學(xué)習(xí)生涯中,同桌是必不可少的,有勤勞的,有嘮叨的,有幽默的,但不管性格怎樣,他們都是那么可愛。為大家提供《小學(xué)生我的同桌作文500字【六篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生我的同桌作文500字
“近比較煩。比較煩,比較煩……”哎!老師為什么讓我和他同桌。和他同桌簡直就是一種折磨。你不信,就看看吧!
我的同桌叫劉澤宇,是我們班上的特慢大王。他有一張圓圓的臉,上面有一雙又圓又大的眼睛。樣子嘛!還算有那么點(diǎn)帥氣。可一談他的性格,問題就大咯。這個(gè)人呀!有時(shí)脾氣好起來,對你不知有多好,可有時(shí)脾氣壞起來呀!你就痛苦咯。
有,也不知我是什么得罪了他,(可能是受了什么刺激)他突然兇巴巴地指著兩張桌子的那條間隔逢,說那是“三八線”。還規(guī)定道:“哼!你這個(gè)人呀,太霸道,老師把胳膊抄過來,讓我都沒了位子。不好寫作業(yè),也不好看書。從今以后,你只要超過這條三八線三次就得交一樣?xùn)|西作罰款?!蔽衣犃?,又急又氣。心想:哎,完了,我這人向來馬虎,要是無意中超過去N次,那要罰多少東西呀!從那以后,我呀無論做什么都特別小心??伤兀±茁暣笥挈c(diǎn)小,規(guī)定訂好后便忘到了腦后。有時(shí)我的手或桌布超過了那條“三八線”,他也只是沖我皺皺眉頭,擠擠眼,(那是因?yàn)樾那楹茫┡梦铱扌Σ坏?。生怕哪天他又發(fā)起脾氣,新仇舊恨一同報(bào)來。
要談我心煩的事,那還得從老師實(shí)行的聽寫制度談起。老師見我們有的同學(xué)老是聽寫不過關(guān),為了讓我們相互督促,共同進(jìn)步,居然定下了這么一條規(guī)矩:老師給我們報(bào)聽寫,同桌兩個(gè)人中如果有一個(gè)人不過關(guān),(一個(gè)不能錯(cuò)呀!真苛刻?。﹥蓚€(gè)人都得留下來。一起復(fù)習(xí)再報(bào)。這下我可慘了。我每天回家就復(fù)習(xí),他呢!回家就把聽寫的事忘到腦后,老師報(bào)聽寫,他一錯(cuò)再錯(cuò),害我陪讀!你說慘不慘?
唉!攤上這么個(gè)同桌,我可真可憐呀。
【篇二】小學(xué)生我的同桌作文500字
咦?站在鏡子前的人是誰?齊耳短發(fā),烏黑發(fā)亮。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。微笑起來顯得更加可愛------哦!他就是我要夸的人------劉丹丹。他不僅是我的同學(xué),也是我的同桌。
劉丹丹不僅漂亮,而且還樂于助人。
那是上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了幾道題,讓我們做練習(xí)。我一看這些題,心里樂開了花!做這些題簡直是張飛吃豆-----小菜一碟。我快速從書包里拿出練習(xí)本,又回過頭來拿文具盒。當(dāng)我的手觸到書包的外層時(shí),心里一驚:糟糕!文具盒是不是忘帶了。我連忙把書包放在桌子上翻了個(gè)底朝天,我失望了,文具盒真的忘帶了。
教室里安靜極了,只能聽見同學(xué)們“刷刷”的寫字聲,這時(shí)我急得象熱鍋上的螞蟻------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不住地小聲嘀咕:“這可怎么辦?這可怎么辦?”這時(shí),劉丹放下手中的筆問:“呂天喜,怎么了?”我愁眉苦臉地說:“由于的粗心,文具盒忘帶了?!敝灰妱⒌さぽp輕地打開文具盒,從里面拿出一支剛剛削好的長鉛筆說:“給你,快點(diǎn)兒寫練習(xí)吧?!?BR> 我拿著這支筆,心里不是滋味,以前,劉丹丹向我借鉛筆的時(shí)候,我卻自私地說:“這是我新買的鉛筆,憑什么借給你用,你找別人借吧?!边€有,劉丹丹向我借轉(zhuǎn)筆刀時(shí),我也自私地說:“這是我心愛的轉(zhuǎn)筆刀,憑什么借給你用?如果被你用壞了呢,你向別人借吧?!?BR> “你在想什么呢?老師快要來檢查了,不會的,我?guī)湍?。”劉丹丹提醒道。聽著那親切的話語,看著那熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖了我的心靈,猶如一束陽光射進(jìn)我的心田。
劉丹丹啊,她真令我佩服,和她相比,我顯得太渺小,劉丹丹那樂于助人的高尚品質(zhì)將永遠(yuǎn)影響著我。
【篇三】小學(xué)生我的同桌作文500字
我的同桌名叫魏浩然,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關(guān)了。
魏浩然有與生俱來的表演天賦,這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,使他成為了一個(gè)小演員。現(xiàn)在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明,魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,魏浩然還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。
在生活中,魏浩然是極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默,是成熟,還是他的特長,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。
經(jīng)常,我們在無聊的時(shí)候,魏浩然總會找出點(diǎn)子讓我們,放聲大笑。有,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒干,可這時(shí),魏浩然對我說:“想不想聽一個(gè)笑話?”對此我一點(diǎn)興趣都沒有,但是為了表示對他的尊重,我對他說“好吧,聽你講一個(gè)?!庇谑?,他便手舞足蹈地講了起來。結(jié)果我聽了他講了這個(gè)笑話之后,笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實(shí)的一天,就這樣快樂地結(jié)束了。
我真想永遠(yuǎn)成為魏浩然的同桌,永遠(yuǎn)和他一起享受快樂!
【篇四】小學(xué)生我的同桌作文500字
“胡會雪”、“胡會雪”,我一聽就知道是同桌叫我。
我的同桌叫李耀杰,他是一個(gè)非常活潑開朗的小男孩,他有一雙水靈靈的眼睛,炯炯有神的眼睛下面還長了一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面是像彎月亮的嘴巴,笑起來會出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。
他穿了一件T恤衫,外面還穿了一件襯衫,他的褲子穿著校褲,鞋子還是運(yùn)動鞋,他非常喜歡玩,走路時(shí)一會兒踢小石子,一會兒蹦蹦跳跳。
他會抄別人寫的作文。我寫好作文讀的時(shí)候,他就會來抄,如果我不給他抄,他就會打我。
他愛看動畫片。每當(dāng)他一看動畫片就會一動不動。有一天,他吃完飯就去看動畫片。我叫了他一聲,他沒有回應(yīng),我在外面叫了很多聲,可他還是不動,動畫片放完了才開門。每當(dāng)他一放學(xué)做好作業(yè)就去看電視,他想看動畫片可以說是廢寢忘食。
聽了我的介紹,你想不想和我的同桌做好朋友?要是想,告訴你,他家在朝陽巷,第25號。
【篇五】小學(xué)生我的同桌作文500字
我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說:“你管得著嗎?別當(dāng)了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學(xué)門說:“我這個(gè)班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長試試!”
還有,一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對那位同學(xué)說:“你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍?!睕]想到那位同學(xué)卻說:“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會罵你。”她很認(rèn)真地對那位同學(xué)說:”作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對作業(yè)的態(tài)度不對,這次作業(yè),我不能收!”那位同學(xué)先是“沉思狀”,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉走了。
我的同桌除了嚴(yán)厲的一面,還有和藹的一面,在下課后,她同別的女生一樣,跳橡皮筋,踢毽子,聊天。下課時(shí),她活潑、溫柔、善良、和藹可親。
一節(jié)語文課下課,她緩慢地透了口大氣,好像把學(xué)到的知識都消化,吸收了下去。做完這些以后,她便去跳她的橡皮筋了。
【篇六】小學(xué)生我的同桌作文500字
我的同桌有一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)不時(shí)扎兩條細(xì)細(xì)的羊角辮,走起路來,羊角辮一擺一擺的,樣子十分可愛。臉紅撲撲的她,笑起來就會露出兩個(gè)淺淺的小酒窩??伤粋€(gè)女孩子總穿著一件黑糊糊的衣服,幸好有中發(fā),要是短發(fā),從遠(yuǎn)處看還以為是男孩子呢。這就是我的同桌,她有一個(gè)響亮的外號:棉被,因?yàn)轫樋?,女孩子一般總叫她“棉被”。把耳朵湊過來我告訴你:我的同桌很有可能是變色龍化身的呢。不相信?她有時(shí)小氣有時(shí)大方,不就是變色龍化身嗎。
記得有,她買了一包《美女換裝》的貼貼紙帶到學(xué)校,這種貼貼紙我們女孩子可喜歡了,可又沒地兒買。大家一起沖上去:“給我一張吧,里面有16張呢,少1張也不會怎么樣!”“我的好朋友,我的好朋友,給我1張給我1張?!薄4蠹铱蓱z巴巴地看著她?!白唛_,走開”我的同桌惱怒了,“你們自己難道不會買?”。我們掃興地離開,暗暗白了她一眼。掃興又生氣的就是我了,上次我二話沒就送她一張,她送我一張才算打平,好小氣。
過了不久,老師讓我們在教室里做作業(yè)。我的水筆沒油了,鋼筆也沒墨水了,我急得像熱鍋里的螞蚱——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可是同桌二話沒說,就借我一支筆,這次大方吧。
同桌就是同桌,和她在一起可開心了。