2021年三支一扶考試備考正在進(jìn)行中，為了方便考生及時(shí)有效的備考，那么，為您精心整理了2021年三支一扶考試面試熱點(diǎn)精選集，供大家關(guān)注。如想獲取更多三支一扶考試的備考資料，敬請(qǐng)關(guān)注的更新。
【篇一】2021年三支一扶考試面試熱點(diǎn)精選集
背景鏈接：
近日，有媒體報(bào)道稱我國(guó)教材浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，每年零售數(shù)量超過29億冊(cè)，總計(jì)約260億元的中小學(xué)教材后大多作為廢品被回收。實(shí)際上，教科書的循環(huán)利用早已成為一個(gè)老生常談的話題，遺憾的是，至今仍未找到應(yīng)對(duì)之策。
參考解讀：
[提出觀點(diǎn)]
推廣教材循環(huán)使用，不進(jìn)能夠節(jié)約教育財(cái)政資金，減少學(xué)生家庭支出，而且對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)具有很好的示范意義。
[綜合分析]
近年來，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)已在我國(guó)社會(huì)中形成共識(shí)，從空調(diào)調(diào)高一度、光盤行動(dòng)、推出半份菜等已經(jīng)成為各行各業(yè)摒棄浪費(fèi)陋習(xí)的有效舉措。但反觀到教材領(lǐng)域，不斷上演的廢舊教科書、教輔材料堆積如山的現(xiàn)象令人唏噓不已。隨著時(shí)代的發(fā)展，由于我國(guó)教科書使用量越來越大，印制精美高檔，如果不能進(jìn)行循環(huán)利用，必將會(huì)造成很大的浪費(fèi)。
分析教科書循環(huán)利用的難點(diǎn)，一方面是產(chǎn)業(yè)鏈梗阻加大了供需匹配成本，導(dǎo)致循環(huán)利用成本提高，另一方面是出于衛(wèi)生消毒和不能隨意做讀書筆記的顧慮，致使廢舊教科書難以重新進(jìn)入課堂而產(chǎn)生浪費(fèi)現(xiàn)象。更為重要的，購書已經(jīng)不僅僅是培養(yǎng)人才的需要，更是促進(jìn)消費(fèi)的必須，這種經(jīng)濟(jì)效益成為了教材循環(huán)使用的攔路虎。
[參考對(duì)策]
教材循環(huán)使用需要學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、教育部門等相關(guān)平臺(tái)的多方努力。
學(xué)校可做好校園內(nèi)循環(huán)，建立教材循環(huán)使用制度，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)免費(fèi)教材的循環(huán)使用。
對(duì)于非免費(fèi)教材，教育部門可以建立教材回收機(jī)制，對(duì)符合循環(huán)使用條件的教材折價(jià)回收，探索激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生捐贈(zèng)二手教材，后由對(duì)其進(jìn)行整理、消毒、發(fā)放，保證其安全性。從而節(jié)省供需匹配成本，實(shí)現(xiàn)教材循環(huán)使用的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
法務(wù)部門可完善二手教材交易的相關(guān)政策、法律，在依法規(guī)范出版物發(fā)行活動(dòng)，區(qū)分商戶和個(gè)人賣家、新書和舊書，因類施策，營(yíng)造一個(gè)鼓勵(lì)二手教材流通的法律環(huán)境，以促進(jìn)相關(guān)共享平臺(tái)的發(fā)展。
市場(chǎng)管理部門要注重創(chuàng)新管理方式，出臺(tái)二手教材回收規(guī)范。讓市場(chǎng)在二手教材資源配置中發(fā)揮積極的作用，讓教材回收企業(yè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合。
【篇二】2021年三支一扶考試面試熱點(diǎn)精選集
熱點(diǎn)背景：
隨著電影《奪冠》的上映，以中國(guó)女排為代表的的中國(guó)體育人的心酸和發(fā)展更加清晰的進(jìn)入到人們的視野。我們對(duì)體育事業(yè)的發(fā)展也愈發(fā)關(guān)注。體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興。黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人一直關(guān)注我國(guó)的體育事業(yè)的發(fā)展。我國(guó)的體育事業(yè)從無到有，從只有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員參賽到舉辦奧運(yùn)會(huì)，取得的成績(jī)是任何一個(gè)中國(guó)人看在眼里，記在心里的。對(duì)于體育事業(yè)的關(guān)注和發(fā)展也成了我們中國(guó)人固有的執(zhí)念。
模擬示例：
有人說“體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興?！睂?duì)于這句話，你怎么看?
參考解析：
1.分析題干觀點(diǎn)。
(1)體育是提高人民健康水平的重要途徑。發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，完善體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，能夠讓全體公民隨時(shí)隨地參加體育鍛煉，更能磨練提高我們國(guó)家人民整體的身體素質(zhì)水平。在一定程度上，全*動(dòng)的普及率越高，我們國(guó)家人民的整體健康水平越高。
(2)是展示國(guó)家文化軟實(shí)力的重要平臺(tái)。運(yùn)動(dòng)是展示國(guó)家文化軟實(shí)力的重要平臺(tái)，一個(gè)國(guó)家人口的平均壽命，是展示一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平非常重要的一個(gè)測(cè)評(píng)要素。而只有發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，我們國(guó)家在經(jīng)濟(jì)文化上的軟實(shí)力才會(huì)有更好的展示窗口。
(3)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，能夠催生出更多的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)能夠更好的推動(dòng)我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2.亮明自身觀點(diǎn)。
體育發(fā)展與祖國(guó)的發(fā)展密不可分，加強(qiáng)體育事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)，全民加強(qiáng)鍛煉和提升，是我們必須要落實(shí)和踐行的事。
3.結(jié)合實(shí)際談落實(shí)。
(1)要緊緊圍繞滿足人民群眾需求，構(gòu)建更高水平的全民健身公共服務(wù)體系。發(fā)展體育事業(yè)一定要緊緊圍繞群眾的需求進(jìn)行，要加強(qiáng)社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，尤其是在體育設(shè)施方面的投入，要加大力度。
(2)要堅(jiān)持健康第一的教育理念，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展。教學(xué)工作當(dāng)中也要突出體育建設(shè)的重要性，尤其是在考核過程當(dāng)中，要適當(dāng)提高體育成績(jī)的比重，才能更加凸顯出體育教育的重要性。
(3)要推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，不斷滿足體育消費(fèi)需求，加快推進(jìn)體育改革創(chuàng)新步伐。建設(shè)高素質(zhì)的體育教育隊(duì)伍。在整個(gè)青年人的學(xué)生生涯當(dāng)中，要將體育教育始終放在重要地位。
【篇一】2021年三支一扶考試面試熱點(diǎn)精選集
背景鏈接：
近日，有媒體報(bào)道稱我國(guó)教材浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，每年零售數(shù)量超過29億冊(cè)，總計(jì)約260億元的中小學(xué)教材后大多作為廢品被回收。實(shí)際上，教科書的循環(huán)利用早已成為一個(gè)老生常談的話題，遺憾的是，至今仍未找到應(yīng)對(duì)之策。
參考解讀：
[提出觀點(diǎn)]
推廣教材循環(huán)使用，不進(jìn)能夠節(jié)約教育財(cái)政資金，減少學(xué)生家庭支出，而且對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)具有很好的示范意義。
[綜合分析]
近年來，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)已在我國(guó)社會(huì)中形成共識(shí)，從空調(diào)調(diào)高一度、光盤行動(dòng)、推出半份菜等已經(jīng)成為各行各業(yè)摒棄浪費(fèi)陋習(xí)的有效舉措。但反觀到教材領(lǐng)域，不斷上演的廢舊教科書、教輔材料堆積如山的現(xiàn)象令人唏噓不已。隨著時(shí)代的發(fā)展，由于我國(guó)教科書使用量越來越大，印制精美高檔，如果不能進(jìn)行循環(huán)利用，必將會(huì)造成很大的浪費(fèi)。
分析教科書循環(huán)利用的難點(diǎn)，一方面是產(chǎn)業(yè)鏈梗阻加大了供需匹配成本，導(dǎo)致循環(huán)利用成本提高，另一方面是出于衛(wèi)生消毒和不能隨意做讀書筆記的顧慮，致使廢舊教科書難以重新進(jìn)入課堂而產(chǎn)生浪費(fèi)現(xiàn)象。更為重要的，購書已經(jīng)不僅僅是培養(yǎng)人才的需要，更是促進(jìn)消費(fèi)的必須，這種經(jīng)濟(jì)效益成為了教材循環(huán)使用的攔路虎。
[參考對(duì)策]
教材循環(huán)使用需要學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、教育部門等相關(guān)平臺(tái)的多方努力。
學(xué)校可做好校園內(nèi)循環(huán)，建立教材循環(huán)使用制度，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)免費(fèi)教材的循環(huán)使用。
對(duì)于非免費(fèi)教材，教育部門可以建立教材回收機(jī)制，對(duì)符合循環(huán)使用條件的教材折價(jià)回收，探索激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生捐贈(zèng)二手教材，后由對(duì)其進(jìn)行整理、消毒、發(fā)放，保證其安全性。從而節(jié)省供需匹配成本，實(shí)現(xiàn)教材循環(huán)使用的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
法務(wù)部門可完善二手教材交易的相關(guān)政策、法律，在依法規(guī)范出版物發(fā)行活動(dòng)，區(qū)分商戶和個(gè)人賣家、新書和舊書，因類施策，營(yíng)造一個(gè)鼓勵(lì)二手教材流通的法律環(huán)境，以促進(jìn)相關(guān)共享平臺(tái)的發(fā)展。
市場(chǎng)管理部門要注重創(chuàng)新管理方式，出臺(tái)二手教材回收規(guī)范。讓市場(chǎng)在二手教材資源配置中發(fā)揮積極的作用，讓教材回收企業(yè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合。
【篇二】2021年三支一扶考試面試熱點(diǎn)精選集
熱點(diǎn)背景：
隨著電影《奪冠》的上映，以中國(guó)女排為代表的的中國(guó)體育人的心酸和發(fā)展更加清晰的進(jìn)入到人們的視野。我們對(duì)體育事業(yè)的發(fā)展也愈發(fā)關(guān)注。體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興。黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人一直關(guān)注我國(guó)的體育事業(yè)的發(fā)展。我國(guó)的體育事業(yè)從無到有，從只有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員參賽到舉辦奧運(yùn)會(huì)，取得的成績(jī)是任何一個(gè)中國(guó)人看在眼里，記在心里的。對(duì)于體育事業(yè)的關(guān)注和發(fā)展也成了我們中國(guó)人固有的執(zhí)念。
模擬示例：
有人說“體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興?！睂?duì)于這句話，你怎么看?
參考解析：
1.分析題干觀點(diǎn)。
(1)體育是提高人民健康水平的重要途徑。發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，完善體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，能夠讓全體公民隨時(shí)隨地參加體育鍛煉，更能磨練提高我們國(guó)家人民整體的身體素質(zhì)水平。在一定程度上，全*動(dòng)的普及率越高，我們國(guó)家人民的整體健康水平越高。
(2)是展示國(guó)家文化軟實(shí)力的重要平臺(tái)。運(yùn)動(dòng)是展示國(guó)家文化軟實(shí)力的重要平臺(tái)，一個(gè)國(guó)家人口的平均壽命，是展示一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平非常重要的一個(gè)測(cè)評(píng)要素。而只有發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，我們國(guó)家在經(jīng)濟(jì)文化上的軟實(shí)力才會(huì)有更好的展示窗口。
(3)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，能夠催生出更多的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)能夠更好的推動(dòng)我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2.亮明自身觀點(diǎn)。
體育發(fā)展與祖國(guó)的發(fā)展密不可分，加強(qiáng)體育事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)，全民加強(qiáng)鍛煉和提升，是我們必須要落實(shí)和踐行的事。
3.結(jié)合實(shí)際談落實(shí)。
(1)要緊緊圍繞滿足人民群眾需求，構(gòu)建更高水平的全民健身公共服務(wù)體系。發(fā)展體育事業(yè)一定要緊緊圍繞群眾的需求進(jìn)行，要加強(qiáng)社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，尤其是在體育設(shè)施方面的投入，要加大力度。
(2)要堅(jiān)持健康第一的教育理念，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展。教學(xué)工作當(dāng)中也要突出體育建設(shè)的重要性，尤其是在考核過程當(dāng)中，要適當(dāng)提高體育成績(jī)的比重，才能更加凸顯出體育教育的重要性。
(3)要推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，不斷滿足體育消費(fèi)需求，加快推進(jìn)體育改革創(chuàng)新步伐。建設(shè)高素質(zhì)的體育教育隊(duì)伍。在整個(gè)青年人的學(xué)生生涯當(dāng)中，要將體育教育始終放在重要地位。