無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便。更多相關(guān)訊息請關(guān)注中秋節(jié)頻道！
【篇一】共度中秋節(jié)小學(xué)四年級作文
今年的中秋我是這樣過的，我一早起來吃完早飯讀完英語和語文，就和爸爸一起到爺爺奶奶家去了，早上我的記憶力是的，我是應(yīng)該做作業(yè)的，可是我到爺爺奶奶家就看電視了，我想起媽媽對我說的話，過節(jié)是過節(jié)，學(xué)習(xí)是我們自己的事情。我飛快的跑過去把電視關(guān)掉，又飛快的跑進(jìn)屋里做數(shù)學(xué)題了，做完數(shù)學(xué)當(dāng)然我還沒有忘記我地語文和英語。
今天是中秋節(jié)，我們的中、晚餐當(dāng)然要豐富一點(diǎn)了，這是我的心里感受，我倒要看看今天到底有什么好菜吃，開飯了當(dāng)然爺爺給我買了我最喜歡吃的螃蟹、魚、蝦、雞和我最喜歡喝的天地一號，這樣的好菜我可是我八年以來吃過吃的菜，我吃的肚子大大的、圓圓的、鼓鼓的。
吃了美食當(dāng)然我還要睡一覺了，在夢中我想要什么就有什么，我的要求不高，我想要一個點(diǎn)火的燈籠和一包蠟燭，我還想要一個閃閃發(fā)光的閃爍棒，在我的夢中和我在現(xiàn)實(shí)生活上的區(qū)別可大了。
我起床的時候發(fā)現(xiàn)我要的東西都放在我的床頭，我知道肯定是爺爺給我買的，吃完晚飯我和爺爺在公園里玩燈籠一直玩到一盒蠟燭被我用完為止。
這就是我的中秋，快樂的中秋。
【篇二】共度中秋節(jié)小學(xué)四年級作文
中秋節(jié)，是個令人回味無窮的日子，也是屬于親人團(tuán)聚的節(jié)日。
在古代，北宋文學(xué)家、書畫家、散文家、詩人、詞人蘇軾一家在中秋節(jié)這天吃月餅、賞月，大家其樂融融?？墒?，蘇軾卻獨(dú)自一人在窗子邊，想念自己的弟弟蘇轍，蘇轍和蘇軾手足情深，從小一起讀書，一起睡覺，長大后卻各奔東西，他們已有數(shù)十年未見面了。蘇軾心想，為什么這月亮，偏偏在人們分別的時候圓呢？回過來一想：也是，人生有太多的不如意，蘇軾低頭，不禁吟道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！?BR> 我的情況，和他差不多，不過，不是一個人思念，而是有更多的人思念。每逢中秋節(jié)，在外婆家，大家都會不約而同的想念一個人，那就是我的舅舅。他年年都是每逢春節(jié)才回來一次，所以我們望著月亮就會想起他，盼望他回來。
中秋節(jié)是好，可是事實(shí)并不是往往都如你所愿。讓我們在中秋節(jié)這天，祝愿天下人都幸福美滿！
【篇三】共度中秋節(jié)小學(xué)四年級作文
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢中秋人們都要熱熱鬧鬧的聚在一起，吃月餅，賞月亮，來歡度這美好的佳節(jié)。我們家也不例外。
一大清早我拎著一袋月餅禮盒跟著父母去了奶奶家。因月餅是圓的，它象征著一家團(tuán)圓，所以中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，是大家團(tuán)聚的意思。到了晚上我們一起去陽臺賞月，我看到了月亮皎潔朦朧的影子，卻不知月亮在何處。月光透過楊柳枝葉間的空隙灑在了河面上，環(huán)城河上波光明滅，像無數(shù)閃著銀色光芒的星星浮在水面上。我有些著急問媽媽：“月亮怎么還不出來?”媽媽說：“月亮被烏云遮住了一大半。”“哦，真掃興?！蔽亦止局＿@時奶奶把月餅?zāi)昧顺鰜?，我們吃完月餅，奶奶又要給我講關(guān)于中秋節(jié)的一個傳說：一天，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。危急之時嫦娥當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。當(dāng)天正好是農(nóng)歷八月十五日。
聽著聽著我眼睛的余光突然看見了一個又亮又圓的月亮，烏云散了，我們在月光下過了一個快樂的中秋節(jié)。
【篇四】共度中秋節(jié)小學(xué)四年級作文
今年的中秋節(jié)我們和我舅媽一家去了我姥姥家。
在路上，我和妹妹看著左右的莊稼和植物，突然我們兩個的目光轉(zhuǎn)到了一片蘋果地上，妹妹告訴我，那是我們家的地，姥姥打電話說今天她要去摘蘋果呢。我想了想，忽然嘿嘿一笑，心中醞釀出了一個“陰謀”。我對車?yán)锏募胰苏f：“我想出了一個主意，我們可以這樣……這樣……”大家聽了拍手叫絕，除爸爸以外，因?yàn)榘职质撬緳C(jī)，一拍手松開方向盤，那還了得?
爸爸把車倒回蘋果地對面的山上，之后拿上幾個塑料袋，就向蘋果地“進(jìn)發(fā)”，到了蘋果地，我和妹妹摘低處的蘋果，爸爸爬上蘋果樹摘高處的蘋果，媽媽和舅媽則往塑料袋里裝蘋果和搖蘋果樹，讓蘋果掉在地上去，再裝進(jìn)袋子，不一會兒，我們都累了，蹲在樹下歇一會兒。
姥姥來了，她看到我們，驚訝的說：“我還以為你們今天不回來了，就自己帶了幾個籃子來，誰承想你們在這呢?！薄爸星锕?jié)快樂!”我們一起說。姥姥的臉上笑開了花。一會兒，我們的`籃子和塑料袋就全滿了，大家一起立著沉甸甸的蘋果回了姥姥家。
自從今年的中秋節(jié)之后，我才知道老人現(xiàn)在真正的快樂是什么。
【篇五】共度中秋節(jié)小學(xué)四年級作文
你知道今天是什么節(jié)日嗎?不知道吧，那我就告訴你吧，今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日-中秋節(jié)。
每年中秋節(jié)，在外地打工的叔叔阿姨都要回來和自己的家人在一起團(tuán)聚，吃月餅。
今年的中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去外公、外婆家過節(jié)，我們給外婆準(zhǔn)備了一盒月餅，雖然看不起眼，但禮輕情意重，剛到外婆家，我就迫不及待地下了車子，我剛走進(jìn)外婆家，就看見外婆家的小狗藍(lán)藍(lán)，我趕忙把藍(lán)藍(lán)抱在懷里，又跑到了廚房，我對外婆說：“外婆中秋節(jié)快樂?！蓖馄鸥吲d地說：“我的寶貝孫子來看我啦!”我說：“外婆，今天晚上吃什么呀?”外婆說：“我們先吃燒烤，再吃月餅，好不好呀?”我說：“好呀，好呀!”我們大家來分工，爸爸把肉給串起來，媽媽去拿月餅，我來給大家服務(wù)，外公負(fù)責(zé)烤肉。
我們吃完了飯，坐在椅子上看月亮，外公給我講了好幾個有關(guān)月亮的傳說，大家一起說說笑笑，別提多高興了。
今年中秋節(jié)，我不僅嘗到了月餅的味道，還了解了嫦娥奔月等好幾個有關(guān)月亮的傳說，真是一個又難忘，又快樂的中秋節(jié)。
【篇一】共度中秋節(jié)小學(xué)四年級作文
今年的中秋我是這樣過的，我一早起來吃完早飯讀完英語和語文，就和爸爸一起到爺爺奶奶家去了，早上我的記憶力是的，我是應(yīng)該做作業(yè)的，可是我到爺爺奶奶家就看電視了，我想起媽媽對我說的話，過節(jié)是過節(jié)，學(xué)習(xí)是我們自己的事情。我飛快的跑過去把電視關(guān)掉，又飛快的跑進(jìn)屋里做數(shù)學(xué)題了，做完數(shù)學(xué)當(dāng)然我還沒有忘記我地語文和英語。
今天是中秋節(jié)，我們的中、晚餐當(dāng)然要豐富一點(diǎn)了，這是我的心里感受，我倒要看看今天到底有什么好菜吃，開飯了當(dāng)然爺爺給我買了我最喜歡吃的螃蟹、魚、蝦、雞和我最喜歡喝的天地一號，這樣的好菜我可是我八年以來吃過吃的菜，我吃的肚子大大的、圓圓的、鼓鼓的。
吃了美食當(dāng)然我還要睡一覺了，在夢中我想要什么就有什么，我的要求不高，我想要一個點(diǎn)火的燈籠和一包蠟燭，我還想要一個閃閃發(fā)光的閃爍棒，在我的夢中和我在現(xiàn)實(shí)生活上的區(qū)別可大了。
我起床的時候發(fā)現(xiàn)我要的東西都放在我的床頭，我知道肯定是爺爺給我買的，吃完晚飯我和爺爺在公園里玩燈籠一直玩到一盒蠟燭被我用完為止。
這就是我的中秋，快樂的中秋。
【篇二】共度中秋節(jié)小學(xué)四年級作文
中秋節(jié)，是個令人回味無窮的日子，也是屬于親人團(tuán)聚的節(jié)日。
在古代，北宋文學(xué)家、書畫家、散文家、詩人、詞人蘇軾一家在中秋節(jié)這天吃月餅、賞月，大家其樂融融?？墒?，蘇軾卻獨(dú)自一人在窗子邊，想念自己的弟弟蘇轍，蘇轍和蘇軾手足情深，從小一起讀書，一起睡覺，長大后卻各奔東西，他們已有數(shù)十年未見面了。蘇軾心想，為什么這月亮，偏偏在人們分別的時候圓呢？回過來一想：也是，人生有太多的不如意，蘇軾低頭，不禁吟道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！?BR> 我的情況，和他差不多，不過，不是一個人思念，而是有更多的人思念。每逢中秋節(jié)，在外婆家，大家都會不約而同的想念一個人，那就是我的舅舅。他年年都是每逢春節(jié)才回來一次，所以我們望著月亮就會想起他，盼望他回來。
中秋節(jié)是好，可是事實(shí)并不是往往都如你所愿。讓我們在中秋節(jié)這天，祝愿天下人都幸福美滿！
【篇三】共度中秋節(jié)小學(xué)四年級作文
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢中秋人們都要熱熱鬧鬧的聚在一起，吃月餅，賞月亮，來歡度這美好的佳節(jié)。我們家也不例外。
一大清早我拎著一袋月餅禮盒跟著父母去了奶奶家。因月餅是圓的，它象征著一家團(tuán)圓，所以中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，是大家團(tuán)聚的意思。到了晚上我們一起去陽臺賞月，我看到了月亮皎潔朦朧的影子，卻不知月亮在何處。月光透過楊柳枝葉間的空隙灑在了河面上，環(huán)城河上波光明滅，像無數(shù)閃著銀色光芒的星星浮在水面上。我有些著急問媽媽：“月亮怎么還不出來?”媽媽說：“月亮被烏云遮住了一大半。”“哦，真掃興?！蔽亦止局＿@時奶奶把月餅?zāi)昧顺鰜?，我們吃完月餅，奶奶又要給我講關(guān)于中秋節(jié)的一個傳說：一天，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。危急之時嫦娥當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。當(dāng)天正好是農(nóng)歷八月十五日。
聽著聽著我眼睛的余光突然看見了一個又亮又圓的月亮，烏云散了，我們在月光下過了一個快樂的中秋節(jié)。
【篇四】共度中秋節(jié)小學(xué)四年級作文
今年的中秋節(jié)我們和我舅媽一家去了我姥姥家。
在路上，我和妹妹看著左右的莊稼和植物，突然我們兩個的目光轉(zhuǎn)到了一片蘋果地上，妹妹告訴我，那是我們家的地，姥姥打電話說今天她要去摘蘋果呢。我想了想，忽然嘿嘿一笑，心中醞釀出了一個“陰謀”。我對車?yán)锏募胰苏f：“我想出了一個主意，我們可以這樣……這樣……”大家聽了拍手叫絕，除爸爸以外，因?yàn)榘职质撬緳C(jī)，一拍手松開方向盤，那還了得?
爸爸把車倒回蘋果地對面的山上，之后拿上幾個塑料袋，就向蘋果地“進(jìn)發(fā)”，到了蘋果地，我和妹妹摘低處的蘋果，爸爸爬上蘋果樹摘高處的蘋果，媽媽和舅媽則往塑料袋里裝蘋果和搖蘋果樹，讓蘋果掉在地上去，再裝進(jìn)袋子，不一會兒，我們都累了，蹲在樹下歇一會兒。
姥姥來了，她看到我們，驚訝的說：“我還以為你們今天不回來了，就自己帶了幾個籃子來，誰承想你們在這呢?！薄爸星锕?jié)快樂!”我們一起說。姥姥的臉上笑開了花。一會兒，我們的`籃子和塑料袋就全滿了，大家一起立著沉甸甸的蘋果回了姥姥家。
自從今年的中秋節(jié)之后，我才知道老人現(xiàn)在真正的快樂是什么。
【篇五】共度中秋節(jié)小學(xué)四年級作文
你知道今天是什么節(jié)日嗎?不知道吧，那我就告訴你吧，今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日-中秋節(jié)。
每年中秋節(jié)，在外地打工的叔叔阿姨都要回來和自己的家人在一起團(tuán)聚，吃月餅。
今年的中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去外公、外婆家過節(jié)，我們給外婆準(zhǔn)備了一盒月餅，雖然看不起眼，但禮輕情意重，剛到外婆家，我就迫不及待地下了車子，我剛走進(jìn)外婆家，就看見外婆家的小狗藍(lán)藍(lán)，我趕忙把藍(lán)藍(lán)抱在懷里，又跑到了廚房，我對外婆說：“外婆中秋節(jié)快樂?！蓖馄鸥吲d地說：“我的寶貝孫子來看我啦!”我說：“外婆，今天晚上吃什么呀?”外婆說：“我們先吃燒烤，再吃月餅，好不好呀?”我說：“好呀，好呀!”我們大家來分工，爸爸把肉給串起來，媽媽去拿月餅，我來給大家服務(wù)，外公負(fù)責(zé)烤肉。
我們吃完了飯，坐在椅子上看月亮，外公給我講了好幾個有關(guān)月亮的傳說，大家一起說說笑笑，別提多高興了。
今年中秋節(jié)，我不僅嘗到了月餅的味道，還了解了嫦娥奔月等好幾個有關(guān)月亮的傳說，真是一個又難忘，又快樂的中秋節(jié)。