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小學(xué)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和目標(biāo)十篇一
五龍口污水處理廠位于五龍口南路以北,藍(lán)天路以西,該系統(tǒng)服務(wù)范圍是:西環(huán)路以東,五龍口以南,南三環(huán)以北,桐柏路、嵩山路、沙口路以東,服務(wù)面積27平方公里,服務(wù)人口37萬(wàn),區(qū)內(nèi)污水管網(wǎng)規(guī)模已形成,收集污水量每日9.6萬(wàn)噸。于20xx年6月7日動(dòng)工興建的,建設(shè)規(guī)模為日處理污水10萬(wàn)噸,日處理回用水5萬(wàn)噸,2004年12月28日通水調(diào)試,將經(jīng)三級(jí)深度處理后的回用水輸送到金水河上游作為城市景觀用水,改變了金水河長(zhǎng)期無(wú)水源的狀況,使貫穿鄭州市區(qū)的金水河重現(xiàn)“碧水清波”,美化了城市環(huán)境。目前,該工程廠外污水管道已全部完工,回用水管道基本完成,廠區(qū)土建工程已完成工程量80%以上。
五龍口污水處理廠目前日處理污水能力為10萬(wàn)噸,其中二級(jí)深度處理的5萬(wàn)噸向北通過(guò)五龍口明渠排入賈魯河,而另外5萬(wàn)噸回用水原定為金水河的景觀用水,通過(guò)沿桐柏路鋪設(shè)的8.3公里的管道到達(dá)航海路金水河交叉口處入河。考慮到熊兒河改造問(wèn)題,從20xx年9月份,我們開(kāi)始向熊兒河注入回用水,其線路是自金水河注水口沿航海路東引到熊兒河,但是目前注水量遠(yuǎn)沒(méi)有金水河大。五龍口污水處理廠現(xiàn)在每年為兩河供應(yīng)的水源將在千萬(wàn)噸以上,成為金水河、熊兒河景觀用水的穩(wěn)定來(lái)源,確保兩河蕩漾清清水波,為市民提供優(yōu)美的沿河休閑健身場(chǎng)所!
經(jīng)過(guò)凈化處理的水源也成為高耗水企業(yè)的首選,鄭州燃?xì)獍l(fā)電有限公司每年就要從五龍口污水處理廠引進(jìn)大量水源,作為其冷卻補(bǔ)充用水。據(jù)了解,東風(fēng)渠清淤之后,蕩滌河底的中水也將來(lái)自五龍口污水處理廠。
1熟悉污水處理工藝及流程
2使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與時(shí)間相結(jié)合,加強(qiáng)了知識(shí)的應(yīng)用性。
1進(jìn)水井、粗格柵(規(guī)格為20mm),粗格柵為旋轉(zhuǎn)式的,用以除去比較大的漂浮物和顆粒比較大的雜質(zhì)。
3細(xì)格柵、旋轉(zhuǎn)沉砂池,細(xì)格柵的規(guī)格是6mm,可以攔截直徑大于6mm的顆粒物和懸浮物,旋轉(zhuǎn)沉沙池則是利用離心作用來(lái)分離無(wú)機(jī)不溶物,分離出的無(wú)機(jī)不溶物則直接輸送到固定的地方,有專(zhuān)車(chē)運(yùn)走。
4改良氧化溝,水深6m,與普通氧化溝不同的是五龍口污水處理廠在氧化溝的前段添加了缺氧池和厭氧池。從配水井流入的水流入二池的流量分別為10%與90%,進(jìn)行反應(yīng)除去p和n,然后流進(jìn)氧化溝中,有三臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)提供氣體,進(jìn)行曝氣,采用活性污泥法,進(jìn)行生物除雜。
5沉淀池
本廠采取的是中間進(jìn)水的方式,污水一般在沉淀吃池中反應(yīng)20小時(shí)后進(jìn)行排放。直徑110m,由掛泥機(jī)進(jìn)行定期清理底部積泥,1次/天,利用虹吸原理把積泥收集起來(lái),再輸送到脫泥機(jī)房。
6脫泥機(jī)房
也是利用離心原理把底部積泥中的水份脫離出來(lái)之后把泥土通過(guò)傳送帶輸送到大型漏斗中收集運(yùn)走。
7微型濾池、氧化溝、沉淀池。
這次實(shí)習(xí)使我們了解了城市污水、生活污水的處理工藝和過(guò)程,污水處理的方法、污水處理的裝置,達(dá)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的目的。
小學(xué)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和目標(biāo)十篇二
中控工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作,對(duì)儀表和自控程序一無(wú)所知。中控室最主要的設(shè)備就是儀表探頭,而且部分儀表運(yùn)行情況不是十分完好,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟陌l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,在廠家來(lái)人維修時(shí)做到多問(wèn)、多聽(tīng)不斷積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),熟練掌握中控操作程序和儀表保養(yǎng)和清洗工作。較好地完成了自己的本職工作。
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與工作要求都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,努力學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),向廠家學(xué)習(xí)。這樣下來(lái)感覺(jué)自己一年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。
第二,有些工作還不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;
第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)中控工作的要求。在新的一年里,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。
我想我應(yīng)努力做到:
第三,團(tuán)結(jié)同事,勤奮工作,形成良好的工作氛圍。遵守本廠規(guī)章制度,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī),為污水事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力。
小學(xué)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和目標(biāo)十篇三
一.實(shí)習(xí)目的:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
二.實(shí)習(xí)具體內(nèi)容:
(一)西區(qū)污水處理廠
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年10月19日――20xx年11月29日
1.污水廠概況:
廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠是開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)投資的重點(diǎn)環(huán)保工程,總廠位于廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)志誠(chéng)大道西22號(hào)(西基工業(yè)區(qū)),占地面積7.86萬(wàn)平方米。日處理工業(yè)廢水和生活污水3萬(wàn)噸,遠(yuǎn)景規(guī)劃為9萬(wàn)噸。
廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠總廠于1992年9月破土動(dòng)工,1994年8月建成投產(chǎn)。自建廠以來(lái),本廠堅(jiān)持實(shí)行全面質(zhì)量管理,將人的管理作為質(zhì)量管理的關(guān)鍵,生產(chǎn)運(yùn)行管理作為質(zhì)量管理的核心,設(shè)備管理作為質(zhì)量管理的基礎(chǔ),重視好每一環(huán)節(jié),保證了污水處理的出水水質(zhì)全部達(dá)到設(shè)計(jì)要求并優(yōu)于設(shè)計(jì)規(guī)定的國(guó)家二級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。重視和加強(qiáng)技術(shù)改造,在節(jié)能降耗方面取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。1999年和2001年被評(píng)為全國(guó)城市污水處理廠運(yùn)行管理先進(jìn)單位和廣東省先進(jìn)單位。本廠是華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)等高等院校的定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地。
2001年6月,本廠順利通過(guò)iso14000:1996環(huán)境管理體系認(rèn)證,成為全國(guó)首家通過(guò)iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證的城市污水處理廠。
該廠下轄污水處理總廠外圍8個(gè)提升泵站、廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)東區(qū)(出口加工區(qū))污水處理廠、廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)永和經(jīng)濟(jì)區(qū)(臺(tái)商投資區(qū))污水處理廠??倧S采用外圍泵站提升輸水的形式,收集并處理廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)西區(qū)的工業(yè)廢水和生活污水。該廠的主要職能是負(fù)責(zé)污水泵站、污水處理、污泥處理的安全、正常運(yùn)行,確保進(jìn)廠的污水經(jīng)處理后全部達(dá)標(biāo)排放??倧S的職能部門(mén)有廠長(zhǎng)室、副廠長(zhǎng)室、生產(chǎn)科、技術(shù)科、綜合科、辦公室等。
2.處理工藝:
(1). 物理處理法。如過(guò)濾法、沉淀法。
(2). 物理化學(xué)法。如混凝沉淀法。
(3). 生物處理法。利用微生物來(lái)吸附、分解、氧化污水中的有機(jī)物,把不穩(wěn)定的有機(jī)物降解為穩(wěn)定無(wú)害的物質(zhì),從而使污水得到凈化?;钚晕勰喾ㄊ巧锾幚矸ǖ囊环N。
活性污泥法工藝是應(yīng)用最廣泛的廢水好氧生化處理技術(shù),其主要由曝氣池、二沉沉淀池、曝氣系統(tǒng)以及污泥回流系統(tǒng)等組成。
廢水經(jīng)初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時(shí)進(jìn)入曝氣池,通過(guò)曝氣,活性污泥呈懸浮狀態(tài),并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質(zhì)被活性污泥吸附,而廢水中的可溶性有機(jī)物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營(yíng)養(yǎng),代謝轉(zhuǎn)化為物質(zhì)細(xì)胞,并氧化成為最終產(chǎn)物(主要是co2)。非溶解性有機(jī)物需先轉(zhuǎn)化成溶解性有機(jī)物,而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內(nèi)進(jìn)行分離,上層出水排放,分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池,以保證曝氣池內(nèi)保持一定濃度的活性污泥,其余為剩余污泥,由系統(tǒng)排出。
活性污泥反應(yīng)的影響因素有以下幾個(gè)方面:
曝氣裝置:
1. 鼓風(fēng)曝氣裝置
2. 機(jī)械曝氣器
(1)豎軸式機(jī)械曝氣器(2)臥軸式機(jī)械曝氣器
3. 活性污泥法的主要運(yùn)行方式
(1)推流式活性污泥法
(2)完全混合活性污泥法
(3)分段曝氣活性污泥法
(4)吸附-再生活性污泥法
(5)延時(shí)曝氣活性污泥法
(6)高負(fù)荷活性污泥法
(7)淺層曝氣、深水曝氣、深井曝氣活性污泥法
(8)純氧曝氣活性污泥法
(9)氧化溝工藝
(10)序批活性污泥
小學(xué)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和目標(biāo)十篇四
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一、實(shí)習(xí)目的
1、提高給水污染控制工程,水環(huán)境化學(xué)基礎(chǔ)的感性認(rèn)識(shí)。
2、擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)范圍,加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)。
3、了解和掌握污水處理廠的設(shè)計(jì)特點(diǎn),工藝流程,主要設(shè)計(jì)參數(shù),各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點(diǎn),運(yùn)行中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。
4、了解和掌握污水處理廠運(yùn)行管理方面的技能。
5、參加生產(chǎn)勞動(dòng),樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,作為未來(lái)的一名工程技術(shù)人員,通過(guò)勞動(dòng)鍛煉,更能體會(huì)到在實(shí)踐中發(fā)揮自己所長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的重要意義。
6、加深對(duì)水資源與水環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
二、時(shí)間安排
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
請(qǐng)污水處理廠技術(shù)人員就該廠的設(shè)計(jì)思想,工藝流程,調(diào)試運(yùn)行和操作管理等方面作報(bào)告。
3.跟班參加生產(chǎn)勞動(dòng),學(xué)會(huì)基本的操作技能。
4.了解污水處理廠的`用地要求和廠址選擇原則。
5.了解污水處理廠的規(guī)模及平面和豎向布置情況。
3.了解污水處理廠的污水組成及進(jìn)出水水質(zhì),處理能力,處理程度,處理效率,污水處理和污泥處置的工藝流程以及構(gòu)筑物選型等情況。
6.熟悉和了解各項(xiàng)構(gòu)筑物的形式和構(gòu)筑,基本設(shè)計(jì)參數(shù),運(yùn)行方式和運(yùn)行管理的確各種控制指標(biāo)。
7.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機(jī)房、操作規(guī)程,工作情況,自動(dòng)控制技術(shù)及有關(guān)指標(biāo)。
8.熟悉和了解化驗(yàn)室的工作情況、化驗(yàn)項(xiàng)目及方法,各主要項(xiàng)目的分析數(shù)據(jù),主要化驗(yàn)設(shè)備及化驗(yàn)室的總體布置情況。
9.了解污水處理廠的組織管理及運(yùn)行的各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),包括人員編制,電耗,污水處理成本等。
四、實(shí)習(xí)成果
南湖污水處理站是一座中國(guó)礦業(yè)大學(xué)前瞻性的污水處理站,它的特點(diǎn)是把學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、行政辦公樓、食堂等排出的污水經(jīng)過(guò)生物膜法處理后,產(chǎn)生的中水用于校區(qū)的綠化、景觀水環(huán)境補(bǔ)充以及沖廁。中水的使用不僅創(chuàng)建了良好的校園環(huán)境,更是節(jié)約了寶貴的水資源,得到了國(guó)家環(huán)??偩值恼J(rèn)可,去年11月被評(píng)為江蘇省節(jié)水型高校。
污水處理站由江蘇鵬鷂環(huán)境工程設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)施工,全部構(gòu)筑物埋于地下,采用生物膜法處理南湖校區(qū)的生活污水。其工藝流程為:污水首先進(jìn)入水解池預(yù)處理,使大分子有機(jī)物分解成易降解的小分子物質(zhì)后進(jìn)入調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)水質(zhì)水量,提高污水的可生化性,設(shè)計(jì)停留時(shí)間6小時(shí);然后進(jìn)入好氧生物流化床,采用pe與pp共聚的柱狀空心填料,同時(shí)進(jìn)行生物硝化和反硝化過(guò)程,設(shè)計(jì)停留時(shí)間5小時(shí),經(jīng)生化后的出水投加混凝劑后進(jìn)入平流式沉淀池進(jìn)行深度處理,經(jīng)機(jī)械過(guò)濾,進(jìn)一步去除懸浮物,采用紫外線消毒后,為確保余氯含量,在供水泵前投加固體氯片,中水經(jīng)過(guò)中水管網(wǎng)系統(tǒng)投入回用,處理過(guò)程中產(chǎn)生的污泥經(jīng)重力濃縮后,經(jīng)污泥離心機(jī)進(jìn)行離心脫水處理。
xx年5月17日投入試運(yùn)行,在一年的運(yùn)行過(guò)程中,基本滿足了學(xué)校的中水供應(yīng)。但隨著污水處理量的不斷增加,進(jìn)水水質(zhì)指標(biāo)大大超出了原設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),致使處理后的水質(zhì)指標(biāo)不合格,學(xué)生反映出水有味道。特別是9月份開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)生人數(shù)的不斷增加和綠化面積的加大,中水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視這一問(wèn)題,積極采取各項(xiàng)措施,保證了出水水質(zhì)和正常供應(yīng)。但由于中水備用水池設(shè)計(jì)太小,個(gè)別高層建筑在用水高峰時(shí)仍然達(dá)不到要求。
進(jìn)入xx年年5月份以來(lái),隨著綠化用水的加大,中水又出現(xiàn)了滿足不了供應(yīng)的現(xiàn)象,特別是5月15日,在自來(lái)水用水2455噸的情況下,中水總計(jì)出水4859噸,所有設(shè)備全部處于滿負(fù)荷運(yùn)行狀態(tài)。隨著雨季的來(lái)臨,設(shè)備間的漏雨問(wèn)題又凸現(xiàn)出來(lái),指揮部每次接到通知后,都立即安排處理,仍存在個(gè)別地方滲水現(xiàn)象。
1、水解池預(yù)處理
水解池通過(guò)厭氧活性污泥床的過(guò)濾、沉淀和吸附等物理化學(xué)過(guò)程,以及水解、酸化等生物化學(xué)過(guò)程,能去除大部分懸浮物,并可提高污水的生物降解性。在穩(wěn)定塘中采用多種生態(tài)類(lèi)型的塘的優(yōu)化組合,形成了水解池—穩(wěn)定塘污水處理新工藝流程。
2、調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)
3、好氧生物流化床處理
在凈化構(gòu)筑物中,填充相當(dāng)數(shù)量的掛膜介質(zhì),當(dāng)有機(jī)廢水均勻地淋灑在介質(zhì)表層上時(shí),便沿介質(zhì)表面向下滲流,在充分供氧的條件下,接種的或原存在廢水中的微生物就在介質(zhì)表面增殖。這些微生物吸附廢水中的有機(jī)物,迅速進(jìn)行降解有機(jī)物的生命活動(dòng),逐漸在介質(zhì)表面形成粘液狀的生長(zhǎng)有極多的微生物的膜,即為生物膜。
原理:生物膜呈蓬松的絮狀結(jié)構(gòu),微孔多表面積大,具有很強(qiáng)的西服能力。生物膜微生物以吸附和沉積于膜上的有機(jī)物為養(yǎng)料。增殖后的生物膜脫落后進(jìn)入廢水,在二次沉淀尺中截留下來(lái),成為污泥。
4、平流式沉淀池沉淀
5、機(jī)械過(guò)濾
6、紫外線消毒、投加固體氯片
小學(xué)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和目標(biāo)十篇五
污水處理廠作為水工工程之一,標(biāo)高控制,抗?jié)B防漏是該工程的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是伸縮縫位置的橡膠止水帶的施工,因?yàn)樵谑┕たp位置只有一條橡膠止水帶,是盛水構(gòu)筑物的薄弱點(diǎn)。對(duì)此,監(jiān)理部根據(jù)事前預(yù)控的原則,通過(guò)發(fā)監(jiān)理工作聯(lián)系單和對(duì)施工單位工程部進(jìn)行技術(shù)交底方式,提高施工單位對(duì)該部位的重視,在施工過(guò)程中通過(guò)巡視、旁站及時(shí)糾正不規(guī)范的止水帶安裝,在工序報(bào)驗(yàn)時(shí)重點(diǎn)檢查伸縮縫位置,在混凝土澆筑時(shí)通過(guò)旁站措施控制伸縮縫位置的混凝土澆筑質(zhì)量。
因?yàn)楣こ痰靥幍岢嘏赃?,基底?biāo)高地層主要是粉砂層,在鋼管預(yù)埋施工時(shí),因工作面窄,粉砂層泡水導(dǎo)致基底承載力降低,給管道基底硬化帶來(lái)難度,開(kāi)挖面窄也給基坑安全帶來(lái)隱患,對(duì)此,采取開(kāi)挖短、頻、快的策略,基坑開(kāi)挖后及時(shí)進(jìn)行基底處理和管道吊裝安裝,基坑兩側(cè)采用鋼板樁加固保證安全。
因?yàn)閺S區(qū)工作面安排緊湊,平行、交叉施工同步進(jìn)行,施工單位眾多,工序間的干擾非常大,施工單位之間的資源爭(zhēng)奪糾紛大,為此監(jiān)理部組織土建(主體、管道、道路、防腐)、設(shè)備安裝、綠化施工單位開(kāi)會(huì),根據(jù)實(shí)際進(jìn)度錯(cuò)開(kāi)各施工單位的施工位置,集中力量?jī)?yōu)先解決影響施工便道的施工,要求綠化施工單位待平面布置施工完后再進(jìn)場(chǎng)施工。
在各參建單位協(xié)同努力下,昆明市第八污水處理廠在157天就完工試通水。
一、工程概況
東莞市xxx污水處理廠位于麻涌鎮(zhèn)南端漳澎村破流水閘旁,總設(shè)計(jì)規(guī)模為9萬(wàn)m3/d,分三期建設(shè)。一期工程處理規(guī)模3萬(wàn)m3/d。
三、建筑設(shè)計(jì)
1.場(chǎng)地概況:
麻涌全鎮(zhèn)地勢(shì)呈東北高西南低,擬建污水處理廠廠址位于鎮(zhèn)內(nèi)南端漳澎村破流水閘旁,利于污水收集管網(wǎng)的布置。廠址靠近獅子洋,有利處理出水排放;廠址場(chǎng)地空曠,遠(yuǎn)離居民區(qū)和工業(yè)區(qū),無(wú)拆遷工程量,對(duì)鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境影響校規(guī)劃紅線面積約82.764畝。
2.總平面布局:
污水廠平面布置主要根據(jù)城市主導(dǎo)風(fēng)向、進(jìn)水方向、排放水體位置、工藝流程特點(diǎn)及廠址地形、地質(zhì)條件等因素進(jìn)行布置,既要考慮流程合理、管理方便、經(jīng)濟(jì)實(shí)用,還要考慮建筑造型、廠區(qū)綠化與周?chē)鄥f(xié)調(diào)等因素,并便于施工、維護(hù)和管理。
按照不同的功能分區(qū)將整個(gè)廠區(qū)劃分為:生產(chǎn)管理與生活區(qū)(廠前區(qū))、污水處理區(qū)和污泥處理區(qū)(生產(chǎn)區(qū))。
將廠前區(qū)布置在城市夏季主導(dǎo)風(fēng)向的上風(fēng)向,使污水處理過(guò)程中產(chǎn)生臭氣對(duì)環(huán)境的影響降到最校設(shè)置小公園,保證廠前區(qū)優(yōu)美的綠化環(huán)境。
廠前區(qū)內(nèi)布置有綜合樓、停車(chē)場(chǎng)等,綜合樓與各處理構(gòu)筑物、鼓風(fēng)機(jī)房、進(jìn)水泵房、污泥脫水機(jī)房及除磷加藥間保持一定距離,并有綠化帶隔開(kāi),衛(wèi)生條件與工作條件均較好。
配電中心緊靠用電負(fù)荷的進(jìn)水泵房及鼓風(fēng)機(jī)房。污水處理中的構(gòu)筑物----sbr池,布置在全廠的中心,鼓風(fēng)機(jī)房、污泥脫水機(jī)房及除磷加藥間設(shè)于sbr池兩側(cè),節(jié)約了管道與動(dòng)力費(fèi)用,便于操作管理。
中心控制室作為全廠的控制中心,也是生產(chǎn)區(qū)的核心,布置在綜合樓內(nèi),便于集中管理。
廠區(qū)設(shè)大門(mén)與側(cè)門(mén)各一處,作為人流和物流的通道。柵渣及脫水后泥餅由側(cè)門(mén)運(yùn)出,保證廠前區(qū)環(huán)境。
總體來(lái)看,整個(gè)廠區(qū)布置緊湊,功能明顯,占地少,近、中、遠(yuǎn)三期工程具有相對(duì)的獨(dú)立性和完整性,銜接較好。
3.平面設(shè)計(jì)在本工程中附屬建筑物的主體為綜合樓,由機(jī)修間、倉(cāng)庫(kù)、行政管理用房、化驗(yàn)、會(huì)議、接待、展示廳、職工宿舍等造成,主體三層。將機(jī)修間、倉(cāng)庫(kù)、職工宿舍設(shè)在一層,并為其在綜合樓的背面分別設(shè)單獨(dú)的出入口,做到潔污分流,二層主要為化驗(yàn)室辦公用房及行政辦公用房,三層主要為單身職工宿舍和中心控制室,娛樂(lè)活動(dòng)室。
4.立面設(shè)計(jì)綜合樓立面造型典雅細(xì)膩、清新脫俗,具有時(shí)代感,建筑立面的凹凸變化,有利于室內(nèi)外空間的滲透、交融,既改善封閉走道的采光條件,又使室外美麗的景色自然地融入室內(nèi)空間,體現(xiàn)現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)。
污水處理廠其他單體建筑,在形式上力求新穎、簡(jiǎn)潔、明快,打破以往的工業(yè)化建筑模式,使之成為花園式工廠的一個(gè)景點(diǎn),體現(xiàn)現(xiàn)代工業(yè)建筑的特點(diǎn)。
建筑外墻主要為白色、灰色外墻涂料,輔以朱紅色外墻涂料點(diǎn)綴,局部采用鏡面鍍膜反射玻璃布強(qiáng),空心玻璃磚墻面。通過(guò)運(yùn)用建筑材料的粗糙與細(xì)膩、厚實(shí)與輕巧、真實(shí)與虛幻、暗淡與光亮的對(duì)比,使建筑形象更加耐人尋味,構(gòu)筑物外墻,結(jié)合裝飾、面試,同綠化布置一起,消除大片實(shí)墻帶給人們的單調(diào)枯燥的感覺(jué),使之與環(huán)境相結(jié)合,真正體現(xiàn)花園式的設(shè)計(jì)理念。
(一)前言隨著第三年學(xué)期末的來(lái)臨,在學(xué)校的安排下,我們環(huán)保與食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行了最后一次實(shí)習(xí),——畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在我們學(xué)完所有的專(zhuān)業(yè)課程和非專(zhuān)業(yè)課后,在污水處理廠實(shí)習(xí),是生產(chǎn)實(shí)習(xí)基礎(chǔ)上的又一次重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是畢業(yè)設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分,其目的是鞏固、驗(yàn)證和強(qiáng)化我們所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為我們即將開(kāi)始的畢業(yè)設(shè)計(jì)和將來(lái)的工作奠定良好的基矗。
1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),能使我們將課堂上學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握和理解,充分利用實(shí)習(xí)基地的有力條件培育我們分析工程實(shí)例的能力,強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等的綜合能力。
2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們待人處事的能力,不再是當(dāng)全身心投入的日子總是過(guò)的那么快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)月的歲月。這次實(shí)習(xí)是對(duì)東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水處理廠的整套工藝運(yùn)行情況以及設(shè)備構(gòu)筑物的安裝等問(wèn)題進(jìn)行全面、細(xì)致的把握與理解。這不僅讓我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),還為接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了一定的基矗在當(dāng)前這個(gè)以追求利益為目標(biāo)的社會(huì),環(huán)境正在變得日益惡化,而環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)則正是為了培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)、高水平的工程技術(shù)人員而開(kāi)設(shè)的。對(duì)于整個(gè)污水處理廠,其設(shè)計(jì)、運(yùn)行凝聚的廣泛的學(xué)科知識(shí)和許多工程設(shè)計(jì)者的智慧,我很受感染,同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)未來(lái)環(huán)境工作者,深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。
在實(shí)習(xí)期間,東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水廠各種管理制度、流程和工作人員之間的上下關(guān)系給了我一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種系統(tǒng)可以說(shuō)是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分體現(xiàn),在處理廠的實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性以及社會(huì)交際的重要性。
首先,在前次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓我更加懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)習(xí)期間我們互相支持與鼓勵(lì),一起討論難以解決的問(wèn)題,使實(shí)習(xí)生活變得不那么枯燥。這種精神的培養(yǎng)不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進(jìn)作用,也讓我體會(huì)到體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
污水處理廠的方方面面問(wèn)題都值得研究,不管是從運(yùn)行,還是從管理,很多事情預(yù)想中的結(jié)果和現(xiàn)實(shí)有偏差,這就提醒了我們的工程設(shè)計(jì)者,考慮問(wèn)題要全面,處理問(wèn)題要細(xì)心。在工作中,方法的正確和便利非常重要,但卻不能忽略我們所期望的結(jié)果。
最后,這次豪豐之旅讓以前不怎么接觸的同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種共同學(xué)習(xí)、共同生活的機(jī)會(huì)可能不再有了,從而使我更加懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)很多在校園里、在課堂上、在書(shū)本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì),也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習(xí),感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),感謝帶領(lǐng)我們的廠長(zhǎng),同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間,特別是給予我支持與鼓舞的同學(xué)們!這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
小學(xué)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和目標(biāo)十篇一
五龍口污水處理廠位于五龍口南路以北,藍(lán)天路以西,該系統(tǒng)服務(wù)范圍是:西環(huán)路以東,五龍口以南,南三環(huán)以北,桐柏路、嵩山路、沙口路以東,服務(wù)面積27平方公里,服務(wù)人口37萬(wàn),區(qū)內(nèi)污水管網(wǎng)規(guī)模已形成,收集污水量每日9.6萬(wàn)噸。于20xx年6月7日動(dòng)工興建的,建設(shè)規(guī)模為日處理污水10萬(wàn)噸,日處理回用水5萬(wàn)噸,2004年12月28日通水調(diào)試,將經(jīng)三級(jí)深度處理后的回用水輸送到金水河上游作為城市景觀用水,改變了金水河長(zhǎng)期無(wú)水源的狀況,使貫穿鄭州市區(qū)的金水河重現(xiàn)“碧水清波”,美化了城市環(huán)境。目前,該工程廠外污水管道已全部完工,回用水管道基本完成,廠區(qū)土建工程已完成工程量80%以上。
五龍口污水處理廠目前日處理污水能力為10萬(wàn)噸,其中二級(jí)深度處理的5萬(wàn)噸向北通過(guò)五龍口明渠排入賈魯河,而另外5萬(wàn)噸回用水原定為金水河的景觀用水,通過(guò)沿桐柏路鋪設(shè)的8.3公里的管道到達(dá)航海路金水河交叉口處入河。考慮到熊兒河改造問(wèn)題,從20xx年9月份,我們開(kāi)始向熊兒河注入回用水,其線路是自金水河注水口沿航海路東引到熊兒河,但是目前注水量遠(yuǎn)沒(méi)有金水河大。五龍口污水處理廠現(xiàn)在每年為兩河供應(yīng)的水源將在千萬(wàn)噸以上,成為金水河、熊兒河景觀用水的穩(wěn)定來(lái)源,確保兩河蕩漾清清水波,為市民提供優(yōu)美的沿河休閑健身場(chǎng)所!
經(jīng)過(guò)凈化處理的水源也成為高耗水企業(yè)的首選,鄭州燃?xì)獍l(fā)電有限公司每年就要從五龍口污水處理廠引進(jìn)大量水源,作為其冷卻補(bǔ)充用水。據(jù)了解,東風(fēng)渠清淤之后,蕩滌河底的中水也將來(lái)自五龍口污水處理廠。
1熟悉污水處理工藝及流程
2使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與時(shí)間相結(jié)合,加強(qiáng)了知識(shí)的應(yīng)用性。
1進(jìn)水井、粗格柵(規(guī)格為20mm),粗格柵為旋轉(zhuǎn)式的,用以除去比較大的漂浮物和顆粒比較大的雜質(zhì)。
3細(xì)格柵、旋轉(zhuǎn)沉砂池,細(xì)格柵的規(guī)格是6mm,可以攔截直徑大于6mm的顆粒物和懸浮物,旋轉(zhuǎn)沉沙池則是利用離心作用來(lái)分離無(wú)機(jī)不溶物,分離出的無(wú)機(jī)不溶物則直接輸送到固定的地方,有專(zhuān)車(chē)運(yùn)走。
4改良氧化溝,水深6m,與普通氧化溝不同的是五龍口污水處理廠在氧化溝的前段添加了缺氧池和厭氧池。從配水井流入的水流入二池的流量分別為10%與90%,進(jìn)行反應(yīng)除去p和n,然后流進(jìn)氧化溝中,有三臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)提供氣體,進(jìn)行曝氣,采用活性污泥法,進(jìn)行生物除雜。
5沉淀池
本廠采取的是中間進(jìn)水的方式,污水一般在沉淀吃池中反應(yīng)20小時(shí)后進(jìn)行排放。直徑110m,由掛泥機(jī)進(jìn)行定期清理底部積泥,1次/天,利用虹吸原理把積泥收集起來(lái),再輸送到脫泥機(jī)房。
6脫泥機(jī)房
也是利用離心原理把底部積泥中的水份脫離出來(lái)之后把泥土通過(guò)傳送帶輸送到大型漏斗中收集運(yùn)走。
7微型濾池、氧化溝、沉淀池。
這次實(shí)習(xí)使我們了解了城市污水、生活污水的處理工藝和過(guò)程,污水處理的方法、污水處理的裝置,達(dá)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的目的。
小學(xué)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和目標(biāo)十篇二
中控工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作,對(duì)儀表和自控程序一無(wú)所知。中控室最主要的設(shè)備就是儀表探頭,而且部分儀表運(yùn)行情況不是十分完好,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟陌l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,在廠家來(lái)人維修時(shí)做到多問(wèn)、多聽(tīng)不斷積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),熟練掌握中控操作程序和儀表保養(yǎng)和清洗工作。較好地完成了自己的本職工作。
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與工作要求都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,努力學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),向廠家學(xué)習(xí)。這樣下來(lái)感覺(jué)自己一年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。
第二,有些工作還不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;
第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)中控工作的要求。在新的一年里,自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。
我想我應(yīng)努力做到:
第三,團(tuán)結(jié)同事,勤奮工作,形成良好的工作氛圍。遵守本廠規(guī)章制度,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī),為污水事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力。
小學(xué)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和目標(biāo)十篇三
一.實(shí)習(xí)目的:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
二.實(shí)習(xí)具體內(nèi)容:
(一)西區(qū)污水處理廠
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年10月19日――20xx年11月29日
1.污水廠概況:
廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠是開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)投資的重點(diǎn)環(huán)保工程,總廠位于廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)志誠(chéng)大道西22號(hào)(西基工業(yè)區(qū)),占地面積7.86萬(wàn)平方米。日處理工業(yè)廢水和生活污水3萬(wàn)噸,遠(yuǎn)景規(guī)劃為9萬(wàn)噸。
廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)污水處理廠總廠于1992年9月破土動(dòng)工,1994年8月建成投產(chǎn)。自建廠以來(lái),本廠堅(jiān)持實(shí)行全面質(zhì)量管理,將人的管理作為質(zhì)量管理的關(guān)鍵,生產(chǎn)運(yùn)行管理作為質(zhì)量管理的核心,設(shè)備管理作為質(zhì)量管理的基礎(chǔ),重視好每一環(huán)節(jié),保證了污水處理的出水水質(zhì)全部達(dá)到設(shè)計(jì)要求并優(yōu)于設(shè)計(jì)規(guī)定的國(guó)家二級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。重視和加強(qiáng)技術(shù)改造,在節(jié)能降耗方面取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。1999年和2001年被評(píng)為全國(guó)城市污水處理廠運(yùn)行管理先進(jìn)單位和廣東省先進(jìn)單位。本廠是華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)等高等院校的定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地。
2001年6月,本廠順利通過(guò)iso14000:1996環(huán)境管理體系認(rèn)證,成為全國(guó)首家通過(guò)iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證的城市污水處理廠。
該廠下轄污水處理總廠外圍8個(gè)提升泵站、廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)東區(qū)(出口加工區(qū))污水處理廠、廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)永和經(jīng)濟(jì)區(qū)(臺(tái)商投資區(qū))污水處理廠??倧S采用外圍泵站提升輸水的形式,收集并處理廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)西區(qū)的工業(yè)廢水和生活污水。該廠的主要職能是負(fù)責(zé)污水泵站、污水處理、污泥處理的安全、正常運(yùn)行,確保進(jìn)廠的污水經(jīng)處理后全部達(dá)標(biāo)排放??倧S的職能部門(mén)有廠長(zhǎng)室、副廠長(zhǎng)室、生產(chǎn)科、技術(shù)科、綜合科、辦公室等。
2.處理工藝:
(1). 物理處理法。如過(guò)濾法、沉淀法。
(2). 物理化學(xué)法。如混凝沉淀法。
(3). 生物處理法。利用微生物來(lái)吸附、分解、氧化污水中的有機(jī)物,把不穩(wěn)定的有機(jī)物降解為穩(wěn)定無(wú)害的物質(zhì),從而使污水得到凈化?;钚晕勰喾ㄊ巧锾幚矸ǖ囊环N。
活性污泥法工藝是應(yīng)用最廣泛的廢水好氧生化處理技術(shù),其主要由曝氣池、二沉沉淀池、曝氣系統(tǒng)以及污泥回流系統(tǒng)等組成。
廢水經(jīng)初次沉淀池后與二次沉淀底部回流的活性污泥同時(shí)進(jìn)入曝氣池,通過(guò)曝氣,活性污泥呈懸浮狀態(tài),并與廢水充分接觸。廢水中的懸浮固體和膠狀物質(zhì)被活性污泥吸附,而廢水中的可溶性有機(jī)物被活性污泥中的微生物用作自身繁殖的營(yíng)養(yǎng),代謝轉(zhuǎn)化為物質(zhì)細(xì)胞,并氧化成為最終產(chǎn)物(主要是co2)。非溶解性有機(jī)物需先轉(zhuǎn)化成溶解性有機(jī)物,而后才能被代謝和利用。廢水由此得到凈化。凈化后廢水與活性污泥在二次沉淀池內(nèi)進(jìn)行分離,上層出水排放,分離濃縮后的污泥一部分返回曝氣池,以保證曝氣池內(nèi)保持一定濃度的活性污泥,其余為剩余污泥,由系統(tǒng)排出。
活性污泥反應(yīng)的影響因素有以下幾個(gè)方面:
曝氣裝置:
1. 鼓風(fēng)曝氣裝置
2. 機(jī)械曝氣器
(1)豎軸式機(jī)械曝氣器(2)臥軸式機(jī)械曝氣器
3. 活性污泥法的主要運(yùn)行方式
(1)推流式活性污泥法
(2)完全混合活性污泥法
(3)分段曝氣活性污泥法
(4)吸附-再生活性污泥法
(5)延時(shí)曝氣活性污泥法
(6)高負(fù)荷活性污泥法
(7)淺層曝氣、深水曝氣、深井曝氣活性污泥法
(8)純氧曝氣活性污泥法
(9)氧化溝工藝
(10)序批活性污泥
小學(xué)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和目標(biāo)十篇四
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一、實(shí)習(xí)目的
1、提高給水污染控制工程,水環(huán)境化學(xué)基礎(chǔ)的感性認(rèn)識(shí)。
2、擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)范圍,加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)。
3、了解和掌握污水處理廠的設(shè)計(jì)特點(diǎn),工藝流程,主要設(shè)計(jì)參數(shù),各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點(diǎn),運(yùn)行中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。
4、了解和掌握污水處理廠運(yùn)行管理方面的技能。
5、參加生產(chǎn)勞動(dòng),樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,作為未來(lái)的一名工程技術(shù)人員,通過(guò)勞動(dòng)鍛煉,更能體會(huì)到在實(shí)踐中發(fā)揮自己所長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的重要意義。
6、加深對(duì)水資源與水環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
二、時(shí)間安排
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
請(qǐng)污水處理廠技術(shù)人員就該廠的設(shè)計(jì)思想,工藝流程,調(diào)試運(yùn)行和操作管理等方面作報(bào)告。
3.跟班參加生產(chǎn)勞動(dòng),學(xué)會(huì)基本的操作技能。
4.了解污水處理廠的`用地要求和廠址選擇原則。
5.了解污水處理廠的規(guī)模及平面和豎向布置情況。
3.了解污水處理廠的污水組成及進(jìn)出水水質(zhì),處理能力,處理程度,處理效率,污水處理和污泥處置的工藝流程以及構(gòu)筑物選型等情況。
6.熟悉和了解各項(xiàng)構(gòu)筑物的形式和構(gòu)筑,基本設(shè)計(jì)參數(shù),運(yùn)行方式和運(yùn)行管理的確各種控制指標(biāo)。
7.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機(jī)房、操作規(guī)程,工作情況,自動(dòng)控制技術(shù)及有關(guān)指標(biāo)。
8.熟悉和了解化驗(yàn)室的工作情況、化驗(yàn)項(xiàng)目及方法,各主要項(xiàng)目的分析數(shù)據(jù),主要化驗(yàn)設(shè)備及化驗(yàn)室的總體布置情況。
9.了解污水處理廠的組織管理及運(yùn)行的各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),包括人員編制,電耗,污水處理成本等。
四、實(shí)習(xí)成果
南湖污水處理站是一座中國(guó)礦業(yè)大學(xué)前瞻性的污水處理站,它的特點(diǎn)是把學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、行政辦公樓、食堂等排出的污水經(jīng)過(guò)生物膜法處理后,產(chǎn)生的中水用于校區(qū)的綠化、景觀水環(huán)境補(bǔ)充以及沖廁。中水的使用不僅創(chuàng)建了良好的校園環(huán)境,更是節(jié)約了寶貴的水資源,得到了國(guó)家環(huán)??偩值恼J(rèn)可,去年11月被評(píng)為江蘇省節(jié)水型高校。
污水處理站由江蘇鵬鷂環(huán)境工程設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)施工,全部構(gòu)筑物埋于地下,采用生物膜法處理南湖校區(qū)的生活污水。其工藝流程為:污水首先進(jìn)入水解池預(yù)處理,使大分子有機(jī)物分解成易降解的小分子物質(zhì)后進(jìn)入調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)水質(zhì)水量,提高污水的可生化性,設(shè)計(jì)停留時(shí)間6小時(shí);然后進(jìn)入好氧生物流化床,采用pe與pp共聚的柱狀空心填料,同時(shí)進(jìn)行生物硝化和反硝化過(guò)程,設(shè)計(jì)停留時(shí)間5小時(shí),經(jīng)生化后的出水投加混凝劑后進(jìn)入平流式沉淀池進(jìn)行深度處理,經(jīng)機(jī)械過(guò)濾,進(jìn)一步去除懸浮物,采用紫外線消毒后,為確保余氯含量,在供水泵前投加固體氯片,中水經(jīng)過(guò)中水管網(wǎng)系統(tǒng)投入回用,處理過(guò)程中產(chǎn)生的污泥經(jīng)重力濃縮后,經(jīng)污泥離心機(jī)進(jìn)行離心脫水處理。
xx年5月17日投入試運(yùn)行,在一年的運(yùn)行過(guò)程中,基本滿足了學(xué)校的中水供應(yīng)。但隨著污水處理量的不斷增加,進(jìn)水水質(zhì)指標(biāo)大大超出了原設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),致使處理后的水質(zhì)指標(biāo)不合格,學(xué)生反映出水有味道。特別是9月份開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)生人數(shù)的不斷增加和綠化面積的加大,中水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視這一問(wèn)題,積極采取各項(xiàng)措施,保證了出水水質(zhì)和正常供應(yīng)。但由于中水備用水池設(shè)計(jì)太小,個(gè)別高層建筑在用水高峰時(shí)仍然達(dá)不到要求。
進(jìn)入xx年年5月份以來(lái),隨著綠化用水的加大,中水又出現(xiàn)了滿足不了供應(yīng)的現(xiàn)象,特別是5月15日,在自來(lái)水用水2455噸的情況下,中水總計(jì)出水4859噸,所有設(shè)備全部處于滿負(fù)荷運(yùn)行狀態(tài)。隨著雨季的來(lái)臨,設(shè)備間的漏雨問(wèn)題又凸現(xiàn)出來(lái),指揮部每次接到通知后,都立即安排處理,仍存在個(gè)別地方滲水現(xiàn)象。
1、水解池預(yù)處理
水解池通過(guò)厭氧活性污泥床的過(guò)濾、沉淀和吸附等物理化學(xué)過(guò)程,以及水解、酸化等生物化學(xué)過(guò)程,能去除大部分懸浮物,并可提高污水的生物降解性。在穩(wěn)定塘中采用多種生態(tài)類(lèi)型的塘的優(yōu)化組合,形成了水解池—穩(wěn)定塘污水處理新工藝流程。
2、調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)
3、好氧生物流化床處理
在凈化構(gòu)筑物中,填充相當(dāng)數(shù)量的掛膜介質(zhì),當(dāng)有機(jī)廢水均勻地淋灑在介質(zhì)表層上時(shí),便沿介質(zhì)表面向下滲流,在充分供氧的條件下,接種的或原存在廢水中的微生物就在介質(zhì)表面增殖。這些微生物吸附廢水中的有機(jī)物,迅速進(jìn)行降解有機(jī)物的生命活動(dòng),逐漸在介質(zhì)表面形成粘液狀的生長(zhǎng)有極多的微生物的膜,即為生物膜。
原理:生物膜呈蓬松的絮狀結(jié)構(gòu),微孔多表面積大,具有很強(qiáng)的西服能力。生物膜微生物以吸附和沉積于膜上的有機(jī)物為養(yǎng)料。增殖后的生物膜脫落后進(jìn)入廢水,在二次沉淀尺中截留下來(lái),成為污泥。
4、平流式沉淀池沉淀
5、機(jī)械過(guò)濾
6、紫外線消毒、投加固體氯片
小學(xué)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和目標(biāo)十篇五
污水處理廠作為水工工程之一,標(biāo)高控制,抗?jié)B防漏是該工程的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是伸縮縫位置的橡膠止水帶的施工,因?yàn)樵谑┕たp位置只有一條橡膠止水帶,是盛水構(gòu)筑物的薄弱點(diǎn)。對(duì)此,監(jiān)理部根據(jù)事前預(yù)控的原則,通過(guò)發(fā)監(jiān)理工作聯(lián)系單和對(duì)施工單位工程部進(jìn)行技術(shù)交底方式,提高施工單位對(duì)該部位的重視,在施工過(guò)程中通過(guò)巡視、旁站及時(shí)糾正不規(guī)范的止水帶安裝,在工序報(bào)驗(yàn)時(shí)重點(diǎn)檢查伸縮縫位置,在混凝土澆筑時(shí)通過(guò)旁站措施控制伸縮縫位置的混凝土澆筑質(zhì)量。
因?yàn)楣こ痰靥幍岢嘏赃?,基底?biāo)高地層主要是粉砂層,在鋼管預(yù)埋施工時(shí),因工作面窄,粉砂層泡水導(dǎo)致基底承載力降低,給管道基底硬化帶來(lái)難度,開(kāi)挖面窄也給基坑安全帶來(lái)隱患,對(duì)此,采取開(kāi)挖短、頻、快的策略,基坑開(kāi)挖后及時(shí)進(jìn)行基底處理和管道吊裝安裝,基坑兩側(cè)采用鋼板樁加固保證安全。
因?yàn)閺S區(qū)工作面安排緊湊,平行、交叉施工同步進(jìn)行,施工單位眾多,工序間的干擾非常大,施工單位之間的資源爭(zhēng)奪糾紛大,為此監(jiān)理部組織土建(主體、管道、道路、防腐)、設(shè)備安裝、綠化施工單位開(kāi)會(huì),根據(jù)實(shí)際進(jìn)度錯(cuò)開(kāi)各施工單位的施工位置,集中力量?jī)?yōu)先解決影響施工便道的施工,要求綠化施工單位待平面布置施工完后再進(jìn)場(chǎng)施工。
在各參建單位協(xié)同努力下,昆明市第八污水處理廠在157天就完工試通水。
一、工程概況
東莞市xxx污水處理廠位于麻涌鎮(zhèn)南端漳澎村破流水閘旁,總設(shè)計(jì)規(guī)模為9萬(wàn)m3/d,分三期建設(shè)。一期工程處理規(guī)模3萬(wàn)m3/d。
三、建筑設(shè)計(jì)
1.場(chǎng)地概況:
麻涌全鎮(zhèn)地勢(shì)呈東北高西南低,擬建污水處理廠廠址位于鎮(zhèn)內(nèi)南端漳澎村破流水閘旁,利于污水收集管網(wǎng)的布置。廠址靠近獅子洋,有利處理出水排放;廠址場(chǎng)地空曠,遠(yuǎn)離居民區(qū)和工業(yè)區(qū),無(wú)拆遷工程量,對(duì)鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境影響校規(guī)劃紅線面積約82.764畝。
2.總平面布局:
污水廠平面布置主要根據(jù)城市主導(dǎo)風(fēng)向、進(jìn)水方向、排放水體位置、工藝流程特點(diǎn)及廠址地形、地質(zhì)條件等因素進(jìn)行布置,既要考慮流程合理、管理方便、經(jīng)濟(jì)實(shí)用,還要考慮建筑造型、廠區(qū)綠化與周?chē)鄥f(xié)調(diào)等因素,并便于施工、維護(hù)和管理。
按照不同的功能分區(qū)將整個(gè)廠區(qū)劃分為:生產(chǎn)管理與生活區(qū)(廠前區(qū))、污水處理區(qū)和污泥處理區(qū)(生產(chǎn)區(qū))。
將廠前區(qū)布置在城市夏季主導(dǎo)風(fēng)向的上風(fēng)向,使污水處理過(guò)程中產(chǎn)生臭氣對(duì)環(huán)境的影響降到最校設(shè)置小公園,保證廠前區(qū)優(yōu)美的綠化環(huán)境。
廠前區(qū)內(nèi)布置有綜合樓、停車(chē)場(chǎng)等,綜合樓與各處理構(gòu)筑物、鼓風(fēng)機(jī)房、進(jìn)水泵房、污泥脫水機(jī)房及除磷加藥間保持一定距離,并有綠化帶隔開(kāi),衛(wèi)生條件與工作條件均較好。
配電中心緊靠用電負(fù)荷的進(jìn)水泵房及鼓風(fēng)機(jī)房。污水處理中的構(gòu)筑物----sbr池,布置在全廠的中心,鼓風(fēng)機(jī)房、污泥脫水機(jī)房及除磷加藥間設(shè)于sbr池兩側(cè),節(jié)約了管道與動(dòng)力費(fèi)用,便于操作管理。
中心控制室作為全廠的控制中心,也是生產(chǎn)區(qū)的核心,布置在綜合樓內(nèi),便于集中管理。
廠區(qū)設(shè)大門(mén)與側(cè)門(mén)各一處,作為人流和物流的通道。柵渣及脫水后泥餅由側(cè)門(mén)運(yùn)出,保證廠前區(qū)環(huán)境。
總體來(lái)看,整個(gè)廠區(qū)布置緊湊,功能明顯,占地少,近、中、遠(yuǎn)三期工程具有相對(duì)的獨(dú)立性和完整性,銜接較好。
3.平面設(shè)計(jì)在本工程中附屬建筑物的主體為綜合樓,由機(jī)修間、倉(cāng)庫(kù)、行政管理用房、化驗(yàn)、會(huì)議、接待、展示廳、職工宿舍等造成,主體三層。將機(jī)修間、倉(cāng)庫(kù)、職工宿舍設(shè)在一層,并為其在綜合樓的背面分別設(shè)單獨(dú)的出入口,做到潔污分流,二層主要為化驗(yàn)室辦公用房及行政辦公用房,三層主要為單身職工宿舍和中心控制室,娛樂(lè)活動(dòng)室。
4.立面設(shè)計(jì)綜合樓立面造型典雅細(xì)膩、清新脫俗,具有時(shí)代感,建筑立面的凹凸變化,有利于室內(nèi)外空間的滲透、交融,既改善封閉走道的采光條件,又使室外美麗的景色自然地融入室內(nèi)空間,體現(xiàn)現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)。
污水處理廠其他單體建筑,在形式上力求新穎、簡(jiǎn)潔、明快,打破以往的工業(yè)化建筑模式,使之成為花園式工廠的一個(gè)景點(diǎn),體現(xiàn)現(xiàn)代工業(yè)建筑的特點(diǎn)。
建筑外墻主要為白色、灰色外墻涂料,輔以朱紅色外墻涂料點(diǎn)綴,局部采用鏡面鍍膜反射玻璃布強(qiáng),空心玻璃磚墻面。通過(guò)運(yùn)用建筑材料的粗糙與細(xì)膩、厚實(shí)與輕巧、真實(shí)與虛幻、暗淡與光亮的對(duì)比,使建筑形象更加耐人尋味,構(gòu)筑物外墻,結(jié)合裝飾、面試,同綠化布置一起,消除大片實(shí)墻帶給人們的單調(diào)枯燥的感覺(jué),使之與環(huán)境相結(jié)合,真正體現(xiàn)花園式的設(shè)計(jì)理念。
(一)前言隨著第三年學(xué)期末的來(lái)臨,在學(xué)校的安排下,我們環(huán)保與食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行了最后一次實(shí)習(xí),——畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在我們學(xué)完所有的專(zhuān)業(yè)課程和非專(zhuān)業(yè)課后,在污水處理廠實(shí)習(xí),是生產(chǎn)實(shí)習(xí)基礎(chǔ)上的又一次重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是畢業(yè)設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分,其目的是鞏固、驗(yàn)證和強(qiáng)化我們所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為我們即將開(kāi)始的畢業(yè)設(shè)計(jì)和將來(lái)的工作奠定良好的基矗。
1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),能使我們將課堂上學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握和理解,充分利用實(shí)習(xí)基地的有力條件培育我們分析工程實(shí)例的能力,強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等的綜合能力。
2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們待人處事的能力,不再是當(dāng)全身心投入的日子總是過(guò)的那么快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)月的歲月。這次實(shí)習(xí)是對(duì)東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水處理廠的整套工藝運(yùn)行情況以及設(shè)備構(gòu)筑物的安裝等問(wèn)題進(jìn)行全面、細(xì)致的把握與理解。這不僅讓我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),還為接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了一定的基矗在當(dāng)前這個(gè)以追求利益為目標(biāo)的社會(huì),環(huán)境正在變得日益惡化,而環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)則正是為了培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)、高水平的工程技術(shù)人員而開(kāi)設(shè)的。對(duì)于整個(gè)污水處理廠,其設(shè)計(jì)、運(yùn)行凝聚的廣泛的學(xué)科知識(shí)和許多工程設(shè)計(jì)者的智慧,我很受感染,同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)未來(lái)環(huán)境工作者,深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。
在實(shí)習(xí)期間,東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水廠各種管理制度、流程和工作人員之間的上下關(guān)系給了我一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種系統(tǒng)可以說(shuō)是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分體現(xiàn),在處理廠的實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性以及社會(huì)交際的重要性。
首先,在前次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓我更加懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)習(xí)期間我們互相支持與鼓勵(lì),一起討論難以解決的問(wèn)題,使實(shí)習(xí)生活變得不那么枯燥。這種精神的培養(yǎng)不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進(jìn)作用,也讓我體會(huì)到體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
污水處理廠的方方面面問(wèn)題都值得研究,不管是從運(yùn)行,還是從管理,很多事情預(yù)想中的結(jié)果和現(xiàn)實(shí)有偏差,這就提醒了我們的工程設(shè)計(jì)者,考慮問(wèn)題要全面,處理問(wèn)題要細(xì)心。在工作中,方法的正確和便利非常重要,但卻不能忽略我們所期望的結(jié)果。
最后,這次豪豐之旅讓以前不怎么接觸的同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種共同學(xué)習(xí)、共同生活的機(jī)會(huì)可能不再有了,從而使我更加懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)很多在校園里、在課堂上、在書(shū)本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì),也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習(xí),感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),感謝帶領(lǐng)我們的廠長(zhǎng),同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間,特別是給予我支持與鼓舞的同學(xué)們!這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。