口”、“緊急出口”等指示標志。發(fā)生火災后，觀眾應按照這些應急照明指示設施所指引的方向，迅速選擇人流量較小的疏散通道撤離。
（1）當舞臺發(fā)生火災時，火災蔓延的主要方向是觀眾廳。廳內(nèi)不能及時疏散的人員，要盡量靠近放映廳的一端掌握時機逃生。
（2）當觀眾廳發(fā)生火災時，火災蔓延的主要方向是舞臺，其次是放映廳。逃生人員可利用舞臺、放映廳和觀眾廳的各個出口迅速疏散。
（3）當放映廳發(fā)生火災時，由于火勢對觀眾廳的威脅不大，逃生人員可以利用舞臺和觀眾廳的各個出口進行疏散。
（4）發(fā)生火災時樓上的觀眾，可從疏散門由樓梯向外疏散，樓梯如果被煙霧阻隔，在火勢不大時，可以從火中沖出去，雖然人可能會受點傷，但可避免生命危險。此外，還可就地取材，利用窗簾布等自制救生器材，開辟疏散通道。
（1）疏散人員要聽從影劇院工作人員的指揮，切忌互相擁擠，亂跑亂竄，堵塞疏散通道，影響疏散速度。
（2）疏散時，人員要盡量靠近承重墻或承重構(gòu)件部位行走，以防墜物砸傷。特別是在觀眾廳發(fā)生火災時，人員不要在劇場中央停留。
（3）若煙氣較大時，宜彎腰行走或匍目前進，因為靠近地面的空氣較為清潔。
家庭火災逃生方案繪圖圖片篇二
火場逃生要迅速，動作越快越好，切不要為穿衣服或?qū)ふ屹F重物品而延誤時間，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。
逃生時要注意隨手關閉通道上的門窗，以阻止和延緩煙霧向逃離的通道流竄。
通過濃煙區(qū)時，要盡可能以最低姿勢或匍匐姿勢快速前進，并用濕毛巾捂住口鼻。不要向狹窄的角落退避，如墻角、桌子底下、大衣柜里等。
如果身上衣服著火，應迅速將衣服脫下，如果來不及脫掉可就地翻滾，將火壓滅，不要身穿著火衣服跑動，如附近有水池、河塘等，可迅速跳入水中。如人體已被燒傷時，應注意不要跳入污水中，以防感染。
火場上不要輕易乘坐普通電梯。這個道理很簡單，
其二，電梯口直通大樓各層，火場上煙氣涌入電梯井極易形成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。 火災剛剛發(fā)生的時候，應迅速向消防部門報警，同時積極參加初起火災的撲救。
家庭火災逃生方案繪圖圖片篇三
時間：11月1日
人數(shù)：全園15個班，500多名幼兒和全體教職工
地點：幼兒園園內(nèi)
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
攝像：xxx
信號員、計時員：xxx
應急救援分隊：
1、北教學樓東樓梯組長：xxx，成員：xxx
2、北教學樓西樓梯組長：xxx，成員：xxx
3、南樓梯：xxx
準備話筒，起火時呼救，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線），幼兒園樓道安全疏散示意圖。
1、警報聲起（三聲鈴聲）
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，前后有教師組織，不許漏下一名幼兒；
3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）
4、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場。
要求：清點人數(shù)、上報人數(shù)、排好隊；計時員上報時間。
6、總指揮或副總指揮對演練情況進行總結(jié)。
7、演練結(jié)束，各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ鼗顒邮?，對幼兒再次進行消防安全教育，安撫幼兒，并將本班演練情況做以書面總結(jié)；辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長。
8、演練路線見幼兒園樓道安全疏散圖。
家庭火災逃生方案繪圖圖片篇四
20xx年xx月xx日下午xx：xx演練總時間控制在45分鐘內(nèi)。
1、使全校學生熟悉學校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。
2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法，學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應變能力。
3、進一步發(fā)現(xiàn)學校在應對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
總指揮：xxxx
疏散分指揮：
xxxx各班班主任
救護組人員：xxxx六年級學生2人
操場站隊秩序：xxxx
火點撲救：xxxxxxxx
切斷總電源：xxxx
樓梯疏散老師職責：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要是學生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，看是否有受傷的學生或困在教室的學生，清場后向指揮部報告情況。
1、各樓梯口安全負責人員
2、教室指揮：各班班主任
3、操場巡視：xxxx
左樓梯口：六（3）、六（1）、一、學前、三、二
右樓梯口：六（2）、六（4）、五（1）、五（2）、四
各班級疏散集合點：操場就近站隊
（一）原則
1、快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入樓梯或拐彎要慢）
2、就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）
3、避讓（下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序）。
4、第一責任人：班主任（平時上課時為科任教師）為第一責任人。
（二）演練要求
1、疏散負責人各負其責
2、班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。
3、班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準備工作，組織學生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。
4、學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，堵住口鼻逃生。
5、學生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。
臨時指揮點：操場
1、煙起聽到警報后，各班同學在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊（女生一隊男生一隊）按事先指定路線疏散至操場。
2、各班有序撤離樓道（安全通道），到操場站隊集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。
3、班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。
4、安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。
1、請各班主任組織學生進行演練方案的學習，全程預練過程中班主任要全程跟隨，確保學生安全。
2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生，通知每個同學帶一塊干凈的毛巾。
家庭火災逃生方案繪圖圖片篇五
在炒菜的時候鍋中起火，迅速地用鍋蓋從你身前的方向沿著鍋沿平著蓋過去。如果油煙機也點燃且火勢可控，快速用滅火器(離開火源一定的距離)將火撲滅。如果身上著火快速脫下衣服用滅火器或者黃沙將其撲滅。記著千萬不能用水滅火!如果火災不可控立即離開、關閉廚房門并報警。
如果聞到家里有煤氣的味道，首先打開窗戶關閉總閥門(干燥的季節(jié)動作緩慢要注意衣服上起靜電)，然后下樓打電話報警(屋里打電話可能引起爆炸)天然氣沒有味兒則必須安裝氣體泄漏報警器。
除了冰箱，家里其他的電器都不要徹夜工作，像電視機、充電寶等要斷開電源。插線板上不要同時插倆個以上的高功率電器。家里不要私拉亂接電線，更不能用銅絲等替代電電路熔斷器。
樓梯、疏散通道、安全出口等不要封堵或上鎖，火災發(fā)生是不要進入電梯，不要驚慌亂跑，不要因為穿衣服少而害羞、不要貪念財物等耽誤逃生良機。
發(fā)生火災后要保持冷靜，明辨方向，佩戴防煙面具或用濕毛巾捂著口鼻，用濕棉被、濕毛毯等保護身體，盡量匍匐著身體往樓下逃跑。帶上自救繩，如果遇到安全出口被堵，將窗臺打濕用自救繩緩慢滑行到下面的樓層或地面。
火災發(fā)生時不要驚慌失措，冷靜面對。
自救繩要分段打結(jié)，廚房用電發(fā)生著火千萬不能用水滅火。
1.火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。要切記火災逃生中的速度極為重要。平時在家里有反鎖大門習慣的家庭，一定要把鑰匙放在所有成員都能在緊急情形況下第一時間拿得到的地方。
2.家庭成員平時要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。在平時多學些家庭防火小知識，防火于未燃。
3.受到火勢威脅時，要當機立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。
4.火災發(fā)生時，煙氣大多聚集在上部空間，且煙氣具有溫度高、毒性大的特點，因而穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面或匍匐前進，并用火災逃生面具捂住口鼻。
5.身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓住火苗。
6.遇火災不可乘電梯，要安全出口方向逃生。
7.室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。
8.若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9.千萬不要盲目跳樓，那樣非死即傷。要利用火災逃生繩等火災逃生工具疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救，也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
家庭火災逃生方案繪圖圖片篇一
影劇院著火時，人多，疏散通道少，這就給人員逃生帶來了很大的困難。下面，就這種環(huán)境下，人群如何迅速疏散的方法作一些介紹。
影劇院里，都設有消防疏散通迫，并裝有門燈，壁燈、腳燈等應急照明設備，用紅底白字標有“大*門”，“出口處”，或“非常出口”、“緊急出口”等指示標志。發(fā)生火災后，觀眾應按照這些應急照明指示設施所指引的方向，迅速選擇人流量較小的疏散通道撤離。
（1）當舞臺發(fā)生火災時，火災蔓延的主要方向是觀眾廳。廳內(nèi)不能及時疏散的人員，要盡量靠近放映廳的一端掌握時機逃生。
（2）當觀眾廳發(fā)生火災時，火災蔓延的主要方向是舞臺，其次是放映廳。逃生人員可利用舞臺、放映廳和觀眾廳的各個出口迅速疏散。
（3）當放映廳發(fā)生火災時，由于火勢對觀眾廳的威脅不大，逃生人員可以利用舞臺和觀眾廳的各個出口進行疏散。
（4）發(fā)生火災時樓上的觀眾，可從疏散門由樓梯向外疏散，樓梯如果被煙霧阻隔，在火勢不大時，可以從火中沖出去，雖然人可能會受點傷，但可避免生命危險。此外，還可就地取材，利用窗簾布等自制救生器材，開辟疏散通道。
（1）疏散人員要聽從影劇院工作人員的指揮，切忌互相擁擠，亂跑亂竄，堵塞疏散通道，影響疏散速度。
（2）疏散時，人員要盡量靠近承重墻或承重構(gòu)件部位行走，以防墜物砸傷。特別是在觀眾廳發(fā)生火災時，人員不要在劇場中央停留。
（3）若煙氣較大時，宜彎腰行走或匍目前進，因為靠近地面的空氣較為清潔。
家庭火災逃生方案繪圖圖片篇二
火場逃生要迅速，動作越快越好，切不要為穿衣服或?qū)ふ屹F重物品而延誤時間，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。
逃生時要注意隨手關閉通道上的門窗，以阻止和延緩煙霧向逃離的通道流竄。
通過濃煙區(qū)時，要盡可能以最低姿勢或匍匐姿勢快速前進，并用濕毛巾捂住口鼻。不要向狹窄的角落退避，如墻角、桌子底下、大衣柜里等。
如果身上衣服著火，應迅速將衣服脫下，如果來不及脫掉可就地翻滾，將火壓滅，不要身穿著火衣服跑動，如附近有水池、河塘等，可迅速跳入水中。如人體已被燒傷時，應注意不要跳入污水中，以防感染。
火場上不要輕易乘坐普通電梯。這個道理很簡單，
其二，電梯口直通大樓各層，火場上煙氣涌入電梯井極易形成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。 火災剛剛發(fā)生的時候，應迅速向消防部門報警，同時積極參加初起火災的撲救。
家庭火災逃生方案繪圖圖片篇三
時間：11月1日
人數(shù)：全園15個班，500多名幼兒和全體教職工
地點：幼兒園園內(nèi)
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
攝像：xxx
信號員、計時員：xxx
應急救援分隊：
1、北教學樓東樓梯組長：xxx，成員：xxx
2、北教學樓西樓梯組長：xxx，成員：xxx
3、南樓梯：xxx
準備話筒，起火時呼救，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線），幼兒園樓道安全疏散示意圖。
1、警報聲起（三聲鈴聲）
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，前后有教師組織，不許漏下一名幼兒；
3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）
4、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場。
要求：清點人數(shù)、上報人數(shù)、排好隊；計時員上報時間。
6、總指揮或副總指揮對演練情況進行總結(jié)。
7、演練結(jié)束，各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ鼗顒邮?，對幼兒再次進行消防安全教育，安撫幼兒，并將本班演練情況做以書面總結(jié)；辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長。
8、演練路線見幼兒園樓道安全疏散圖。
家庭火災逃生方案繪圖圖片篇四
20xx年xx月xx日下午xx：xx演練總時間控制在45分鐘內(nèi)。
1、使全校學生熟悉學校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。
2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法，學會自救和救人并提高學生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應變能力。
3、進一步發(fā)現(xiàn)學校在應對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
總指揮：xxxx
疏散分指揮：
xxxx各班班主任
救護組人員：xxxx六年級學生2人
操場站隊秩序：xxxx
火點撲救：xxxxxxxx
切斷總電源：xxxx
樓梯疏散老師職責：
1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要是學生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層，看是否有受傷的學生或困在教室的學生，清場后向指揮部報告情況。
1、各樓梯口安全負責人員
2、教室指揮：各班班主任
3、操場巡視：xxxx
左樓梯口：六（3）、六（1）、一、學前、三、二
右樓梯口：六（2）、六（4）、五（1）、五（2）、四
各班級疏散集合點：操場就近站隊
（一）原則
1、快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入樓梯或拐彎要慢）
2、就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走）
3、避讓（下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序）。
4、第一責任人：班主任（平時上課時為科任教師）為第一責任人。
（二）演練要求
1、疏散負責人各負其責
2、班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。
3、班主任（科任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準備工作，組織學生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。
4、學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，堵住口鼻逃生。
5、學生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。
臨時指揮點：操場
1、煙起聽到警報后，各班同學在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊（女生一隊男生一隊）按事先指定路線疏散至操場。
2、各班有序撤離樓道（安全通道），到操場站隊集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。
3、班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。
4、安全撤離到操場后，班主任要立即清點人數(shù)清點后要把班級情況報告給總指揮。
1、請各班主任組織學生進行演練方案的學習，全程預練過程中班主任要全程跟隨，確保學生安全。
2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生，通知每個同學帶一塊干凈的毛巾。
家庭火災逃生方案繪圖圖片篇五
在炒菜的時候鍋中起火，迅速地用鍋蓋從你身前的方向沿著鍋沿平著蓋過去。如果油煙機也點燃且火勢可控，快速用滅火器(離開火源一定的距離)將火撲滅。如果身上著火快速脫下衣服用滅火器或者黃沙將其撲滅。記著千萬不能用水滅火!如果火災不可控立即離開、關閉廚房門并報警。
如果聞到家里有煤氣的味道，首先打開窗戶關閉總閥門(干燥的季節(jié)動作緩慢要注意衣服上起靜電)，然后下樓打電話報警(屋里打電話可能引起爆炸)天然氣沒有味兒則必須安裝氣體泄漏報警器。
除了冰箱，家里其他的電器都不要徹夜工作，像電視機、充電寶等要斷開電源。插線板上不要同時插倆個以上的高功率電器。家里不要私拉亂接電線，更不能用銅絲等替代電電路熔斷器。
樓梯、疏散通道、安全出口等不要封堵或上鎖，火災發(fā)生是不要進入電梯，不要驚慌亂跑，不要因為穿衣服少而害羞、不要貪念財物等耽誤逃生良機。
發(fā)生火災后要保持冷靜，明辨方向，佩戴防煙面具或用濕毛巾捂著口鼻，用濕棉被、濕毛毯等保護身體，盡量匍匐著身體往樓下逃跑。帶上自救繩，如果遇到安全出口被堵，將窗臺打濕用自救繩緩慢滑行到下面的樓層或地面。
火災發(fā)生時不要驚慌失措，冷靜面對。
自救繩要分段打結(jié)，廚房用電發(fā)生著火千萬不能用水滅火。
1.火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。要切記火災逃生中的速度極為重要。平時在家里有反鎖大門習慣的家庭，一定要把鑰匙放在所有成員都能在緊急情形況下第一時間拿得到的地方。
2.家庭成員平時要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。在平時多學些家庭防火小知識，防火于未燃。
3.受到火勢威脅時，要當機立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。
4.火災發(fā)生時，煙氣大多聚集在上部空間，且煙氣具有溫度高、毒性大的特點，因而穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面或匍匐前進，并用火災逃生面具捂住口鼻。
5.身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓住火苗。
6.遇火災不可乘電梯，要安全出口方向逃生。
7.室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。
8.若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9.千萬不要盲目跳樓，那樣非死即傷。要利用火災逃生繩等火災逃生工具疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救，也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。