我的校園生活豐富多彩。為大家提供《小學(xué)生三年級(jí)有趣的校園生活作文》,歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生三年級(jí)有趣的校園生活作文
我是一名小學(xué)生,在黃小上學(xué),我的校園生活很豐富,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)知識(shí)、學(xué)唱歌、做游戲、做體育鍛煉,昨天我們玩了一個(gè)非常有意思的游戲叫“騎馬打仗”,我和宗昊他們經(jīng)常玩著個(gè)游戲,這個(gè)游戲可簡(jiǎn)單了,就是一個(gè)人背著一個(gè)人大,看誰(shuí)先被打下去誰(shuí)就輸了,如果我們的一個(gè)隊(duì)員被兩個(gè)人打,我們就必須去幫助他和這個(gè)隊(duì)員一起打。
過(guò)了一會(huì)我們就開(kāi)始做游戲了,我們分成了兩組,我和宗昊一組,我們打得正過(guò)癮的時(shí)候,我沒(méi)注意一下子被撞了下來(lái),我沒(méi)看清他是誰(shuí),但是我也把他撞了下去,他一下子坐在我的腿上,我的腿就像骨折了一樣痛,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我的腿才恢復(fù)正常。
在這里我就是要告訴大家可不要像我一樣,游戲雖然很好玩,但我們要注意安全,不要玩危險(xiǎn)的游戲。
【篇二】小學(xué)生三年級(jí)有趣的校園生活作文
一轉(zhuǎn)眼,我在這所學(xué)校已生活4年半了,我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲,這時(shí)的同學(xué)們正在讀著:四年級(jí)下冊(cè)的課文《七月的天山》“七月的新疆,理想的就是騎馬上天山了……”大家齊聲讀著,那聲音美妙極了。窗外的花不動(dòng)了、草不搖了,小鳥(niǎo)也停在枝頭,靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。這時(shí)仿佛時(shí)間已停止,一切事物都盡情地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文,一陣風(fēng)吹過(guò),大家才回過(guò)神來(lái)。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地游戲著,有的同學(xué)在跳皮筋的、有的在跳繩的、還有的在踢毽子、還有……大家追趕打鬧?;▋罕伙L(fēng)吹著,一搖一擺的,仿佛在像我們微笑。
放學(xué)了,大家都離開(kāi)了學(xué)校。太陽(yáng)已快落下了山坡。藍(lán)藍(lán)的天上飄著浮云像一塊一塊的紅綢子,又像開(kāi)了一大朵、一大朵的雞冠花。周?chē)钠压⒈伙L(fēng)吹起來(lái),在上面飄飄悠悠的飛著。
我的一切大多都發(fā)生在學(xué)校里,我愛(ài)我的學(xué)校。
【篇三】小學(xué)生三年級(jí)有趣的校園生活作文
出了自己家外,校園就是第二個(gè)家了,在第二個(gè)家發(fā)生的酸、甜、苦、辣。我更不會(huì)忘記、刻骨銘心。
在這個(gè)大家庭中我難忘的味道就是.酸楚。因?yàn)樗屛腋杏X(jué)到了失敗的滋味,事情是這樣的。
那是一個(gè)星期三的下午,活動(dòng)像以前一樣的開(kāi)啟,記得那次活的好像是讀一篇讀書(shū)筆記,題目是什么我忘記了,開(kāi)始了。老師應(yīng)該上臺(tái)宣布有誰(shuí)誰(shuí)來(lái)讀,可老師說(shuō)的不是人名,只簡(jiǎn)練的說(shuō)了一句話(huà)‘按照學(xué)號(hào)依次來(lái)讀,我一聽(tīng)不對(duì)勁了,我不就是一號(hào)嗎;第一個(gè)讀得不就是我嗎。這下可慘了,我沒(méi)準(zhǔn)備好,況且我這篇讀書(shū)筆記得的是良,主持人上臺(tái)說(shuō)‘下面有請(qǐng)?zhí)K爽來(lái)讀’我大驚失色,心想一直在下面坐著,丟面子,上去不讀還挨老師訓(xùn),‘唉’我左搖右擺的上去了。站在臺(tái)上,我底著頭,默不作聲,老師問(wèn)我話(huà)我也不說(shuō),后被罰站一節(jié)課。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,因?yàn)槲也粫?huì)再同一個(gè)地方失敗,在同一個(gè)地方跌倒。
【篇四】小學(xué)生三年級(jí)有趣的校園生活作文
每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時(shí),只聽(tīng)小主持人熱情高昂的話(huà)語(yǔ):“升旗!”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓吹小號(hào)合奏的宏亮的進(jìn)行曲,令人群情激昂。我們莊重地敬著隊(duì)禮,目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。
當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時(shí),學(xué)校就熱鬧非凡了。
站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹(shù)下,站著一隊(duì)整齊的隊(duì)伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見(jiàn)他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚。”這聲音可真好聽(tīng),就連小鳥(niǎo)也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著上百位腰鼓手的澎湃激情。
寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊(duì)的同學(xué)們伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞,那美麗的舞姿有時(shí)象燕子從空中掠過(guò),有時(shí)象流水婉轉(zhuǎn),有時(shí)象斜風(fēng)細(xì)雨,讓人駐足長(zhǎng)留。

