人們常說得作文者得天下,得作文者得高考,其實這話一點兒也不夸張,作文在高考語文占分高達60,超過了整個語文總分的三分之一,因此大家不得引起重視,把握每寫作文的機會。下面要給大家分享的是2021年高考作文題目預測及范文,希望大家可以看看其他同學寫的,再來和自己對比一下,找找差距,繼續(xù)加油。

閱讀下面的材料,根據要求寫作。
進入高二,面對新高考的不確定性,選科后的患得患失,漸漸逼近的升學壓力,越來越難的數學、物理等學科,以及豐富多彩的高中生活,各種問題開始出現。比如:學習懈怠,不完成作業(yè),脾氣暴躁、打架、早戀、結交不良朋友,甚至逃學等。
對此,一位資深年級主任曾用了一個詞:“逢二必亂”。他說,不只是某個學校有這種現象,幾乎每年,很多學?;蚨嗷蛏俣即嬖谶@種情況。
班級舉辦班會活動,請你就此現象,結合材料內容寫一篇發(fā)言稿,體現你的認識與思考,并提出希望或建議。
要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字;書寫規(guī)范。
【文題解析】:本題是一則任務驅動型作文。在審題時要注意把握以下幾點內容:(1)材料內容,步入高二所出現的各種問題,根據“他說,不只是某個學校有這種現象,幾乎每年,很多學校或多或少都存在這種情況”,說明這些問題出現的概率很高,因此可以探討這些問題是什么,為什么會產生這些問題,遇到這些問題又該如何解決;(2)情境意識,班級班會活動;(3)文體意識:發(fā)言稿,開頭要頂格寫稱呼,第二段要空兩格寫問候,文末要寫“我的演講到此結束,謝謝大家”;(4)任務意識,在正文中要寫清楚對這些“逢二必亂”產生的問題的認識和思考,并且在文中要提出希望或建議。寫作時,任務不可以有遺漏。(5)主體意識,本文是以自己為出發(fā)點來行文的。
審題立意:
(1)自律的人生才是美的;
(2)只有腳踏實地、堅持不懈,學習可能成功;
(3)只有依靠自己,才能避免“逢二必亂”;
(4)學會自我疏導,避免出現不良情緒;
(5)學會分辨不正確的事情,努力讓自己向優(yōu)秀發(fā)展。

【篇一】2021年高考作文題目預測及范文
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸我能就“逢二必亂”這一話題在班會上進行發(fā)言,我今天發(fā)言的題目是《用自律譜寫美好人生》。
自律,指自我約束,自覺地用校規(guī)校紀約束自己,自覺地用社會公德、高尚品格規(guī)范自己,自覺地用法令制度提醒自己,這就叫做嚴以自律。我們平時所說的“逢二必亂”現象出現的問題如“學習懈怠,不完成作業(yè),脾氣暴躁、打架、早戀、結交不良朋友,甚至逃學”等,實際上都是對自己要求太低的結果,也就是不自律。
安德烈耶夫曾說過:“一個人大的勝利就是戰(zhàn)勝自己!”是的,每個人在紛繁復雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行,勢必會受到各種*的*。這時,阻礙我們前進,破壞自己艱苦努力的敵人,往往是自己。
放松,似乎是茫茫人生之河中的一片浪花;一刻懈怠,似乎是漫漫人生路途中的一顆沙礫;但是次放松與一刻刻懈怠的累積,就會演變?yōu)轭B固不化的惡習。終,在自己的松懈散漫下,我們將會慘烈的敗給自己。
富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人并去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時他還養(yǎng)成了很好的習慣,那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在里面慢慢*,后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車,讓他進步,直達成功。
也許有人認為,似乎是負重任的偉人才應自律的,其實不然,我們青少年正處在人生成長的關鍵階段,更應在一點一滴的小事中做到自律。自習時認真學習,不高聲喧嘩;食堂就餐,自覺排隊,這都是自律的表現。
在我們的校園中,也有不和諧的音符,有的同學把帶進手機進課堂,讓本應純潔的好奇心在社會的污*中漸漸腐蝕起來,這不僅僅是破壞了良好的校園氣氛,更重要的是給自己的心靈帶來了不良影響,給自己的進步設置了路障?;蛟S你的力量還很小,但如果你擁有堅定的自制力,鍥而不舍,就沒有不可征服的高峰,或許你的智力駑鈍,但只要你擁有頑強的意志力,堅韌不拔的精神,沒有不可逾越的障礙。
同學們,就讓我們從一點一滴做起,磨練自己的意志,鍛煉我們的毅力,嚴格自律,抵達成功的彼岸。
我的演講到此結束,謝謝大家!

【篇二】2021年高考作文題目預測及范文
人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。人生是樹,自律是土,樹滋長于土,方能枝繁葉茂,結出人生的果實。人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是強有力的人?!?BR> 富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人并去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時他還養(yǎng)成了很好的習慣,那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在里面慢慢*,后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車,讓他進步,直達成功。
周恩來自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進步,直奔成功的終點。
《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法克制自己,經不起花花世界的*,一度荒廢學業(yè),他的失敗是因為不會自律,自律是一種對*的控制,是對*的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會使自己更明確目標,讓自己展現出全部的價值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進步。
自律是一種改造,是嚴厲的自我提純,人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前,不受一切阻攔,它使你飛速進步,不浪費一點時間。
自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污*。自律是一個大頭釘,它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。
【篇三】2021年高考作文題目預測及范文
有這樣一則寓言:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩地對線說:老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間?!本€勸說道:“老弟,不行啊!我的責任就是要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由?!憋L箏不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進了無底的深淵。
風箏的不行,是對自由的真正意義吥了解,而自律與自由有著緊密的關系。真正的自由是什么樣的呢?讓我來說一說吧!
真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動的自由。
學會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學會戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對于增強自律能力這方面,我有些小見解。
針對自己的十幾情況,選擇相關的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到
自律表現在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中難做到的事。
養(yǎng)成自律習慣,提高自律能力,加強品質修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個人有了高尚、遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯系在一起,為之奮斗的。

閱讀下面的材料,根據要求寫作。
進入高二,面對新高考的不確定性,選科后的患得患失,漸漸逼近的升學壓力,越來越難的數學、物理等學科,以及豐富多彩的高中生活,各種問題開始出現。比如:學習懈怠,不完成作業(yè),脾氣暴躁、打架、早戀、結交不良朋友,甚至逃學等。
對此,一位資深年級主任曾用了一個詞:“逢二必亂”。他說,不只是某個學校有這種現象,幾乎每年,很多學?;蚨嗷蛏俣即嬖谶@種情況。
班級舉辦班會活動,請你就此現象,結合材料內容寫一篇發(fā)言稿,體現你的認識與思考,并提出希望或建議。
要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字;書寫規(guī)范。
【文題解析】:本題是一則任務驅動型作文。在審題時要注意把握以下幾點內容:(1)材料內容,步入高二所出現的各種問題,根據“他說,不只是某個學校有這種現象,幾乎每年,很多學校或多或少都存在這種情況”,說明這些問題出現的概率很高,因此可以探討這些問題是什么,為什么會產生這些問題,遇到這些問題又該如何解決;(2)情境意識,班級班會活動;(3)文體意識:發(fā)言稿,開頭要頂格寫稱呼,第二段要空兩格寫問候,文末要寫“我的演講到此結束,謝謝大家”;(4)任務意識,在正文中要寫清楚對這些“逢二必亂”產生的問題的認識和思考,并且在文中要提出希望或建議。寫作時,任務不可以有遺漏。(5)主體意識,本文是以自己為出發(fā)點來行文的。
審題立意:
(1)自律的人生才是美的;
(2)只有腳踏實地、堅持不懈,學習可能成功;
(3)只有依靠自己,才能避免“逢二必亂”;
(4)學會自我疏導,避免出現不良情緒;
(5)學會分辨不正確的事情,努力讓自己向優(yōu)秀發(fā)展。

【篇一】2021年高考作文題目預測及范文
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸我能就“逢二必亂”這一話題在班會上進行發(fā)言,我今天發(fā)言的題目是《用自律譜寫美好人生》。
自律,指自我約束,自覺地用校規(guī)校紀約束自己,自覺地用社會公德、高尚品格規(guī)范自己,自覺地用法令制度提醒自己,這就叫做嚴以自律。我們平時所說的“逢二必亂”現象出現的問題如“學習懈怠,不完成作業(yè),脾氣暴躁、打架、早戀、結交不良朋友,甚至逃學”等,實際上都是對自己要求太低的結果,也就是不自律。
安德烈耶夫曾說過:“一個人大的勝利就是戰(zhàn)勝自己!”是的,每個人在紛繁復雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行,勢必會受到各種*的*。這時,阻礙我們前進,破壞自己艱苦努力的敵人,往往是自己。
放松,似乎是茫茫人生之河中的一片浪花;一刻懈怠,似乎是漫漫人生路途中的一顆沙礫;但是次放松與一刻刻懈怠的累積,就會演變?yōu)轭B固不化的惡習。終,在自己的松懈散漫下,我們將會慘烈的敗給自己。
富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人并去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時他還養(yǎng)成了很好的習慣,那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在里面慢慢*,后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車,讓他進步,直達成功。
也許有人認為,似乎是負重任的偉人才應自律的,其實不然,我們青少年正處在人生成長的關鍵階段,更應在一點一滴的小事中做到自律。自習時認真學習,不高聲喧嘩;食堂就餐,自覺排隊,這都是自律的表現。
在我們的校園中,也有不和諧的音符,有的同學把帶進手機進課堂,讓本應純潔的好奇心在社會的污*中漸漸腐蝕起來,這不僅僅是破壞了良好的校園氣氛,更重要的是給自己的心靈帶來了不良影響,給自己的進步設置了路障?;蛟S你的力量還很小,但如果你擁有堅定的自制力,鍥而不舍,就沒有不可征服的高峰,或許你的智力駑鈍,但只要你擁有頑強的意志力,堅韌不拔的精神,沒有不可逾越的障礙。
同學們,就讓我們從一點一滴做起,磨練自己的意志,鍛煉我們的毅力,嚴格自律,抵達成功的彼岸。
我的演講到此結束,謝謝大家!

【篇二】2021年高考作文題目預測及范文
人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。人生是樹,自律是土,樹滋長于土,方能枝繁葉茂,結出人生的果實。人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是強有力的人?!?BR> 富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人并去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時他還養(yǎng)成了很好的習慣,那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在里面慢慢*,后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車,讓他進步,直達成功。
周恩來自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進步,直奔成功的終點。
《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法克制自己,經不起花花世界的*,一度荒廢學業(yè),他的失敗是因為不會自律,自律是一種對*的控制,是對*的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會使自己更明確目標,讓自己展現出全部的價值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進步。
自律是一種改造,是嚴厲的自我提純,人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前,不受一切阻攔,它使你飛速進步,不浪費一點時間。
自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污*。自律是一個大頭釘,它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。
【篇三】2021年高考作文題目預測及范文
有這樣一則寓言:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩地對線說:老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間?!本€勸說道:“老弟,不行啊!我的責任就是要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由?!憋L箏不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進了無底的深淵。
風箏的不行,是對自由的真正意義吥了解,而自律與自由有著緊密的關系。真正的自由是什么樣的呢?讓我來說一說吧!
真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動的自由。
學會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學會戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對于增強自律能力這方面,我有些小見解。
針對自己的十幾情況,選擇相關的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到
自律表現在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中難做到的事。
養(yǎng)成自律習慣,提高自律能力,加強品質修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個人有了高尚、遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯系在一起,為之奮斗的。