教師個人簡歷3篇

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個人簡歷是求職者生活、學習、工作、經(jīng)歷、成績的概括。以下是整理的教師個人簡歷,歡迎閱讀!
    【篇一】教師個人簡歷
    姓名:xxx
    期望職位:數(shù)學教師
    高學歷:本科
    期望月薪:面議
    工作年限:1-2年
    期望地區(qū):xx-xx-不限
    籍貫:xx-xx聯(lián)系方式
    自我評價:
    溝通能力強,學習能力強,有親和力,誠信正直,責任心強,沉穩(wěn)內(nèi)斂,陽光開朗,善于創(chuàng)新
    工作經(jīng)驗(工作了1年,做了2份工作)
    xxx酒店集團
    工作時間:20xx年11月至20xx年4月[5個月]
    職位名稱:企業(yè)文化助理
    公司行業(yè):酒店/餐飲
    工作內(nèi)容:企業(yè)文化的建設與宣傳。
    xx科技有限責任公司
    工作時間:20xx年8月至20xx年4月[8個月]
    職位名稱:服務體系管培生
    公司行業(yè):計算機/網(wǎng)絡/通信
    工作內(nèi)容:接待客戶,解決技術問題。
    教育經(jīng)歷
    20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學|本科|通信工程
    20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學|高中|無
    自我描述
    本人211本科——xx理工大學畢業(yè),數(shù)學功底良好。
    我是一名理解型選手,從小不愛做題,講究“格物致知”,掌握方法。從小學到初中到高中,沒有完整做完過一套輔導書,老師布置的作業(yè)也常常不做。
    但數(shù)學一直是我的強項。從初中開始,遇到數(shù)學概念,我總是試著在老師講解的基礎上,自己把它揉碎了,嚼爛了吞下。遇到題目了,會舉一反三。所以往往大家在刷題,我什么也沒做的情況下,我數(shù)學成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的,從初中開始,對于和我關系好的同學,我會教他/她不要死記硬背,告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪,往往一題通,同類的題目全通了,在我的幫助下,他們的成績均有明顯提升。
    說說我的成績吧,我是xx人。如果您去網(wǎng)上調查一下可以發(fā)現(xiàn),xx的數(shù)學在全國范圍來看都是挺難的,我初中數(shù)學成績優(yōu)異,高中就讀于xx中學,師承特級教師xxx,高考數(shù)學133分。雖然成績不是特別突出,但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念,題目完全揉碎了,加以理解,反對題海,所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學功底特別好,成績基本滿分的對手比,我也不怕。因為你強不代表你會教,有些人數(shù)學水平特別高,什么難題一看就會,正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做,對他來說也許就像1+1=2一樣,他知道要這樣,但是他無法解釋為什么1+1=2,也就是說他分析不出來他的思路是如何來的,就無法教好學生。我雖然數(shù)學不是強的,但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生,這是我的一個很大的優(yōu)勢,讓我對做數(shù)學老師有非常大的信心。
    大學階段,我曾帶過小學四年級、五年級小班(10人),初中家教1對1,高一、高二家教1對1。有教學經(jīng)驗。
    語言技能
    普通話:很好
    英語:較好
    證書獎項
    證書名稱:
    【篇二】教師個人簡歷
    基本信息
    姓名:xx
    性別:女
    民族:漢族
    出生年月:19xx年9月10日
    婚姻情況:未婚
    身高:160cm
    體重:44kg
    戶籍:xxxx
    現(xiàn)所在地:xxxx
    畢業(yè)學校:xxxx師范學院
    學歷:本科
    專業(yè)名稱:漢語言文學
    畢業(yè)年份:20xx年
    工作年限:二年以上
    求職意向
    職位性質:全職
    欲從事崗位:
    工作地區(qū):xxxx
    待遇要求:3000元/月不需要提供住房
    到職時間:三天內(nèi)
    教育經(jīng)歷
    起始年月終止年月所在學校學歷
    2002年9月2006年7月xxxx師范學院本科
    工作經(jīng)歷
    工作地點1:xx市xxxx小學
    時間范圍:20xx年9月-20xx年7月
    擔任職位:中小學類-小學語文教師
    工作描述:
    剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師,我將為此付出畢生!
    工作地點2:xx市xx高中
    時間范圍:20xx年9月-20xx年12月
    擔任職位:中小學類-高中語文教師
    簡短個人自我先容:
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻氣力。
    發(fā)展方向:
    本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神。希看與同事共同探討教學,力求自己更大的進步。希看貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。
    【篇三】教師個人簡歷
    基本信息
    姓名:
    性別:女
    出生日期:
    民族:漢
    戶口所在:山東
    目前所在:北京朝陽四惠車站附近
    畢業(yè)院校:中央美術學院結(業(yè))政治面貌:群眾
    高學歷:高中所修專業(yè):美術
    人才類型:
    求職意向
    求職類型:全職
    應聘職位:銷售代表
    希望地點:朝陽區(qū)或鄰近區(qū)域
    希望工資:面議
    自我評價
    樂觀開朗,有耐心,責任心,能吃苦耐勞,有團隊精神,也能獨立處理事情,為公司盡心盡力,做事情只求問心無愧!
    教育背景
    2001.9—2001.6山東臨沂一水第一中學。美術專業(yè)
    2004.9—2006.12中央美術學院美術基礎
    2007.11—2007.12參加西城區(qū)奧運窗口行業(yè)培訓,或合格證書
    實踐經(jīng)歷
    2007.3—2008.11于北京京隆堂醫(yī)藥有限公司工作,學習取得醫(yī)藥從業(yè)資格證書
    2007.11—2007.12參加西城區(qū)奧運窗口行業(yè)知識培訓,取得合格證書
    2008.12于深圳思維市場調研咨詢公司北京分公司市場部,參加大型時常調研項目,如車展等
    所獲獎勵
    于京隆堂工作期間,獲得演講比賽優(yōu)秀獎
    語言能力
    普通話精通
    英語良好
    計算機能力
    熟悉word,excel等辦公軟件