根據(jù)目前的教育狀況和各階段升學的游戲規(guī)則，合理的幼升小擇校、升學設計一定能夠為孩子獲得更多、更大的機會。但幼升小又絕對不意味著只選擇“重點”小學，還需要結合區(qū)縣、學校、課外輔導、特長開發(fā)、操作技巧等方面的綜合情況理性考慮。下面是為大家?guī)淼?021年北京朝陽區(qū)優(yōu)質小學排名學校參考，供各位家長的關注。
人大附中朝陽實驗小學
中國人民大學附屬中學朝陽學校是經(jīng)中國人民大學、北京市教委批準，朝陽區(qū)教委和人大附中合作創(chuàng)辦的一所國有公辦完全學校。學校于2009年10月正式成立，2011年9月正式開學，實行小學部、初中、高中一體化綜合辦學，現(xiàn)有72個教學班,其中小學20個教學班，初、高中52個教學班，在校學生2200人。
學校在教育教學管理、課程設置、教師隊伍建設等方面全面、深度借鑒人大附中的辦學經(jīng)驗，依托人大附中和朝陽教委強有力的支持，聚集了一批真正擁有教育理想的優(yōu)秀管理團隊和強大師資隊伍，力爭辦出高質量、高水平、獨具特色的基礎教育，為不同年齡段孩子健康、快樂的成長提供良好的人文環(huán)境。
學校設備一流，環(huán)境宜人。學?？傉嫉孛娣e66383平方米，綠植面積16840平方米，東區(qū)校區(qū)綠化率達21%，草坪覆蓋率達43%，花壇、樹木、噴泉廣場，應有盡有。
學校按照市級示范校標準建設，建筑全新，教學設施完善、設備一流，硬件超前。芍藥居小區(qū)中學部的學生公寓，可為800學生提供住宿。每個校區(qū)都建有教學樓、綜合樓、實驗樓、300跑道操場、室內體育館及多功能報告廳。
學校所有教室都配備了電子白板，除普通實驗室外，學校還裝配了數(shù)碼顯微實驗室、機器人實驗室，虛擬科學實驗室、研究性學習實驗室等現(xiàn)代化功能教室;學生計算機室、心理輔導室等專用教室投入使用;校園實現(xiàn)內部電話通、P盤內網(wǎng)共享;學校網(wǎng)站及非編工作站發(fā)揮作用;校園實現(xiàn)電子監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋等。
芳草地小學本部
五十寒暑走過，芳草地小學以輝煌的辦學業(yè)績成為享譽海內外的京城。為滿足社會的需求，今日芳草地小學已形成集團化分址辦學的規(guī)模，設有中國部，國際部，寄宿部和遠洋分校。美麗的校園，寬敞的教室，先進的教學設備設施，使學生享受著健康成長的快樂。各級領導的親切關懷和社會各界的關心支持，是芳草地小學寶貴的精神財富，激勵著學校不斷地進??！教育家韓作黎為學校題寫校名。歌詞大師喬羽和曲作家田豐為學校寫作校歌。
朝陽外國語學校小學部
學校的辦學宗旨是：堅持學生在全面發(fā)展的基礎上，突出外語優(yōu)勢。把學校辦成一所使學生具有較高外語水平的初中、高中齊備的外國語學校。
北京市朝陽外國語學校是在1998年4月經(jīng)北京市教委，朝陽區(qū)教育委員會批準成立的可寄宿的完全中學。2003年開始又設立了小學部，以利于加強小學生的雙語教學實驗。學校位于朝陽區(qū)奧運村中心地帶，有四幢教學樓，分別為慧忠里216#、217#、232#和慧忠北里203#樓。學校設有教學閉路電視系統(tǒng)，每個教研室都配有多媒體計算機，教室及學生宿舍均配備空調，更大程度上滿足學生、教師工作學習的需要。學?；厩闆r：朝陽外國語學校一校四址，總占地面積36829平方米，約55畝，建筑面積24696米。現(xiàn)有47個教學班。慧忠北里203號樓朝陽外國語學校高中部：占地面積13172平方米，約20畝，建筑面積9876平方米(其中四層、五層為高中宿舍)?，F(xiàn)有13個教學班。學校操場有200米環(huán)跑?；壑依?32號樓朝陽外國語學校初中部：占地面積15016平方米，約23畝，建筑面積8860平方米?，F(xiàn)有31個教學班(其中有9個公費班)?；壑依?16號樓朝陽外國語學校初中住宿及小學部分教室：占地面積5934平方米，約9畝，建筑面積3243平方米。
陳經(jīng)綸分校小學部
學校介紹：
北京市朝陽區(qū)陳經(jīng)綸中學分校實驗學校創(chuàng)建于2014年，是一所由政府主導并支持、陳經(jīng)綸中學分校支撐的優(yōu)質、高端、具有國際化水平的九年一貫制非營利民辦學校。多年來，學校努力踐行著“一切為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，營造開放、民主、平等、多元的校園氛圍，讓優(yōu)質的教育、豐富的課程，成為學子們成長的沃土，讓教育彰顯人性的溫暖，讓學生修繕美德，讓深邃與開放共生。
教育使命：
“基于生命、順遂生命、成就生命”，是現(xiàn)代教育的靈魂。陳經(jīng)綸中學分校實驗學校秉承這一思想，以“一切為學生終身發(fā)展奠基”為辦學理念，關注學生學業(yè)成長的同時，關注學生品質的養(yǎng)成，幫助學生將知識轉化為點亮生命的能力。
學校以培養(yǎng)會做人、會學習、會生活、基礎知識扎實、可持續(xù)發(fā)展的學生為教育的終目標。
我們學校是一個什么樣的學校。北京市朝陽區(qū)陳經(jīng)綸中學分校實驗學校創(chuàng)辦于2014年，是一所由政府主導并支持、陳經(jīng)綸中學分校支撐的優(yōu)質、高端、具有國際化水平的九年一貫制非營利民辦學校。
辦學理念：一切為學生終身發(fā)展奠基。
教育的終目標：以培養(yǎng)會做人、會學習、會生活、基礎知識扎實、可持續(xù)發(fā)展的學生。
辦學目標：育優(yōu)生群體、塑團隊、樹形象。
校風：求實效、重過程，創(chuàng)優(yōu)質。
教風：我教，我管，我負責。
學風：我學，我做，我負責。
育人體系：
文化基礎課程主要幫助學生掌握基本知識與技能，為學生將來的成長奠定基礎。
自主發(fā)展課程主要開發(fā)學生潛能，促進學生長久性、可持續(xù)的發(fā)展。
社會參與課程旨在滿足學生個性化發(fā)展的需要，培養(yǎng)學生動手能力、實踐能力與創(chuàng)新能力。
學校全面而有個性的特色課程，全面開發(fā)學生的潛能，讓課程培育鮮活的生命，讓生命在快樂中個性綻放。形成學生發(fā)展核心三大方面、六大素養(yǎng)、十八個要點。
教育優(yōu)勢：
辦學體制北京市朝陽區(qū)陳經(jīng)綸中學分校實驗學校是由政府主導并支持、陳經(jīng)綸中學分校支撐的優(yōu)質、高端、具有國際化水平的九年一貫制非營利民辦學校。辦學三年來，學校硬件建設得到上級大力支持，師資培訓及學校管理得到陳經(jīng)綸中學分校全方位的支撐。目前，學校已經(jīng)在社會上產(chǎn)生了深刻影響，滿足義務教育階段家長的多元選擇。
以學生發(fā)展為本學校采用小班制教學，始終站在“人”的高度關注教育，讓教育充滿個性、充滿人性、充滿人情。不僅使學生學業(yè)水平得到提高，更使學生在自主探究、創(chuàng)新實踐能力與精神境界得到飛躍。
優(yōu)秀的師資隊伍學校面向全國招聘優(yōu)秀教師?，F(xiàn)有教師均具有教師資格，其中26%的教師具有研究生學歷，多名市、區(qū)級骨干教師，他們具有豐富的教育教學經(jīng)驗。學校還聘請市、區(qū)專家指導，共享優(yōu)質教育培訓資源，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
陳經(jīng)綸嘉銘分校小學部
2003年，陳經(jīng)綸中學進行了集團辦學模式的大膽探索，創(chuàng)辦了九年一貫制分校——陳經(jīng)綸中學嘉銘分校，成為朝陽區(qū)一所從小學到高中探索十二年貫通教育的。
嘉銘分校位于北四環(huán)小營以北500米的嘉銘桐城小區(qū)內,占地30余畝,建筑面積12525平方米.建設規(guī)模為36個教學班,能夠接納從小學一年級至初中九年級九年義務教育階段的各個年齡段的學生,是一所校園環(huán)境優(yōu)美、教育教學設施先進，師資隊伍過硬，教學質量一流的現(xiàn)代化都市學校。
嘉銘分?，F(xiàn)有教職員工75人，其中專任教師63人，均具有本科以上學歷，其中90%以上教師具有在相應教學崗位工作四年以上的經(jīng)歷，教師的年齡與知識結構合理，有著豐富的教科研改革的經(jīng)驗，大多在以往各自的工作崗位上擔任過市、區(qū)、校級骨干和各學科的帶頭人，是一個崇尚事業(yè)，熱愛學生，肯于奉獻，勇于創(chuàng)新，積極進取的團隊。
陳經(jīng)綸中學嘉銘分校作為一所具有80多年歷史的陳經(jīng)綸中學——北京示范校的分校，應該說它延伸了陳經(jīng)綸中學的教育平臺，努力地在為學生打造一個從小學到高中的12年貫通的教育模式，并且在努力地創(chuàng)設更充分、更完善、更生動的受教育的條件，讓在這里就讀的中小學生得到好的呵護，受到全面的、優(yōu)質的教育，因為在這所學校除了它的數(shù)字化程度及教學硬件是一流的之外，重要的是我們能夠把總校張德慶校長提倡的個性化教育落實到位。讓嘉銘分校的每一個學生都能成為“我能學、我能想、我會做、我會創(chuàng)、我能行”的優(yōu)秀畢業(yè)生，為每一位學生能夠進入未來學習化的社會，奠定豐厚的基礎。
我們將堅持以學生為本，全面貫徹黨的教育方針，全面推進和落實素質教育，全面發(fā)揮學校的育人功能，建設個性化的學校，成就個性化教師，培養(yǎng)個性化學生方面將辦得更加具有特色。我們要努力把學校建設成為辦學條件、育人環(huán)境優(yōu)雅、師資隊伍過硬、管理方式科學、教育質量一流、示范作用顯著、參與國際交往、講究以德和依法治校的朝陽區(qū)北部地區(qū)的。
陳經(jīng)綸帝景分校小學部
以學生的全面發(fā)展為辦學的根本出發(fā)點，依據(jù)學?！熬拍晁亩巍钡霓k學思路，全面推進素質教育，努力實現(xiàn)帝景分?！皽剀?、和諧、現(xiàn)代、開放”的辦學目標。
白家莊小學本部
學校以獨特的“人文化、開放式、探討型、自行性”為管理特點，形成了自己的辦學風格。橫跨四校的集團化管理體系與教學督導體系使學校的辦學質量不斷攀高。
朝師附小太陽宮校區(qū)
學校以全面提升學生素質為切入點，深化教育教學改革。學校以“樂學會學，全面發(fā)展”為主題，推動改革。鼓勵學生合格規(guī)范，學有所長，在全區(qū)起了很好的帶頭作用。
朝陽實驗小學本部
享譽全國的“馬芯蘭教學法”促進和帶動各學科教育教學取得了優(yōu)異成績，科學、規(guī)范、現(xiàn)代化的流程管理以及先進的辦學理念、先進的教育教學設施，促進大批業(yè)務能手茁壯成長。
呼家樓小學
精誠所至，金石為開。一張張充滿“陽光、自信、健康”的笑臉，正在呼家樓中心小學中綻放，一個個舉止高雅、談吐大方、富有教養(yǎng)的中國娃正從美麗的呼家樓中心小學走出。
人大附中朝陽實驗小學
中國人民大學附屬中學朝陽學校是經(jīng)中國人民大學、北京市教委批準，朝陽區(qū)教委和人大附中合作創(chuàng)辦的一所國有公辦完全學校。學校于2009年10月正式成立，2011年9月正式開學，實行小學部、初中、高中一體化綜合辦學，現(xiàn)有72個教學班,其中小學20個教學班，初、高中52個教學班，在校學生2200人。
學校在教育教學管理、課程設置、教師隊伍建設等方面全面、深度借鑒人大附中的辦學經(jīng)驗，依托人大附中和朝陽教委強有力的支持，聚集了一批真正擁有教育理想的優(yōu)秀管理團隊和強大師資隊伍，力爭辦出高質量、高水平、獨具特色的基礎教育，為不同年齡段孩子健康、快樂的成長提供良好的人文環(huán)境。
學校設備一流，環(huán)境宜人。學?？傉嫉孛娣e66383平方米，綠植面積16840平方米，東區(qū)校區(qū)綠化率達21%，草坪覆蓋率達43%，花壇、樹木、噴泉廣場，應有盡有。
學校按照市級示范校標準建設，建筑全新，教學設施完善、設備一流，硬件超前。芍藥居小區(qū)中學部的學生公寓，可為800學生提供住宿。每個校區(qū)都建有教學樓、綜合樓、實驗樓、300跑道操場、室內體育館及多功能報告廳。
學校所有教室都配備了電子白板，除普通實驗室外，學校還裝配了數(shù)碼顯微實驗室、機器人實驗室，虛擬科學實驗室、研究性學習實驗室等現(xiàn)代化功能教室;學生計算機室、心理輔導室等專用教室投入使用;校園實現(xiàn)內部電話通、P盤內網(wǎng)共享;學校網(wǎng)站及非編工作站發(fā)揮作用;校園實現(xiàn)電子監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋等。
芳草地小學本部
五十寒暑走過，芳草地小學以輝煌的辦學業(yè)績成為享譽海內外的京城。為滿足社會的需求，今日芳草地小學已形成集團化分址辦學的規(guī)模，設有中國部，國際部，寄宿部和遠洋分校。美麗的校園，寬敞的教室，先進的教學設備設施，使學生享受著健康成長的快樂。各級領導的親切關懷和社會各界的關心支持，是芳草地小學寶貴的精神財富，激勵著學校不斷地進??！教育家韓作黎為學校題寫校名。歌詞大師喬羽和曲作家田豐為學校寫作校歌。
朝陽外國語學校小學部
學校的辦學宗旨是：堅持學生在全面發(fā)展的基礎上，突出外語優(yōu)勢。把學校辦成一所使學生具有較高外語水平的初中、高中齊備的外國語學校。
北京市朝陽外國語學校是在1998年4月經(jīng)北京市教委，朝陽區(qū)教育委員會批準成立的可寄宿的完全中學。2003年開始又設立了小學部，以利于加強小學生的雙語教學實驗。學校位于朝陽區(qū)奧運村中心地帶，有四幢教學樓，分別為慧忠里216#、217#、232#和慧忠北里203#樓。學校設有教學閉路電視系統(tǒng)，每個教研室都配有多媒體計算機，教室及學生宿舍均配備空調，更大程度上滿足學生、教師工作學習的需要。學?；厩闆r：朝陽外國語學校一校四址，總占地面積36829平方米，約55畝，建筑面積24696米。現(xiàn)有47個教學班。慧忠北里203號樓朝陽外國語學校高中部：占地面積13172平方米，約20畝，建筑面積9876平方米(其中四層、五層為高中宿舍)?，F(xiàn)有13個教學班。學校操場有200米環(huán)跑?；壑依?32號樓朝陽外國語學校初中部：占地面積15016平方米，約23畝，建筑面積8860平方米?，F(xiàn)有31個教學班(其中有9個公費班)?；壑依?16號樓朝陽外國語學校初中住宿及小學部分教室：占地面積5934平方米，約9畝，建筑面積3243平方米。
陳經(jīng)綸分校小學部
學校介紹：
北京市朝陽區(qū)陳經(jīng)綸中學分校實驗學校創(chuàng)建于2014年，是一所由政府主導并支持、陳經(jīng)綸中學分校支撐的優(yōu)質、高端、具有國際化水平的九年一貫制非營利民辦學校。多年來，學校努力踐行著“一切為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，營造開放、民主、平等、多元的校園氛圍，讓優(yōu)質的教育、豐富的課程，成為學子們成長的沃土，讓教育彰顯人性的溫暖，讓學生修繕美德，讓深邃與開放共生。
教育使命：
“基于生命、順遂生命、成就生命”，是現(xiàn)代教育的靈魂。陳經(jīng)綸中學分校實驗學校秉承這一思想，以“一切為學生終身發(fā)展奠基”為辦學理念，關注學生學業(yè)成長的同時，關注學生品質的養(yǎng)成，幫助學生將知識轉化為點亮生命的能力。
學校以培養(yǎng)會做人、會學習、會生活、基礎知識扎實、可持續(xù)發(fā)展的學生為教育的終目標。
我們學校是一個什么樣的學校。北京市朝陽區(qū)陳經(jīng)綸中學分校實驗學校創(chuàng)辦于2014年，是一所由政府主導并支持、陳經(jīng)綸中學分校支撐的優(yōu)質、高端、具有國際化水平的九年一貫制非營利民辦學校。
辦學理念：一切為學生終身發(fā)展奠基。
教育的終目標：以培養(yǎng)會做人、會學習、會生活、基礎知識扎實、可持續(xù)發(fā)展的學生。
辦學目標：育優(yōu)生群體、塑團隊、樹形象。
校風：求實效、重過程，創(chuàng)優(yōu)質。
教風：我教，我管，我負責。
學風：我學，我做，我負責。
育人體系：
文化基礎課程主要幫助學生掌握基本知識與技能，為學生將來的成長奠定基礎。
自主發(fā)展課程主要開發(fā)學生潛能，促進學生長久性、可持續(xù)的發(fā)展。
社會參與課程旨在滿足學生個性化發(fā)展的需要，培養(yǎng)學生動手能力、實踐能力與創(chuàng)新能力。
學校全面而有個性的特色課程，全面開發(fā)學生的潛能，讓課程培育鮮活的生命，讓生命在快樂中個性綻放。形成學生發(fā)展核心三大方面、六大素養(yǎng)、十八個要點。
教育優(yōu)勢：
辦學體制北京市朝陽區(qū)陳經(jīng)綸中學分校實驗學校是由政府主導并支持、陳經(jīng)綸中學分校支撐的優(yōu)質、高端、具有國際化水平的九年一貫制非營利民辦學校。辦學三年來，學校硬件建設得到上級大力支持，師資培訓及學校管理得到陳經(jīng)綸中學分校全方位的支撐。目前，學校已經(jīng)在社會上產(chǎn)生了深刻影響，滿足義務教育階段家長的多元選擇。
以學生發(fā)展為本學校采用小班制教學，始終站在“人”的高度關注教育，讓教育充滿個性、充滿人性、充滿人情。不僅使學生學業(yè)水平得到提高，更使學生在自主探究、創(chuàng)新實踐能力與精神境界得到飛躍。
優(yōu)秀的師資隊伍學校面向全國招聘優(yōu)秀教師?，F(xiàn)有教師均具有教師資格，其中26%的教師具有研究生學歷，多名市、區(qū)級骨干教師，他們具有豐富的教育教學經(jīng)驗。學校還聘請市、區(qū)專家指導，共享優(yōu)質教育培訓資源，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
陳經(jīng)綸嘉銘分校小學部
2003年，陳經(jīng)綸中學進行了集團辦學模式的大膽探索，創(chuàng)辦了九年一貫制分校——陳經(jīng)綸中學嘉銘分校，成為朝陽區(qū)一所從小學到高中探索十二年貫通教育的。
嘉銘分校位于北四環(huán)小營以北500米的嘉銘桐城小區(qū)內,占地30余畝,建筑面積12525平方米.建設規(guī)模為36個教學班,能夠接納從小學一年級至初中九年級九年義務教育階段的各個年齡段的學生,是一所校園環(huán)境優(yōu)美、教育教學設施先進，師資隊伍過硬，教學質量一流的現(xiàn)代化都市學校。
嘉銘分?，F(xiàn)有教職員工75人，其中專任教師63人，均具有本科以上學歷，其中90%以上教師具有在相應教學崗位工作四年以上的經(jīng)歷，教師的年齡與知識結構合理，有著豐富的教科研改革的經(jīng)驗，大多在以往各自的工作崗位上擔任過市、區(qū)、校級骨干和各學科的帶頭人，是一個崇尚事業(yè)，熱愛學生，肯于奉獻，勇于創(chuàng)新，積極進取的團隊。
陳經(jīng)綸中學嘉銘分校作為一所具有80多年歷史的陳經(jīng)綸中學——北京示范校的分校，應該說它延伸了陳經(jīng)綸中學的教育平臺，努力地在為學生打造一個從小學到高中的12年貫通的教育模式，并且在努力地創(chuàng)設更充分、更完善、更生動的受教育的條件，讓在這里就讀的中小學生得到好的呵護，受到全面的、優(yōu)質的教育，因為在這所學校除了它的數(shù)字化程度及教學硬件是一流的之外，重要的是我們能夠把總校張德慶校長提倡的個性化教育落實到位。讓嘉銘分校的每一個學生都能成為“我能學、我能想、我會做、我會創(chuàng)、我能行”的優(yōu)秀畢業(yè)生，為每一位學生能夠進入未來學習化的社會，奠定豐厚的基礎。
我們將堅持以學生為本，全面貫徹黨的教育方針，全面推進和落實素質教育，全面發(fā)揮學校的育人功能，建設個性化的學校，成就個性化教師，培養(yǎng)個性化學生方面將辦得更加具有特色。我們要努力把學校建設成為辦學條件、育人環(huán)境優(yōu)雅、師資隊伍過硬、管理方式科學、教育質量一流、示范作用顯著、參與國際交往、講究以德和依法治校的朝陽區(qū)北部地區(qū)的。
陳經(jīng)綸帝景分校小學部
以學生的全面發(fā)展為辦學的根本出發(fā)點，依據(jù)學?！熬拍晁亩巍钡霓k學思路，全面推進素質教育，努力實現(xiàn)帝景分?！皽剀?、和諧、現(xiàn)代、開放”的辦學目標。
白家莊小學本部
學校以獨特的“人文化、開放式、探討型、自行性”為管理特點，形成了自己的辦學風格。橫跨四校的集團化管理體系與教學督導體系使學校的辦學質量不斷攀高。
朝師附小太陽宮校區(qū)
學校以全面提升學生素質為切入點，深化教育教學改革。學校以“樂學會學，全面發(fā)展”為主題，推動改革。鼓勵學生合格規(guī)范，學有所長，在全區(qū)起了很好的帶頭作用。
朝陽實驗小學本部
享譽全國的“馬芯蘭教學法”促進和帶動各學科教育教學取得了優(yōu)異成績，科學、規(guī)范、現(xiàn)代化的流程管理以及先進的辦學理念、先進的教育教學設施，促進大批業(yè)務能手茁壯成長。
呼家樓小學
精誠所至，金石為開。一張張充滿“陽光、自信、健康”的笑臉，正在呼家樓中心小學中綻放，一個個舉止高雅、談吐大方、富有教養(yǎng)的中國娃正從美麗的呼家樓中心小學走出。