童話故事中的幻想看起來(lái)好像能無(wú)拘無(wú)束，可在瞬間上天入地，一目千里，可寫仙子，可寫妖魔，可死而復(fù)生，可長(zhǎng)生不死，甚至連蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸都可以有人的思想，人的行為等等。所有這些，在我們的現(xiàn)實(shí)世界中都是不可能發(fā)生的。可實(shí)際上，童話故事正是以‘幻想’為一方面，以‘真實(shí)’為另一方面，給童年增添了更多的色彩。下面是整理分享的幼兒園短篇童話小故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！
【篇一】幼兒園短篇童話小故事文字版：東魚(yú)和西魚(yú)
一群魚(yú)急急匆匆地由東往西游，一群魚(yú)急急匆匆地由西往東游。
它們?cè)谝恢晁菖耘雒媪恕?BR> 東魚(yú)對(duì)西魚(yú)說(shuō):“別往東行，東邊危險(xiǎn)!魚(yú)鷹、水蛇太多了?！蔽黥~(yú)對(duì)東魚(yú)說(shuō):“別往西行，西邊的漁網(wǎng)太密了。”
西魚(yú)說(shuō):“魚(yú)鷹、水蛇怕什么?它們總不能像漁網(wǎng)那樣把河道堵得死死的，總有逃生的廣闊之地，向東行或許是可行的?！?BR> 東魚(yú)說(shuō):“漁網(wǎng)是死的，你不碰它，它能沾著你?如果眼睛明亮、身子靈活，怎么會(huì)被捉住呢?往西行也許是條出路?！?BR> 雖是苦難，但未經(jīng)歷的地方，往往讓人充滿了希望和向往!
【篇二】幼兒園短篇童話小故事文字版：小鴨和小雞
一天，小雞和小鴨在湖邊散步，他們興高采烈地走著。橋湖邊的小樹(shù)都穿上了金黃色的衣裳，旁邊的小草還是那么茂盛。小河也嘩啦啦地響就像在唱歌。
合作的力量他們走在路上有說(shuō)有笑，突然一陣陣大風(fēng)吹就像在惡作劇，把他們的帽子都被吹走了。小鴨跳來(lái)跳去怎么也叼不到，小鴨向后走幾步再跑過(guò)去跳起，沒(méi)摘到帽子，卻不小心撞到了樹(shù)，頭上長(zhǎng)了一個(gè)包，小鴨疼得嘎嘎叫。小鴨冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法。
小鴨說(shuō)：“小雞你彈跳力比較棒，你幫我撿帽子，我會(huì)游泳我?guī)湍銚烀弊印?。小雞拍手叫好。小雞一蹦就把小鴨的帽子撿回來(lái)了，小鴨撲通一聲就跳到了河里，再用嘴把小雞的帽子叼了起來(lái)。小鴨從河里爬到了對(duì)岸。
小鴨和小雞都把帽子還給對(duì)方并對(duì)對(duì)方說(shuō)：“謝謝”。他們的心里在想合作就是力量，解決問(wèn)題要靠智慧?。?BR> 【篇三】幼兒園短篇童話小故事文字版：狡猾的老狐貍
月黑風(fēng)高的夜晚，一只老狐貍偷偷溜進(jìn)了雞舍里。一只小黃雞正趴在草窩里睡覺(jué)，老狐貍悄悄喊醒它：“有好消息，想不想聽(tīng)呀?”
“什么好消息啊?”小黃雞揉著惺忪的眼睛問(wèn)。
“老虎大王下令要?jiǎng)游飩兒推较嗵?，”老狐貍說(shuō)得有模有樣，“以后大家都是好朋友了，所以我特地來(lái)告訴你這個(gè)好消息!”
“這是真的嗎?”小黃雞有點(diǎn)兒半信半疑，“老虎大王真的下令了嗎?”
“那還能有假，”老狐貍掏出一張老虎大王的手令，攤開(kāi)給小黃雞看，“看仔細(xì)了，這絕對(duì)是真的呢!”
“哈哈，那太好了!”小黃雞一看，高興得拍手叫好。
這時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣狗吠聲。小黃雞興奮地說(shuō)：“大黃狗要過(guò)來(lái)了，我們趕緊把這個(gè)好消息告訴它吧，讓它也高興高興嘛!”說(shuō)完，小黃雞便發(fā)出“咯咯咯”的叫聲，呼喚大黃狗過(guò)來(lái)。
老狐貍見(jiàn)情況不妙，話鋒一轉(zhuǎn)：“今天就先這樣吧，我還有點(diǎn)兒事情就先走了?！?BR> “咦，干嗎這么快就走呀?”小黃雞趕忙攔住老狐貍，“你不想把這個(gè)好消息告訴大黃狗嗎?”
老狐貍笑著說(shuō)：“我當(dāng)然想啦，不過(guò)我擔(dān)心它不同意老虎大王的命令呢!”說(shuō)完，老狐貍“嗖”的一聲竄出了雞舍。
【篇一】幼兒園短篇童話小故事文字版：東魚(yú)和西魚(yú)
一群魚(yú)急急匆匆地由東往西游，一群魚(yú)急急匆匆地由西往東游。
它們?cè)谝恢晁菖耘雒媪恕?BR> 東魚(yú)對(duì)西魚(yú)說(shuō):“別往東行，東邊危險(xiǎn)!魚(yú)鷹、水蛇太多了?！蔽黥~(yú)對(duì)東魚(yú)說(shuō):“別往西行，西邊的漁網(wǎng)太密了。”
西魚(yú)說(shuō):“魚(yú)鷹、水蛇怕什么?它們總不能像漁網(wǎng)那樣把河道堵得死死的，總有逃生的廣闊之地，向東行或許是可行的?！?BR> 東魚(yú)說(shuō):“漁網(wǎng)是死的，你不碰它，它能沾著你?如果眼睛明亮、身子靈活，怎么會(huì)被捉住呢?往西行也許是條出路?！?BR> 雖是苦難，但未經(jīng)歷的地方，往往讓人充滿了希望和向往!
【篇二】幼兒園短篇童話小故事文字版：小鴨和小雞
一天，小雞和小鴨在湖邊散步，他們興高采烈地走著。橋湖邊的小樹(shù)都穿上了金黃色的衣裳，旁邊的小草還是那么茂盛。小河也嘩啦啦地響就像在唱歌。
合作的力量他們走在路上有說(shuō)有笑，突然一陣陣大風(fēng)吹就像在惡作劇，把他們的帽子都被吹走了。小鴨跳來(lái)跳去怎么也叼不到，小鴨向后走幾步再跑過(guò)去跳起，沒(méi)摘到帽子，卻不小心撞到了樹(shù)，頭上長(zhǎng)了一個(gè)包，小鴨疼得嘎嘎叫。小鴨冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法。
小鴨說(shuō)：“小雞你彈跳力比較棒，你幫我撿帽子，我會(huì)游泳我?guī)湍銚烀弊印?。小雞拍手叫好。小雞一蹦就把小鴨的帽子撿回來(lái)了，小鴨撲通一聲就跳到了河里，再用嘴把小雞的帽子叼了起來(lái)。小鴨從河里爬到了對(duì)岸。
小鴨和小雞都把帽子還給對(duì)方并對(duì)對(duì)方說(shuō)：“謝謝”。他們的心里在想合作就是力量，解決問(wèn)題要靠智慧?。?BR> 【篇三】幼兒園短篇童話小故事文字版：狡猾的老狐貍
月黑風(fēng)高的夜晚，一只老狐貍偷偷溜進(jìn)了雞舍里。一只小黃雞正趴在草窩里睡覺(jué)，老狐貍悄悄喊醒它：“有好消息，想不想聽(tīng)呀?”
“什么好消息啊?”小黃雞揉著惺忪的眼睛問(wèn)。
“老虎大王下令要?jiǎng)游飩兒推较嗵?，”老狐貍說(shuō)得有模有樣，“以后大家都是好朋友了，所以我特地來(lái)告訴你這個(gè)好消息!”
“這是真的嗎?”小黃雞有點(diǎn)兒半信半疑，“老虎大王真的下令了嗎?”
“那還能有假，”老狐貍掏出一張老虎大王的手令，攤開(kāi)給小黃雞看，“看仔細(xì)了，這絕對(duì)是真的呢!”
“哈哈，那太好了!”小黃雞一看，高興得拍手叫好。
這時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣狗吠聲。小黃雞興奮地說(shuō)：“大黃狗要過(guò)來(lái)了，我們趕緊把這個(gè)好消息告訴它吧，讓它也高興高興嘛!”說(shuō)完，小黃雞便發(fā)出“咯咯咯”的叫聲，呼喚大黃狗過(guò)來(lái)。
老狐貍見(jiàn)情況不妙，話鋒一轉(zhuǎn)：“今天就先這樣吧，我還有點(diǎn)兒事情就先走了?！?BR> “咦，干嗎這么快就走呀?”小黃雞趕忙攔住老狐貍，“你不想把這個(gè)好消息告訴大黃狗嗎?”
老狐貍笑著說(shuō)：“我當(dāng)然想啦，不過(guò)我擔(dān)心它不同意老虎大王的命令呢!”說(shuō)完，老狐貍“嗖”的一聲竄出了雞舍。