小朋友們都喜歡聽(tīng)童話故事吧，童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事。愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)看故事書(shū)，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的睡前童話故事哄小朋友短篇，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】睡前童話故事哄小朋友短篇：聰明的畫(huà)師松鼠
烏鴉、山雞和松鼠三個(gè)畫(huà)師，給獅子畫(huà)像。
獅子預(yù)先警告他們說(shuō)：“你們要畫(huà)得既像我又不像我才行，畫(huà)好了有賞，畫(huà)不好吃掉你們!”
這可是個(gè)難題。第一個(gè)由烏鴉先畫(huà)，他想：獅子驕傲兇殘，必須畫(huà)好他的威武外貌才行。于是烏鴉將獅子的鬃毛畫(huà)得很粗很長(zhǎng)，兩眼閃著兇光，更著意地畫(huà)了獅子那閃光而鋒利的牙齒。
畫(huà)好了，烏鴉小心地將畫(huà)像捧到獅子面前說(shuō)：
“先生，您的外貌威武雄壯，百獸見(jiàn)了都要嚇破膽，可惜我的畫(huà)筆太禿，不能再現(xiàn)您的風(fēng)采!”
“你畫(huà)的不是威武的獅子，而是殘 暴的怪物!”獅子望著畫(huà)像不滿地說(shuō)，“你這是存心誣蔑我，站在一邊，等會(huì)兒我來(lái)吃掉你!”
該山雞作畫(huà)了，他想，獅子不愿讓人畫(huà)他兇猛的外貌，那就把他盡量畫(huà)得溫和善良。于是山雞把獅子的鬃毛畫(huà)得又細(xì)又短，兩眼大大的，尖利的牙齒畫(huà)成又鈍又平的排牙，就像老綿羊的牙齒。
畫(huà)好了，山雞小心地將畫(huà)像捧給獅子看：
“先生，您有一副寬厚善良的外貌，山林里的人都承受您的恩澤，可惜我的畫(huà)筆太禿，不能重現(xiàn)您的風(fēng)采!”
“你畫(huà)的不是獅子，而是懦弱的綿羊!”獅子望著畫(huà)像，發(fā)怒道，“你這是存心歪曲我的形象，站在一邊，等會(huì)兒我吃掉你!”
下一個(gè)該松鼠作畫(huà)了，他見(jiàn)獅子不講道理，就想好了一個(gè)主意。他先畫(huà)了獅子雄壯的外貌，然后又畫(huà)他既威嚴(yán)又和善的神態(tài)。畫(huà)好了，松鼠并不說(shuō)一句頌揚(yáng)的話，就和烏鴉、山雞站在一起，聽(tīng)候獅子發(fā)落。
獅子見(jiàn)了松鼠畫(huà)的像，高興地說(shuō)：“這才是獅子的畫(huà)像!松鼠，你有什么要求，我要獎(jiǎng)賞你?！?BR> “先生，我不要你的獎(jiǎng)賞?！彼墒笳f(shuō)，“只要求你將烏鴉和山雞放了。”
“為什么?”獅子不解地問(wèn)。
“因?yàn)闆](méi)有前兩張畫(huà)，我就畫(huà)不出這第三張?！彼墒笳f(shuō)，“我只不過(guò)是把他倆畫(huà)的你的形象綜合在一起罷了……”
獅子見(jiàn)松鼠說(shuō)得有理，只好將烏鴉和山雞放了。
【篇二】睡前童話故事哄小朋友短篇：煩惱的小老鼠
村東頭住著一個(gè)魔法師，據(jù)說(shuō)這個(gè)魔法師非常神奇。他的家里有好多神奇的變身水，都裝在小瓶子里。如果誰(shuí)不想做自己了，要變成什么都可以。不管變成什么都可以哦!
每只小瓶外壁上都貼著紙片，寫(xiě)著喝了這瓶變身水可以變成什么。但是魔法師是整個(gè)烏有鎮(zhèn)最忙的大忙人，他家里的變身水小瓶子放得亂七八糟，找一瓶變身水得花上好幾個(gè)小時(shí)。他自己也覺(jué)得這樣太費(fèi)事了，他得把所有的小瓶子都整理整理，一眼看過(guò)去，就能找到需要的藥水。
“這瓶變身水是變什么的呢?”魔法師從地上撿起一個(gè)沒(méi)貼紙片的小瓶子，就連他自己也不知道這水喝了是變什么的了。
就在這時(shí)候，魔法師忽然聽(tīng)到有人敲他的門(mén)。
“今天太忙，不開(kāi)門(mén)!”魔法師生氣地說(shuō)。
叩門(mén)聲還在咚咚響個(gè)不停。
魔法師把門(mén)打開(kāi)一條縫，一見(jiàn)是只小老鼠，連忙說(shuō)：“走開(kāi)，你沒(méi)看見(jiàn)我正忙著?”
小老鼠還是擠進(jìn)了魔法師的家。
“我要買(mǎi)一瓶神奇變身水?！毙±鲜笳f(shuō)，“我不想當(dāng)老鼠了。沒(méi)人喜歡老鼠。人們養(yǎng)貓米吃我們，裝捕鼠器來(lái)捉我們，用電來(lái)電我們，拿掃把米追打我們。當(dāng)老鼠一點(diǎn)也不快活。我想變成別的東西。”
“你想變什么呢?”魔法師問(wèn)。
“我還沒(méi)有想好!”小老鼠說(shuō)，“我來(lái)看看你這里都有些什么神奇變身水，都看一看，我就能拿定主意了?！?BR> “那等我整理好了，你再來(lái)看吧?！蹦Х◣熣f(shuō)。
“我一天也不能等了?！毙±鲜笳f(shuō)。
“那就給你這一瓶吧!”魔法師把于上拿著的那瓶沒(méi)有標(biāo)簽的神奇變身水遞給了小老鼠，“拿著，就算我送你吧，不要錢(qián)了?！?BR> “可瓶子上沒(méi)說(shuō)明是變什么的呀?”小老鼠接著問(wèn)，“我會(huì)變成什么呢?”
“你不是說(shuō)要變成別的東西嗎?”魔法師說(shuō)，“你喝了它就能變成別的東西了?！闭f(shuō)完，就把小老鼠推出門(mén)去，隨后砰一聲把門(mén)關(guān)上了。
小老鼠回到家，拿著瓶子直發(fā)呆。他在猜想，他會(huì)變成什么。
也許會(huì)變成一只蝴蝶。蝴蝶倒是很漂亮，但是蝴蝶都活不長(zhǎng)久。他不想變成蝴蝶。
要想活得長(zhǎng)久，變成烏龜。但是烏龜走路太慢，他不希望自己變成烏龜。
要想走路快，他得變成蜜蜂。但蜜蜂一天到晚飛來(lái)飛去，得這里那里采花蜜，太辛苦、太勞碌了。老鼠是不喜歡干活的。
變成螞蟻怎么樣?變成螞蟻要遭人踩。
變成鳥(niǎo)兒吧。鳥(niǎo)兒整天玩玩，唱唱歌?？僧?dāng)他一想到鳥(niǎo)兒吃蟲(chóng)子，他就惡心起來(lái)。
“變成一頭大象倒是挺不錯(cuò)的?！毙±鲜笙??？伤兂纱笙缶豌@不進(jìn)他的洞了。他喜歡他那個(gè)洞，那里很安個(gè)。小老鼠不希望自己變成大象。
他想來(lái)想去，想不出變成什么好。
“當(dāng)老鼠是不太好?！彼耄安贿^(guò)我至少知道當(dāng)老鼠該怎么當(dāng)。當(dāng)別的東西，說(shuō)不定更糟呢!”
小老鼠把那瓶神奇變身水還給了魔法師。
“你變了?”魔法師問(wèn)。
“我想我是變了?！毙±鲜笳f(shuō)，“我變得快活了?！?BR> 魔法師一聽(tīng)，高興得不得了。
“瞧，這神奇的變身水還真夠神奇的，”老鼠說(shuō)，“不但能把我變得快活，還能把咱們都變快活了!”
小老鼠從那以后再也沒(méi)有找魔法師買(mǎi)過(guò)藥水了，因?yàn)樗娴拿靼琢似鋵?shí)做哪種動(dòng)物都是一樣的，各有各的煩惱。
【篇三】睡前童話故事哄小朋友短篇：海獺的石頭
在美國(guó)加利福尼亞海域生活著一種可愛(ài)的動(dòng)物——海獺。海獺是世界上最小的海洋哺乳動(dòng)物，它們常年生活在海洋里，大部分時(shí)間，海獺不是仰躺著浮在水面上，就是潛入海底覓食。
海獺喜歡吃海底生長(zhǎng)的貝類、海膽以及螃蟹等，海獺的食量很大，它們每天要消耗自身體重三分之一重量的食物才能保持熱量需求，所以海獺總是忙忙碌碌地潛到海底去尋找食物。
海獺潛入海底捕獲貽貝、海膽等，同時(shí)也會(huì)從海底撈上一塊兒拳頭大小的石頭。開(kāi)始時(shí)，人們有些不解，在海底覓食已經(jīng)夠辛苦了，為什么還要弄一塊兒石頭上來(lái)呢。
等海獺從海底浮上來(lái)后，人們才明白了石頭的妙用，也不由不佩服海獺的聰明了。原來(lái)，海膽、貽貝等都有著堅(jiān)硬的殼，海獺靠牙齒是無(wú)法咬開(kāi)它們的。于是海獺就想到了一個(gè)絕妙的辦法，就是把從海底撈上來(lái)的石頭當(dāng)砧板，把海膽、貽貝等往石頭上砸，直至砸破為止，然后就可以盡情地享受里面的肉了。
看著海獺笨拙的身體仰躺在海水里，把石頭放在腹部，然后用前肢拿著海膽，使勁地往石頭上砸去，一下，一下，它的身子在海水里也隨之一起一伏，海水一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)……那個(gè)情景真的很震撼人心!
海獺之所以能夠享受美食，是因?yàn)樗鼈冊(cè)诓东@食物的同時(shí)就想到了該怎樣去享用那些食物，它們把一切事情想到了前頭，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
反觀我們生活中，總有人說(shuō)他努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，可是有時(shí)離成功總還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我想，我們得好好向海獺學(xué)習(xí)，也許我們差的就是海獺的那塊兒石頭。
【篇四】睡前童話故事哄小朋友短篇：一顆好大的南瓜子
小田鼠在田野上發(fā)現(xiàn)了一顆好大的南瓜子。這顆南瓜子非常大，幾乎和小田鼠的身體一樣大。
“我想吃掉它?？墒撬罅?，我一個(gè)人吃不完，找別人和我一起分享吧?！?BR> 小田鼠看到一位老奶奶在不遠(yuǎn)處鋤豌豆，就嗒嗒地跑了過(guò)去：“奶奶，我有一顆好大的南瓜子吃不完，你愿意和我分享嗎?”
老奶奶微笑著說(shuō)：“當(dāng)然愿意?！?BR> 老奶奶走過(guò)來(lái)，看到南瓜子愣住了，她跟小田鼠說(shuō)：“這顆南瓜子給奶奶種下去好嗎?說(shuō)不定可以結(jié)一個(gè)很大的南瓜呢。”
小田鼠想了想，答應(yīng)了：“奶奶，南瓜成熟的時(shí)候不要忘了叫我喲?！?BR> 老奶奶說(shuō)：“當(dāng)然。”
老奶奶把南瓜子種到地里。沒(méi)幾天南瓜子發(fā)芽了，兩枚綠油油的葉芽又大又漂亮。
小羊嗒嗒地跑過(guò)來(lái)：“多么鮮嫩的南瓜苗，真想一口吃掉它!”
小羊剛要吃。老奶奶說(shuō)話了：“以后來(lái)吃南瓜吧，味道比南瓜苗好得多喲?！?BR> 小羊想了想，把口水咽下去：“奶奶，南瓜成熟的時(shí)候不要忘了叫我喲?！?BR> 老奶奶說(shuō)：“當(dāng)然?！?BR> 南瓜苗抽出蔓來(lái)了，南瓜蔓綠油油的，非?？蓯?ài)。
小牛嗒嗒地跑過(guò)來(lái)：“多么鮮嫩的南瓜蔓，真想一口吃掉它!”
小牛剛要吃。老奶奶說(shuō)話了：“以后來(lái)吃南瓜吧，味道比南瓜蔓好得多喲?！?BR> 小牛想了想，把口水咽下去：“奶奶，南瓜成熟的時(shí)候不要忘了叫我喲?！?BR> 老奶奶說(shuō)：“當(dāng)然?！?BR> 南瓜蔓越抽越長(zhǎng)，慢慢開(kāi)出花來(lái)。南瓜花金燦燦的，非常漂亮。
小鹿嗒嗒地跑過(guò)來(lái)：“多么鮮嫩的南瓜花，真想一口吃掉它!”
小鹿剛要吃。老奶奶說(shuō)話了：“以后來(lái)吃南瓜吧，味道比南瓜花好得多喲?！?BR> 小鹿想了想，把口水咽下去：“南瓜成熟的時(shí)候不要忘了叫我喲?！?BR> 老奶奶說(shuō)：“當(dāng)然。”
南瓜花謝了，結(jié)出一顆小南瓜。
小豬嗒嗒地跑過(guò)來(lái)：“多么鮮嫩的小南瓜，真想一口吃掉它!”
小豬剛要吃。老奶奶說(shuō)話了：“等它長(zhǎng)成紅紅的大南瓜再來(lái)吃吧，味道會(huì)好得多喲?！?BR> 小豬想了想，把口水咽下去：“奶奶，南瓜成熟的時(shí)候不要忘了叫我喲?！?BR> 老奶奶說(shuō)：“當(dāng)然?！?BR> 秋天過(guò)完，南瓜長(zhǎng)成房子那么大，皮兒紅紅的，就像一幢紅色的小城堡。老奶奶把小田鼠、小羊、小牛、小鹿、小豬都叫來(lái)了。她在南瓜肚子上開(kāi)了個(gè)小門(mén)，大家鉆到南瓜肚子里，放開(kāi)肚皮大吃起來(lái)。吃飽了又生起一堆火來(lái)跳圓圈舞，大家在一起過(guò)了一個(gè)富足又快樂(lè)的冬天。
【篇一】睡前童話故事哄小朋友短篇：聰明的畫(huà)師松鼠
烏鴉、山雞和松鼠三個(gè)畫(huà)師，給獅子畫(huà)像。
獅子預(yù)先警告他們說(shuō)：“你們要畫(huà)得既像我又不像我才行，畫(huà)好了有賞，畫(huà)不好吃掉你們!”
這可是個(gè)難題。第一個(gè)由烏鴉先畫(huà)，他想：獅子驕傲兇殘，必須畫(huà)好他的威武外貌才行。于是烏鴉將獅子的鬃毛畫(huà)得很粗很長(zhǎng)，兩眼閃著兇光，更著意地畫(huà)了獅子那閃光而鋒利的牙齒。
畫(huà)好了，烏鴉小心地將畫(huà)像捧到獅子面前說(shuō)：
“先生，您的外貌威武雄壯，百獸見(jiàn)了都要嚇破膽，可惜我的畫(huà)筆太禿，不能再現(xiàn)您的風(fēng)采!”
“你畫(huà)的不是威武的獅子，而是殘 暴的怪物!”獅子望著畫(huà)像不滿地說(shuō)，“你這是存心誣蔑我，站在一邊，等會(huì)兒我來(lái)吃掉你!”
該山雞作畫(huà)了，他想，獅子不愿讓人畫(huà)他兇猛的外貌，那就把他盡量畫(huà)得溫和善良。于是山雞把獅子的鬃毛畫(huà)得又細(xì)又短，兩眼大大的，尖利的牙齒畫(huà)成又鈍又平的排牙，就像老綿羊的牙齒。
畫(huà)好了，山雞小心地將畫(huà)像捧給獅子看：
“先生，您有一副寬厚善良的外貌，山林里的人都承受您的恩澤，可惜我的畫(huà)筆太禿，不能重現(xiàn)您的風(fēng)采!”
“你畫(huà)的不是獅子，而是懦弱的綿羊!”獅子望著畫(huà)像，發(fā)怒道，“你這是存心歪曲我的形象，站在一邊，等會(huì)兒我吃掉你!”
下一個(gè)該松鼠作畫(huà)了，他見(jiàn)獅子不講道理，就想好了一個(gè)主意。他先畫(huà)了獅子雄壯的外貌，然后又畫(huà)他既威嚴(yán)又和善的神態(tài)。畫(huà)好了，松鼠并不說(shuō)一句頌揚(yáng)的話，就和烏鴉、山雞站在一起，聽(tīng)候獅子發(fā)落。
獅子見(jiàn)了松鼠畫(huà)的像，高興地說(shuō)：“這才是獅子的畫(huà)像!松鼠，你有什么要求，我要獎(jiǎng)賞你?！?BR> “先生，我不要你的獎(jiǎng)賞?！彼墒笳f(shuō)，“只要求你將烏鴉和山雞放了。”
“為什么?”獅子不解地問(wèn)。
“因?yàn)闆](méi)有前兩張畫(huà)，我就畫(huà)不出這第三張?！彼墒笳f(shuō)，“我只不過(guò)是把他倆畫(huà)的你的形象綜合在一起罷了……”
獅子見(jiàn)松鼠說(shuō)得有理，只好將烏鴉和山雞放了。
【篇二】睡前童話故事哄小朋友短篇：煩惱的小老鼠
村東頭住著一個(gè)魔法師，據(jù)說(shuō)這個(gè)魔法師非常神奇。他的家里有好多神奇的變身水，都裝在小瓶子里。如果誰(shuí)不想做自己了，要變成什么都可以。不管變成什么都可以哦!
每只小瓶外壁上都貼著紙片，寫(xiě)著喝了這瓶變身水可以變成什么。但是魔法師是整個(gè)烏有鎮(zhèn)最忙的大忙人，他家里的變身水小瓶子放得亂七八糟，找一瓶變身水得花上好幾個(gè)小時(shí)。他自己也覺(jué)得這樣太費(fèi)事了，他得把所有的小瓶子都整理整理，一眼看過(guò)去，就能找到需要的藥水。
“這瓶變身水是變什么的呢?”魔法師從地上撿起一個(gè)沒(méi)貼紙片的小瓶子，就連他自己也不知道這水喝了是變什么的了。
就在這時(shí)候，魔法師忽然聽(tīng)到有人敲他的門(mén)。
“今天太忙，不開(kāi)門(mén)!”魔法師生氣地說(shuō)。
叩門(mén)聲還在咚咚響個(gè)不停。
魔法師把門(mén)打開(kāi)一條縫，一見(jiàn)是只小老鼠，連忙說(shuō)：“走開(kāi)，你沒(méi)看見(jiàn)我正忙著?”
小老鼠還是擠進(jìn)了魔法師的家。
“我要買(mǎi)一瓶神奇變身水?！毙±鲜笳f(shuō)，“我不想當(dāng)老鼠了。沒(méi)人喜歡老鼠。人們養(yǎng)貓米吃我們，裝捕鼠器來(lái)捉我們，用電來(lái)電我們，拿掃把米追打我們。當(dāng)老鼠一點(diǎn)也不快活。我想變成別的東西。”
“你想變什么呢?”魔法師問(wèn)。
“我還沒(méi)有想好!”小老鼠說(shuō)，“我來(lái)看看你這里都有些什么神奇變身水，都看一看，我就能拿定主意了?！?BR> “那等我整理好了，你再來(lái)看吧?！蹦Х◣熣f(shuō)。
“我一天也不能等了?！毙±鲜笳f(shuō)。
“那就給你這一瓶吧!”魔法師把于上拿著的那瓶沒(méi)有標(biāo)簽的神奇變身水遞給了小老鼠，“拿著，就算我送你吧，不要錢(qián)了?！?BR> “可瓶子上沒(méi)說(shuō)明是變什么的呀?”小老鼠接著問(wèn)，“我會(huì)變成什么呢?”
“你不是說(shuō)要變成別的東西嗎?”魔法師說(shuō)，“你喝了它就能變成別的東西了?！闭f(shuō)完，就把小老鼠推出門(mén)去，隨后砰一聲把門(mén)關(guān)上了。
小老鼠回到家，拿著瓶子直發(fā)呆。他在猜想，他會(huì)變成什么。
也許會(huì)變成一只蝴蝶。蝴蝶倒是很漂亮，但是蝴蝶都活不長(zhǎng)久。他不想變成蝴蝶。
要想活得長(zhǎng)久，變成烏龜。但是烏龜走路太慢，他不希望自己變成烏龜。
要想走路快，他得變成蜜蜂。但蜜蜂一天到晚飛來(lái)飛去，得這里那里采花蜜，太辛苦、太勞碌了。老鼠是不喜歡干活的。
變成螞蟻怎么樣?變成螞蟻要遭人踩。
變成鳥(niǎo)兒吧。鳥(niǎo)兒整天玩玩，唱唱歌?？僧?dāng)他一想到鳥(niǎo)兒吃蟲(chóng)子，他就惡心起來(lái)。
“變成一頭大象倒是挺不錯(cuò)的?！毙±鲜笙??？伤兂纱笙缶豌@不進(jìn)他的洞了。他喜歡他那個(gè)洞，那里很安個(gè)。小老鼠不希望自己變成大象。
他想來(lái)想去，想不出變成什么好。
“當(dāng)老鼠是不太好?！彼耄安贿^(guò)我至少知道當(dāng)老鼠該怎么當(dāng)。當(dāng)別的東西，說(shuō)不定更糟呢!”
小老鼠把那瓶神奇變身水還給了魔法師。
“你變了?”魔法師問(wèn)。
“我想我是變了?！毙±鲜笳f(shuō)，“我變得快活了?！?BR> 魔法師一聽(tīng)，高興得不得了。
“瞧，這神奇的變身水還真夠神奇的，”老鼠說(shuō)，“不但能把我變得快活，還能把咱們都變快活了!”
小老鼠從那以后再也沒(méi)有找魔法師買(mǎi)過(guò)藥水了，因?yàn)樗娴拿靼琢似鋵?shí)做哪種動(dòng)物都是一樣的，各有各的煩惱。
【篇三】睡前童話故事哄小朋友短篇：海獺的石頭
在美國(guó)加利福尼亞海域生活著一種可愛(ài)的動(dòng)物——海獺。海獺是世界上最小的海洋哺乳動(dòng)物，它們常年生活在海洋里，大部分時(shí)間，海獺不是仰躺著浮在水面上，就是潛入海底覓食。
海獺喜歡吃海底生長(zhǎng)的貝類、海膽以及螃蟹等，海獺的食量很大，它們每天要消耗自身體重三分之一重量的食物才能保持熱量需求，所以海獺總是忙忙碌碌地潛到海底去尋找食物。
海獺潛入海底捕獲貽貝、海膽等，同時(shí)也會(huì)從海底撈上一塊兒拳頭大小的石頭。開(kāi)始時(shí)，人們有些不解，在海底覓食已經(jīng)夠辛苦了，為什么還要弄一塊兒石頭上來(lái)呢。
等海獺從海底浮上來(lái)后，人們才明白了石頭的妙用，也不由不佩服海獺的聰明了。原來(lái)，海膽、貽貝等都有著堅(jiān)硬的殼，海獺靠牙齒是無(wú)法咬開(kāi)它們的。于是海獺就想到了一個(gè)絕妙的辦法，就是把從海底撈上來(lái)的石頭當(dāng)砧板，把海膽、貽貝等往石頭上砸，直至砸破為止，然后就可以盡情地享受里面的肉了。
看著海獺笨拙的身體仰躺在海水里，把石頭放在腹部，然后用前肢拿著海膽，使勁地往石頭上砸去，一下，一下，它的身子在海水里也隨之一起一伏，海水一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)……那個(gè)情景真的很震撼人心!
海獺之所以能夠享受美食，是因?yàn)樗鼈冊(cè)诓东@食物的同時(shí)就想到了該怎樣去享用那些食物，它們把一切事情想到了前頭，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
反觀我們生活中，總有人說(shuō)他努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，可是有時(shí)離成功總還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我想，我們得好好向海獺學(xué)習(xí)，也許我們差的就是海獺的那塊兒石頭。
【篇四】睡前童話故事哄小朋友短篇：一顆好大的南瓜子
小田鼠在田野上發(fā)現(xiàn)了一顆好大的南瓜子。這顆南瓜子非常大，幾乎和小田鼠的身體一樣大。
“我想吃掉它?？墒撬罅?，我一個(gè)人吃不完，找別人和我一起分享吧?！?BR> 小田鼠看到一位老奶奶在不遠(yuǎn)處鋤豌豆，就嗒嗒地跑了過(guò)去：“奶奶，我有一顆好大的南瓜子吃不完，你愿意和我分享嗎?”
老奶奶微笑著說(shuō)：“當(dāng)然愿意?！?BR> 老奶奶走過(guò)來(lái)，看到南瓜子愣住了，她跟小田鼠說(shuō)：“這顆南瓜子給奶奶種下去好嗎?說(shuō)不定可以結(jié)一個(gè)很大的南瓜呢。”
小田鼠想了想，答應(yīng)了：“奶奶，南瓜成熟的時(shí)候不要忘了叫我喲?！?BR> 老奶奶說(shuō)：“當(dāng)然。”
老奶奶把南瓜子種到地里。沒(méi)幾天南瓜子發(fā)芽了，兩枚綠油油的葉芽又大又漂亮。
小羊嗒嗒地跑過(guò)來(lái)：“多么鮮嫩的南瓜苗，真想一口吃掉它!”
小羊剛要吃。老奶奶說(shuō)話了：“以后來(lái)吃南瓜吧，味道比南瓜苗好得多喲?！?BR> 小羊想了想，把口水咽下去：“奶奶，南瓜成熟的時(shí)候不要忘了叫我喲?！?BR> 老奶奶說(shuō)：“當(dāng)然?！?BR> 南瓜苗抽出蔓來(lái)了，南瓜蔓綠油油的，非?？蓯?ài)。
小牛嗒嗒地跑過(guò)來(lái)：“多么鮮嫩的南瓜蔓，真想一口吃掉它!”
小牛剛要吃。老奶奶說(shuō)話了：“以后來(lái)吃南瓜吧，味道比南瓜蔓好得多喲?！?BR> 小牛想了想，把口水咽下去：“奶奶，南瓜成熟的時(shí)候不要忘了叫我喲?！?BR> 老奶奶說(shuō)：“當(dāng)然?！?BR> 南瓜蔓越抽越長(zhǎng)，慢慢開(kāi)出花來(lái)。南瓜花金燦燦的，非常漂亮。
小鹿嗒嗒地跑過(guò)來(lái)：“多么鮮嫩的南瓜花，真想一口吃掉它!”
小鹿剛要吃。老奶奶說(shuō)話了：“以后來(lái)吃南瓜吧，味道比南瓜花好得多喲?！?BR> 小鹿想了想，把口水咽下去：“南瓜成熟的時(shí)候不要忘了叫我喲?！?BR> 老奶奶說(shuō)：“當(dāng)然。”
南瓜花謝了，結(jié)出一顆小南瓜。
小豬嗒嗒地跑過(guò)來(lái)：“多么鮮嫩的小南瓜，真想一口吃掉它!”
小豬剛要吃。老奶奶說(shuō)話了：“等它長(zhǎng)成紅紅的大南瓜再來(lái)吃吧，味道會(huì)好得多喲?！?BR> 小豬想了想，把口水咽下去：“奶奶，南瓜成熟的時(shí)候不要忘了叫我喲?！?BR> 老奶奶說(shuō)：“當(dāng)然?！?BR> 秋天過(guò)完，南瓜長(zhǎng)成房子那么大，皮兒紅紅的，就像一幢紅色的小城堡。老奶奶把小田鼠、小羊、小牛、小鹿、小豬都叫來(lái)了。她在南瓜肚子上開(kāi)了個(gè)小門(mén)，大家鉆到南瓜肚子里，放開(kāi)肚皮大吃起來(lái)。吃飽了又生起一堆火來(lái)跳圓圈舞，大家在一起過(guò)了一個(gè)富足又快樂(lè)的冬天。