三年級小學生觀察日記

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日記是指用來記錄其內容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體,屬于記敘文性質的應用文。以下是整理的《三年級小學生觀察日記》相關資料,希望幫助到您。
    【篇一】三年級小學生觀察日記
    今天,觀察的物體是——香蕉蘋果。
    香蕉蘋果它有許多和香蕉相似的地方,他和香蕉一樣,都穿著一身黃色的的衣服,只是薄厚不同。它的外衣上有許多隱約可見的小斑點。用手摸,卻是光溜溜的。它的上下分別有兩個小坑,上面的小坑里伸出一個短短的小柄。它是連接蘋果樹和蘋果的重要渠道,有了它,蘋果才從大樹上吸取了水分和營養(yǎng),長大成熟。下面的小坑里有個五瓣的花蒂,那是蘋果樹開花授粉成功的印記。
    它聞起來既有香蕉的味道又有蘋果的味道,讓人垂涎欲滴。咬一口,甜甜的,綿綿的讓人欲罷不能。吃著吃著,蘋果漸漸地露出了核。仔細觀察,蘋果核有五六個用硬殼隔開的小屋子,里面住著一到兩個褐色的小公主,那可是蘋果樹的種子。
    【篇二】三年級小學生觀察日記
    蝸牛雖然是個又臟又丑的小家伙,但是它給我?guī)砹瞬簧贅啡?!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見一只只小蝸牛都扭動著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動靜;有的動了動觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說:“摳門!也不給點兒吃的?!蔽野盐伵6挤旁诹诵迈r的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來,好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇!原來它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺了。
    這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡?,建議大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請您腳下留情哦。
    【篇三】三年級小學生觀察日記
    今天,我在校園的一角觀察植物。
    我來到水池邊,我先觀察爬山虎,爬山虎的“腳”是長在根上面,想一個個小小的吸盤。它的葉子有點像葡萄葉,由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子,顏色各異,有深黃色的,有神綠色的,有半綠半紅的,有半黃半綠的,好看極了,它隨著墻往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽牛花,因為它長得很小,不會是剛出來的“牽?;ā卑??我心里想。但是,我東問問西問問,誰都沒讓我這心里產(chǎn)生的問號消除。接下來要說銀杏了,它的葉子像一把把小扇子,秋天到了,它的葉子紛紛飄落,好看極了。由于剛種下去不久它長得還很矮,雖然我們學校的叔叔天天都按時給他澆水。但我相信不就它一定會長成參天大樹的。
    我們學校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察!就會和我一樣有許多收獲。
    【篇四】三年級小學生觀察日記
    今天,我和朋友們下樓玩,我們在草地上發(fā)現(xiàn)了一大片含羞草。
    我仔細觀察著含羞草,含羞草的葉子是一串一串,看起來像就是一大片,但仔細的看,你會發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對鋪在莖上向相反的方向,像兩個朋友拉手玩似的。它的嫩紅色的莖趁著那鮮綠的葉子,就像一個樸素、高雅的女孩,真秀麗!
    含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令群不得葉子合攏起來,像一個害羞的姑娘,有像要把一些不可告人的秘密藏起來一樣。為什么含羞草會這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?我不解地自言自語。
    我?guī)е唤觼淼綍?,找到了十萬個為什么這本書,書上說:“含羞草的葉子和葉柄里有水分,當別人用手摸它時,葉子因為失去了水分就上卷了。
    哦!原來是是這樣?。≡瓉砦疑磉吘陀泻芏嘀R,只要觀察,就能發(fā)現(xiàn)!
    【篇五】三年級小學生觀察日記
    今天的語文課,是同學們愛上的觀察課,觀察烏龜。
    這只烏龜足足有大人的手掌那么大,它的家在圓形的玻璃缸里,里面放了淺淺的水,烏龜在里面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅硬的,并有格形紋路,肚子下面是黃色格型的殼。殼里伸出一個尖腦袋,尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察覺的鼻子,向上翹著。*后面有一條短短的,錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外,扁扁的腳掌向外撇著,五個腳趾上長著尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感,遇到危險的時候,它就會把頭、尾、和四肢縮進厚厚的殼里,像一塊堅硬的石頭。這是它生存的技能。
    烏龜是雜食動物,既吃菜也吃肉,但是,它愛吃的還是小泥鰍。它會把脖子一身一身的將泥鰍吞進肚子里,慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴,沒有玩伴,它會變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動物,如果能在它的家里蓋一座“二層樓”那就更好了。
    龜兔賽跑中,烏龜堅持不懈的精神,是值得我們學習的。
    【篇六】三年級小學生觀察日記
    今天我一大早的起床,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)陽臺上有一盆不知名的植物,開了一團粉紅色的花,當時給我個大大的驚喜。
    我打開窗門把它抱了回來仔細地看。這株植物長著直直的,每一莖節(jié)上著一對碧綠而寬厚的葉子。我在科學書上學過,凡是每一莖節(jié)上,兩葉相對而生的生長形式叫對生。莖節(jié)的頂端開了一簇簇的粉紅的小花,每朵花瓣像五角星,包圍著許多像針尖一樣細長的小花蕊,而花蕊又圍繞著一朵小花苞,真是漂亮極了!許多小花擁抱在一起,遠遠看去像一頂漂亮的小雨傘!
    后來聽媽媽說這植物名叫“三七”,是鄰居寄養(yǎng)在我們家里的。有一天媽媽不小心折斷了分枝,就扔在了一邊。經(jīng)過了好幾天發(fā)現(xiàn)它還是嫩綠的,一點兒也沒有枯萎的樣子,就隨手插在吊蘭的土里。后來過了一個多月,竟然開花了真的好神奇呀!要知道它是沒有根的,居然活了下來,而且長的好好的,它的生命力真的好頑強?。?BR>    真是有心栽花,花不開,無心插柳,柳成蔭。