哄幼兒睡前溫馨童話小故事【四篇】

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童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇,他們對未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的哄幼兒睡前溫馨童話小故事,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
    【篇一】哄幼兒睡前溫馨童話小故事:笨熊找名字
    天快黑了,笨熊還沒有回家,焦急地在河邊走來走去,滿頭是汗。它一邊走,嘴里還不停嘮叨著:“剛才還有呢,怎么說不見就不見了?”笨熊快哭了。
    小鹿聽見了,關(guān)心地問:“笨熊,發(fā)生了什么事?”
    “不好了,不好了,我的東西丟了……”笨熊著急地叫嚷著。
    笨熊這一嚷嚷,招來了許多小動(dòng)物。
    “別著急,慢慢說。”小鹿安慰它,“丟了什么?我們幫你找?!?BR>    “我丟了……”笨熊不好意思地看了小動(dòng)物們一眼,“我的……名字丟了!”
    大家一愣,頭一次聽到這樣的事情。
    接著小動(dòng)物們七嘴八舌地勸笨熊:“天馬上要黑了,你先回家吧。”
    “名字丟了沒關(guān)系,不影響你回家的?!?BR>    “只要你沒有丟,就沒事的?!?BR>    “不行啊,名字對我來說很重要?!北啃芗绷耍艾F(xiàn)在天黑了,它會害怕的。”
    “名字不會害怕的?!毙÷拐f,“如果我們找到了它,會送給你的?!?BR>    “是啊,你的名字即使給別人,別人也不會要的?!毙『镄ξ卣f。
    “你們不知道,名字一直陪伴著我?,F(xiàn)在它丟了,如果我不找它,它會多傷心?。 北啃芟肓讼?,又說,“如果這件事發(fā)生在你們身上,你們也會這樣做的!”
    小動(dòng)物們覺得笨熊說得有道理。
    “我們幫忙找一找吧?!毙÷箤ζ渌?dòng)物們說。
    小動(dòng)物們分頭尋找起來,可這一找,它們才感到困難。名字叫什么,它長得什么樣啊,有什么特殊的標(biāo)志啊……它們都不知道。
    “喂,笨熊,你的名字叫什么?”小猴很聰明地問,“這樣找起來,就快些了?!?BR>    笨熊無奈地說:“我知道叫什么,就不犯愁了。”
    連笨熊都不知道名字叫什么,那小動(dòng)物們?nèi)绾螌ふ夷??再說了,名字是看不見、摸不著的,找起來真困難。
    小鹿低頭想了一會兒問道:“笨熊,你的名字是怎么丟的,你能說一說嗎?”
    笨熊想了想說:“我走到這里,腳下突然被絆了一下,摔倒了,再爬起來,我的名字就不見了……”
    “也就是說,在這之前,你的名字一直陪伴著你的。你摔了一跤,它就丟了。”小鹿說。
    笨熊點(diǎn)點(diǎn)頭。
    “那我們就在這附近找一找吧。”小鹿給小動(dòng)物們打氣,“說不定,馬上就能找到呢!”
    小動(dòng)物們分頭尋找起來。
    天黑了,小動(dòng)物們?nèi)詻]有放棄,還在認(rèn)真地找。風(fēng)呼呼地刮過它們頭頂,搖得樹葉“嘩啦嘩啦……”直響,小動(dòng)物們還在尋找。“咕咚”一聲,有一樣?xùn)|西掉在小河里。
    笨熊一愣,大聲喊了起來:“找到了,找到了……”
    “太好了!”小動(dòng)物們圍了過來,“讓我們看看你的名字,它叫什么,長得什么樣?”
    “它叫‘咕咚’,長得很漂亮的……”笨熊得意洋洋地說。
    笨熊終于找到了名字,小動(dòng)物們生怕再出意外,一直把它送回家。
    【篇二】哄幼兒睡前溫馨童話小故事:兩敗懼傷
    在一座森林里,有兩只美麗的天鵝,分別住在湖的東西岸,一只叫玲玲,一只叫璇璇。它們的羽毛有如月光下的白雪,純潔白凈而帶著一分神秘感,所以大家稱它們?yōu)椤鞍籽┨禊Z”。
    不幸的是,它們都認(rèn)為自己是森林中最美的.天鵝而看不起對方;但又怕在某個(gè)場合,如果和對方相遇,萬一比不過對方,便太失面子了。所以平時(shí)有玲玲的場合,璇璇就不參加;而有璇璇出席的場合,玲玲也不參加。
    不巧,今天玲玲和璇璇在路上相遇了,結(jié)果不但不打招呼,反而互相數(shù)落起來。玲玲說:“哼,還自以為美呢!頭上戴了那么大的蝴蝶結(jié),真是丑人多作怪。”璇璇說:“居然敢說我丑?也不先瞧瞧自己那副難看的尊容?!?BR>    它們越吵聲越大,森林里的動(dòng)物都跑來看熱鬧。后來,它們竟打了起來,開始啄對方的羽毛,怎么拉也拉不開,使大家都忍不住搖頭嘆息,不愿再看下去。
    最后,這一對“白雪天鵝”啄累了,全身上下的羽毛也啄光了。它們的好勝心只落得“兩敗俱傷”的下場,“白雪天鵝”成了“無毛天鵝”,多不值得呀!
    【篇三】哄幼兒睡前溫馨童話小故事:一片驕傲的樹葉
    在一片景色優(yōu)美的山林中,有一棵枝葉茂盛的大樹。人們來到樹下,都會情不自禁地贊嘆起來。樹上的一片樹葉聽了十分得意。
    天長日久,那片樹葉長得越來越美了。一天,一只飛累的小鳥在樹上歇了歇。小鳥看見那片樹葉長得真漂亮,便說:“喂,樹葉,你長得如此美麗,總待在這里你不覺得無聊嗎?外面的風(fēng)景可美了,川流不息的小河,綠色的草原,絢麗多彩的花朵,難道你不想出去看看嗎?”那片驕傲的樹葉動(dòng)心了,它立志要做一片向往自己的葉子。
    大樹知道了,便勸阻道:“你離開了我,可以看到外面美麗的世界,但再也得不到營養(yǎng),最終你會成為一片枯葉,你會死的?!钡瞧瑯淙~執(zhí)意要走,大樹也沒攔它。樹葉傍晚時(shí)便掙脫了大樹的懷抱,漫無目的地向遠(yuǎn)方飄去……
    那片樹葉來到了城市,那里燈紅酒綠,燈火輝煌。那天晚上,樹葉很開心。因?yàn)樗吹搅藦奈纯吹竭^的`美麗景色,高樓大廈,金黃的沙灘,美麗的大海。它想:如果我一生都待在山林中那查樹上,我怎么能看到這么美麗的景色呢?
    這時(shí)風(fēng)漸漸小了,樹葉覺得身子變重了,它扭動(dòng)身子,想繼續(xù)飛,但它已經(jīng)飛不起來了,身在了地上。
    沒幾天,它的身子變枯萎了,一位保潔的大嬸走了過來,把枯萎的樹葉掃進(jìn)了垃圾桶。
    【篇四】哄幼兒睡前溫馨童話小故事:充當(dāng)森林小天使
    喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在鳥語花香、生機(jī)勃勃的大森林里。
    一天,他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:“森林了,就數(shù)我最漂亮…….”話還沒說完,黃鶯急匆匆的打斷了他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的時(shí)候,婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽、悅耳、可以帶人走進(jìn)一種森林般的寧靜、清脆、愉悅、有一種反本的自然、甜美。沒有誰能比得上。”他倆各自搶著夸自己,誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默無聞,他不知道該說什么。
    這時(shí),飛來一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,氣喘吁吁,他抬頭看見樹上有三只小伙伴,急急忙忙地對他們說:"喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來,好嗎?"喜鵲聽了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道:“我們哪有時(shí)間,你沒看見我為參加誰是森林小天使的比賽嗎,正忙著做準(zhǔn)備呢?到一邊去,別妨礙到我?!闭f完,她開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微一笑著說道:“孩子,謝謝你!我會牢牢地記著你的?!闭f完,展翅飛走了。
    三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始,喜鵲的'美麗與黃鶯的天籟之聲得到了很多的贊賞,臺下也紛紛響起了掌聲與歡呼。她倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到興高采烈。
    到了最后宣布的那一天,森林里來了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來了,他對大家說道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉。”說完以后,就把森林小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。喜鵲與黃鶯覺得莫名其妙,便找了貓頭鷹爺爺說理,小烏鴉也覺得不可思議,覺得是貓頭鷹爺爺弄錯(cuò)了,也跟他們前去……。他們一到,便言來語去,貓頭鷹爺爺根本就差不上話。哼哼..貓頭鷹爺爺。你們想知道那是怎么回事嗎?想。他們異口同聲的說。那天……
    最后喜鵲和黃鶯才知道自己做錯(cuò)了什么,他們覺得慚愧不已,這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C給你真是恰恰相好。
    從這個(gè)故事我明白了有愛心是發(fā)自內(nèi)心的,而并不是表面而已。