通過(guò)閱讀童話故事，可提高兒童的閱讀能力。童話故事可以引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)知識(shí)，教給他們正確的是非對(duì)錯(cuò)觀念，童話故事，都是小孩的最?lèi)?ài)，我們?cè)陂喿x故事給孩子聽(tīng)的時(shí)候，要注意正確的引導(dǎo)孩子的思想教育，下面是整理分享的哄小朋友睡覺(jué)的暖心童話小故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，查看更多請(qǐng)點(diǎn)擊兒童故事頻道。
【篇一】哄小朋友睡覺(jué)的暖心童話小故事文字版：石頭探險(xiǎn)記
有一天山上下了一場(chǎng)暴雨，一塊石頭被大雨沖了下來(lái)，掉進(jìn)了小河里。
小魚(yú)看見(jiàn)了說(shuō)：“你從哪來(lái)的?長(zhǎng)的那么難看，你看我長(zhǎng)得多好看，有一條美麗的尾巴?！?BR> 石頭生氣地說(shuō)：“我是被大雨沖下來(lái)的。”
小魚(yú)說(shuō)：“不管怎么樣，你不能住在我的家里?！比缓笮◆~(yú)把它掃到了小花那里。
小花嘲笑地說(shuō)：“你是誰(shuí)啊?你為何來(lái)我的`家里，還長(zhǎng)得那么難看，你看我長(zhǎng)得這么漂亮，一年四季都開(kāi)美麗的花?！?BR> 石頭說(shuō)：“我是被大雨沖下來(lái)的?！?BR> 小花說(shuō)：“不管怎么樣，你不能住在我的家里?！比缓笮』ò咽^趕到了一邊。
石頭自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么那么沒(méi)用啊?!”
小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“其實(shí)你的用處可大了。”
小鳥(niǎo)把石頭帶到了小男孩的家里，小男孩看見(jiàn)了說(shuō)：“媽媽快看，這石頭好漂亮啊!”石頭便在男孩家里住下了。人們只要見(jiàn)了那塊石頭都會(huì)感嘆：“好漂亮的石頭啊!”
從這個(gè)故事中，我知道了：做人要自信地面對(duì)一切困難。但凡我們與人相處時(shí)，不要只關(guān)注它的外表，還要看到他的內(nèi)心。
【篇二】哄小朋友睡覺(jué)的暖心童話小故事文字版：飛蛾投火
一天夜里，林子和客人一起坐在院子里乘涼，天很黑，四周十分安靜，只有一只蠟燭在閃著亮，林子同客人一起談古論今，大家都對(duì)人生感嘆不已。
這時(shí)，一只蛾蟲(chóng)撲打著粉紅的翅膀，繞著燭光飛來(lái)飛去，還發(fā)出細(xì)小的嘶嘶聲，林子用扇子驅(qū)趕飛蛾，它便飛走了?？墒莿傔^(guò)一會(huì)兒，它又飛過(guò)來(lái)了，林子又用扇子趕走蛾蟲(chóng)，它飛走不一會(huì)又飛回來(lái)，而且一個(gè)勁地朝蠟燭火不顧一切地?fù)溥^(guò)去，這樣趕走又飛來(lái)，趕走又飛來(lái)，反復(fù)七八次了。終于，蛾蟲(chóng)的翅膀被燭火燎焦了，它再也飛不動(dòng)了，落在地上，焦頭爛額，還在不甘心地掙扎著那已經(jīng)烤得殘破的翅膀，直到?jīng)]有了一絲氣息為止。
看了飛蛾的這般情景，林子感慨地對(duì)客人說(shuō)：“你看這飛蛾撲火該多愚蠢啊!火本來(lái)是燒身的，可是它偏偏要不顧死活地去撲火，落得這般下場(chǎng)!”
客人也有同感地嘆道：“誰(shuí)說(shuō)不是呢?可是，人比飛蛾更甚啊!”
林子說(shuō)：“是的，世上的聲色利欲，引得人們拼命去爭(zhēng)奪追逐，何止像這飛蛾撲火?那些循此道路而不懷疑、毀滅了身軀而不后悔的人，豈不是也像這蛾蟲(chóng)一樣可悲可憐又落人譏笑嗎?”
人們追名逐利，正如飛蛾投火一般。飛蛾投火被人們笑其愚蠢;而那些追名逐利以至于身敗名裂的人，不是更加可笑嗎?
【篇三】哄小朋友睡覺(jué)的暖心童話小故事文字版：狐貍維持的秩序
狐貍從雞鴨棚里拖出一只雞子，躲在酸棗樹(shù)下吃。酸棗樹(shù)上的喜鵲看到了，責(zé)問(wèn)道：“大天白日殘害生命，該當(dāng)何罪?”
“什么殘害生命!”狐貍喝道：“我要執(zhí)行我的使命，對(duì)任何危害社會(huì)秩序的東西進(jìn)行懲罰。這些東西一個(gè)夏天都在池塘里游個(gè)沒(méi)完，把整個(gè)池塘的水都弄臟了，使得我們大家都沒(méi)有干凈的水喝?！?BR> 喜鵲說(shuō)：“就算弄臟了池塘是一個(gè)錯(cuò)誤，但游水的是鴨子，你怎么抓雞，雞什么時(shí)候弄臟了池塘呢?”
“抓雞怎么樣!”狐貍爭(zhēng)辯說(shuō)，“雞的危害更大。每天天還未亮它就大聲號(hào)叫，鬧得大家都不得安寧，難道雞不更應(yīng)該受到懲罰嗎?”
喜鵲說(shuō)：“如果雞啼打攪了你的安寧，啼的也是公雞，可你抓的是一只母雞呀?”
“母雞更壞!”狐貍說(shuō)，“它生那么多蛋，孵那么多雞娃;你沒(méi)看到，它引著一大群雞娃，咯咯咯咯，在地里糟踏了那么多莊稼!”
“真有意思，”喜鵲說(shuō)，“狐貍先生維護(hù)社會(huì)的秩序，又還關(guān)心地里的莊稼!但是，你抓的這只母雞還很小，它還沒(méi)有開(kāi)始下蛋呢!”
“胡說(shuō)!”狐貍怒道，“它現(xiàn)在沒(méi)有下蛋，難道它永遠(yuǎn)不下蛋!反正它遲早會(huì)下蛋，會(huì)孵雞娃，我能容許它嗎?什么有意思沒(méi)有意思，你不必在樹(shù)上吱吱喳喳，吱吱喳喳，有意見(jiàn)到我面前來(lái)光明正大地提吧!”
喜鵲知道狐貍的“光明正大”是什么意思，它沒(méi)有下來(lái)。
【篇四】哄小朋友睡覺(jué)的暖心童話小故事文字版：小刺猬的寬忍
一天晚上，小刺猬正在悠哉游哉地走過(guò)一道橋。橋很窄，僅容兩個(gè)身位。
這時(shí)，小刺猬借著月光，看見(jiàn)前方有一只兔子飛奔而來(lái)。
小刺猬怕自己的刺會(huì)傷到對(duì)方，于是主動(dòng)靠到橋的一邊。
可兔子仿佛并不領(lǐng)情，他不顧一切，急奔而來(lái)，眼看就要撞上小刺猬了。
“咕咚！”沒(méi)辦法，小刺猬被逼跳進(jìn)了河里。仗著水性，小刺猬好不容易才爬回橋上。
“你這該死的兔子！”望著兔子揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影，小刺猬埋怨道。同時(shí)他無(wú)奈地邁開(kāi)雙腿，繼續(xù)過(guò)橋。
前面又跑來(lái)了一只馱著袋子的小松鼠。
看這家伙將怎么做？我已知道如何去對(duì)付他了。小刺猬惡狠狠地想。
小松鼠跑來(lái)了，小刺猬故意站到橋中央，把身體縮成一團(tuán)，豎起身上的.硬刺，讓自己變成一個(gè)刺球。
“哎喲！”小松鼠驚叫一聲，被扎個(gè)正著，“咕咚！”一下栽到了河里。
“救命啊！我可不會(huì)游泳啊……”小松鼠在河里大聲呼救。
幸好，附近巡夜的貓頭鷹博士聞?dòng)嵹s來(lái)，救起了小松鼠，有驚無(wú)險(xiǎn)。
“孩子，有啥事這么想不開(kāi)？”貓頭鷹博士問(wèn)。
“沒(méi)有。冬天快到了，老松鼠牙口不好，吃不了堅(jiān)果，我正趕著把多余的蘑菇，給他老人家送去呢。不料，走得太急，不小心把刺猬兄弟撞著了……”
“不，錯(cuò)全在我?！毙〈题灾e(cuò)怪了好人，羞愧難當(dāng)。
“這到底是怎么一回事？”貓頭鷹博士一頭霧水。
小刺猬于是將事情一五一十地講出來(lái)。
“兔子橫沖直撞，是他的不對(duì)；但因?yàn)樗鲥e(cuò)了事，而使小松鼠這樣一個(gè)好人來(lái)代為受過(guò)，這就是小刺猬你的不是了。如果這樣，對(duì)兔子又會(huì)有怎樣的教訓(xùn)呢？他現(xiàn)在也許還在興高采烈地狂蹦亂跑呢！”貓頭鷹博士正色道。
全世界最不明白事理的刺猬啊，將甲做錯(cuò)的事歸罪于乙，他們之間可以說(shuō)是風(fēng)馬牛不相及，而我卻將他們混為一談？小刺猬自責(zé)不已。
小刺猬主動(dòng)向小松鼠道了歉，揮手告別。
獨(dú)個(gè)兒走在黑暗中，小刺猬小心翼翼前行。
小刺猬邊走邊反思，對(duì)于兔子，或許自己也該原諒，說(shuō)不定是窩里的小兔子餓了好幾天，他才背著胡蘿卜火急火燎地往家趕？也可能天太黑，自己個(gè)子太小，他沒(méi)注意到，人家是有意去撞自己的嗎？
從那以后，不管白天黑夜，無(wú)論對(duì)方是兇猛的獅子，還是趕著去開(kāi)秘密會(huì)議的狡猾狐貍。只要在路上，小刺猬總能前事不忘，寬忍讓人。
【篇一】哄小朋友睡覺(jué)的暖心童話小故事文字版：石頭探險(xiǎn)記
有一天山上下了一場(chǎng)暴雨，一塊石頭被大雨沖了下來(lái)，掉進(jìn)了小河里。
小魚(yú)看見(jiàn)了說(shuō)：“你從哪來(lái)的?長(zhǎng)的那么難看，你看我長(zhǎng)得多好看，有一條美麗的尾巴?！?BR> 石頭生氣地說(shuō)：“我是被大雨沖下來(lái)的。”
小魚(yú)說(shuō)：“不管怎么樣，你不能住在我的家里?！比缓笮◆~(yú)把它掃到了小花那里。
小花嘲笑地說(shuō)：“你是誰(shuí)啊?你為何來(lái)我的`家里，還長(zhǎng)得那么難看，你看我長(zhǎng)得這么漂亮，一年四季都開(kāi)美麗的花?！?BR> 石頭說(shuō)：“我是被大雨沖下來(lái)的?！?BR> 小花說(shuō)：“不管怎么樣，你不能住在我的家里?！比缓笮』ò咽^趕到了一邊。
石頭自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么那么沒(méi)用啊?!”
小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“其實(shí)你的用處可大了。”
小鳥(niǎo)把石頭帶到了小男孩的家里，小男孩看見(jiàn)了說(shuō)：“媽媽快看，這石頭好漂亮啊!”石頭便在男孩家里住下了。人們只要見(jiàn)了那塊石頭都會(huì)感嘆：“好漂亮的石頭啊!”
從這個(gè)故事中，我知道了：做人要自信地面對(duì)一切困難。但凡我們與人相處時(shí)，不要只關(guān)注它的外表，還要看到他的內(nèi)心。
【篇二】哄小朋友睡覺(jué)的暖心童話小故事文字版：飛蛾投火
一天夜里，林子和客人一起坐在院子里乘涼，天很黑，四周十分安靜，只有一只蠟燭在閃著亮，林子同客人一起談古論今，大家都對(duì)人生感嘆不已。
這時(shí)，一只蛾蟲(chóng)撲打著粉紅的翅膀，繞著燭光飛來(lái)飛去，還發(fā)出細(xì)小的嘶嘶聲，林子用扇子驅(qū)趕飛蛾，它便飛走了?？墒莿傔^(guò)一會(huì)兒，它又飛過(guò)來(lái)了，林子又用扇子趕走蛾蟲(chóng)，它飛走不一會(huì)又飛回來(lái)，而且一個(gè)勁地朝蠟燭火不顧一切地?fù)溥^(guò)去，這樣趕走又飛來(lái)，趕走又飛來(lái)，反復(fù)七八次了。終于，蛾蟲(chóng)的翅膀被燭火燎焦了，它再也飛不動(dòng)了，落在地上，焦頭爛額，還在不甘心地掙扎著那已經(jīng)烤得殘破的翅膀，直到?jīng)]有了一絲氣息為止。
看了飛蛾的這般情景，林子感慨地對(duì)客人說(shuō)：“你看這飛蛾撲火該多愚蠢啊!火本來(lái)是燒身的，可是它偏偏要不顧死活地去撲火，落得這般下場(chǎng)!”
客人也有同感地嘆道：“誰(shuí)說(shuō)不是呢?可是，人比飛蛾更甚啊!”
林子說(shuō)：“是的，世上的聲色利欲，引得人們拼命去爭(zhēng)奪追逐，何止像這飛蛾撲火?那些循此道路而不懷疑、毀滅了身軀而不后悔的人，豈不是也像這蛾蟲(chóng)一樣可悲可憐又落人譏笑嗎?”
人們追名逐利，正如飛蛾投火一般。飛蛾投火被人們笑其愚蠢;而那些追名逐利以至于身敗名裂的人，不是更加可笑嗎?
【篇三】哄小朋友睡覺(jué)的暖心童話小故事文字版：狐貍維持的秩序
狐貍從雞鴨棚里拖出一只雞子，躲在酸棗樹(shù)下吃。酸棗樹(shù)上的喜鵲看到了，責(zé)問(wèn)道：“大天白日殘害生命，該當(dāng)何罪?”
“什么殘害生命!”狐貍喝道：“我要執(zhí)行我的使命，對(duì)任何危害社會(huì)秩序的東西進(jìn)行懲罰。這些東西一個(gè)夏天都在池塘里游個(gè)沒(méi)完，把整個(gè)池塘的水都弄臟了，使得我們大家都沒(méi)有干凈的水喝?！?BR> 喜鵲說(shuō)：“就算弄臟了池塘是一個(gè)錯(cuò)誤，但游水的是鴨子，你怎么抓雞，雞什么時(shí)候弄臟了池塘呢?”
“抓雞怎么樣!”狐貍爭(zhēng)辯說(shuō)，“雞的危害更大。每天天還未亮它就大聲號(hào)叫，鬧得大家都不得安寧，難道雞不更應(yīng)該受到懲罰嗎?”
喜鵲說(shuō)：“如果雞啼打攪了你的安寧，啼的也是公雞，可你抓的是一只母雞呀?”
“母雞更壞!”狐貍說(shuō)，“它生那么多蛋，孵那么多雞娃;你沒(méi)看到，它引著一大群雞娃，咯咯咯咯，在地里糟踏了那么多莊稼!”
“真有意思，”喜鵲說(shuō)，“狐貍先生維護(hù)社會(huì)的秩序，又還關(guān)心地里的莊稼!但是，你抓的這只母雞還很小，它還沒(méi)有開(kāi)始下蛋呢!”
“胡說(shuō)!”狐貍怒道，“它現(xiàn)在沒(méi)有下蛋，難道它永遠(yuǎn)不下蛋!反正它遲早會(huì)下蛋，會(huì)孵雞娃，我能容許它嗎?什么有意思沒(méi)有意思，你不必在樹(shù)上吱吱喳喳，吱吱喳喳，有意見(jiàn)到我面前來(lái)光明正大地提吧!”
喜鵲知道狐貍的“光明正大”是什么意思，它沒(méi)有下來(lái)。
【篇四】哄小朋友睡覺(jué)的暖心童話小故事文字版：小刺猬的寬忍
一天晚上，小刺猬正在悠哉游哉地走過(guò)一道橋。橋很窄，僅容兩個(gè)身位。
這時(shí)，小刺猬借著月光，看見(jiàn)前方有一只兔子飛奔而來(lái)。
小刺猬怕自己的刺會(huì)傷到對(duì)方，于是主動(dòng)靠到橋的一邊。
可兔子仿佛并不領(lǐng)情，他不顧一切，急奔而來(lái)，眼看就要撞上小刺猬了。
“咕咚！”沒(méi)辦法，小刺猬被逼跳進(jìn)了河里。仗著水性，小刺猬好不容易才爬回橋上。
“你這該死的兔子！”望著兔子揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影，小刺猬埋怨道。同時(shí)他無(wú)奈地邁開(kāi)雙腿，繼續(xù)過(guò)橋。
前面又跑來(lái)了一只馱著袋子的小松鼠。
看這家伙將怎么做？我已知道如何去對(duì)付他了。小刺猬惡狠狠地想。
小松鼠跑來(lái)了，小刺猬故意站到橋中央，把身體縮成一團(tuán)，豎起身上的.硬刺，讓自己變成一個(gè)刺球。
“哎喲！”小松鼠驚叫一聲，被扎個(gè)正著，“咕咚！”一下栽到了河里。
“救命啊！我可不會(huì)游泳啊……”小松鼠在河里大聲呼救。
幸好，附近巡夜的貓頭鷹博士聞?dòng)嵹s來(lái)，救起了小松鼠，有驚無(wú)險(xiǎn)。
“孩子，有啥事這么想不開(kāi)？”貓頭鷹博士問(wèn)。
“沒(méi)有。冬天快到了，老松鼠牙口不好，吃不了堅(jiān)果，我正趕著把多余的蘑菇，給他老人家送去呢。不料，走得太急，不小心把刺猬兄弟撞著了……”
“不，錯(cuò)全在我?！毙〈题灾e(cuò)怪了好人，羞愧難當(dāng)。
“這到底是怎么一回事？”貓頭鷹博士一頭霧水。
小刺猬于是將事情一五一十地講出來(lái)。
“兔子橫沖直撞，是他的不對(duì)；但因?yàn)樗鲥e(cuò)了事，而使小松鼠這樣一個(gè)好人來(lái)代為受過(guò)，這就是小刺猬你的不是了。如果這樣，對(duì)兔子又會(huì)有怎樣的教訓(xùn)呢？他現(xiàn)在也許還在興高采烈地狂蹦亂跑呢！”貓頭鷹博士正色道。
全世界最不明白事理的刺猬啊，將甲做錯(cuò)的事歸罪于乙，他們之間可以說(shuō)是風(fēng)馬牛不相及，而我卻將他們混為一談？小刺猬自責(zé)不已。
小刺猬主動(dòng)向小松鼠道了歉，揮手告別。
獨(dú)個(gè)兒走在黑暗中，小刺猬小心翼翼前行。
小刺猬邊走邊反思，對(duì)于兔子，或許自己也該原諒，說(shuō)不定是窩里的小兔子餓了好幾天，他才背著胡蘿卜火急火燎地往家趕？也可能天太黑，自己個(gè)子太小，他沒(méi)注意到，人家是有意去撞自己的嗎？
從那以后，不管白天黑夜，無(wú)論對(duì)方是兇猛的獅子，還是趕著去開(kāi)秘密會(huì)議的狡猾狐貍。只要在路上，小刺猬總能前事不忘，寬忍讓人。