小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學(xué)生明顯的特點(diǎn)。孩子們通過閱讀來獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的哄小朋友的睡覺童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】哄小朋友的睡覺童話故事文字版：白胡子精靈
大雨剛過，白胡子精靈們都高興的從房子里跑出來曬太陽，因?yàn)榇笥赀B下幾天，它們的白胡子早已經(jīng)變的潮濕了起來，要趕快曬干自己的胡子才行，因?yàn)榘缀泳`很愛惜它們的胡子。
白胡子精靈正在舒服的享受著陽光，一只調(diào)皮的小白胡子精靈趁大家不注意的時(shí)候，把大家的.胡子拴在一起，天上烏云卷起，又下起了大雨，大家急忙跑了起來，到處亂竄，哪成想胡子被拴在了一起，大家全部被絆倒摔在了地上。
白胡子精靈們被雨淋濕，一個(gè)個(gè)臟兮兮的，大家你看看我我看看你的，哈哈大笑了起來，他們在雨里玩捉迷藏，在雨里高興的唱著歌，跳著舞。
大雨停了下來，烏云散去，太陽公公出來，溫暖的陽光照在大地，白胡子精靈們手牽著手感受著溫暖的陽光，他們喜歡太陽，在陽光下白胡子精靈把它們的胡子曬的松松軟軟的。
夜晚他們各自回家，枕著自己長長的白胡子，上面還有太陽的味道呢！每個(gè)白胡子精靈都在睡夢中微笑著，因?yàn)樗麄兌甲隽送粋€(gè)夢，那就是在雨中一起跳舞唱歌，因?yàn)樗麄円呀?jīng)喜歡上了下雨。
【篇二】哄小朋友的睡覺童話故事文字版：頑強(qiáng)的蜘蛛
一天下午，蜘蛛在枝間不辭辛苦地織網(wǎng)。網(wǎng)織好了，蜘蛛就在等待蒼蠅.蚊子等其它昆蟲，昆蟲一落網(wǎng)，然后把蟲子弄來飽餐一頓，蜘蛛網(wǎng)上還留著蜘蛛嘴角的粘液。
蜘蛛看著網(wǎng)織好了，一蹦三尺高。忽然，吹來一陣大風(fēng)，大風(fēng)呼呼作響，這使大樹搖搖晃晃，蜘蛛網(wǎng)被大風(fēng)吹破了，蜘蛛十分傷心，哇哇大哭，邊哭邊說：“我的網(wǎng)......"
蜘蛛邊哭邊想：我這樣哭有什么用？我再去織一個(gè)吧。想完，便又去辛辛苦苦地織了一個(gè)網(wǎng)。此時(shí)烏云密布，下起了傾盆大雨，把蜘蛛網(wǎng)打破了。蜘蛛依舊不灰心，爬上了樹，又織了一個(gè)網(wǎng)。雨停了，太陽公公出來了，它笑瞇瞇地對(duì)蜘蛛說：“你真執(zhí)著!"
從此，再也沒有風(fēng)雨把網(wǎng)弄破了。
【篇三】哄小朋友的睡覺童話故事文字版：不撒謊的小松鼠
一天早上，晴空萬里，可愛的小松鼠興高采烈地來到學(xué)校。
小松鼠飛快把作業(yè)交到野牛老師的辦公桌上，野牛老師發(fā)現(xiàn)小松鼠少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對(duì)小松鼠說：“小松鼠，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀?”
小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地說：“我…我…”這時(shí)，他著急了，想出了一個(gè)辦法：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒寫。小松鼠羞愧不已說：“那個(gè)作業(yè)我忘帶了?！?BR> 野牛老師說：“明天帶來?！?BR> 小松鼠為了此事，一天好好上課，他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，七上八下。心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠實(shí)，不應(yīng)該欺騙野牛老師呀。
明天上學(xué)時(shí)，小松鼠把作業(yè)交到野牛老師的講桌上，并且紅著臉對(duì)野牛老師說：“對(duì)不起，野牛老師，我上午對(duì)您說我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí)，我只顧和同學(xué)說話，沒聽明白，就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一天沒有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向您認(rèn)錯(cuò)來了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生?！?BR> 野牛老師聽了，激動(dòng)、興奮地說：“小松鼠，你真誠實(shí)，真是我的驕傲。”
野牛老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小松鼠心里熱乎乎的。
從那以后，小松鼠吸取了教訓(xùn)，非常誠實(shí)。
【篇一】哄小朋友的睡覺童話故事文字版：白胡子精靈
大雨剛過，白胡子精靈們都高興的從房子里跑出來曬太陽，因?yàn)榇笥赀B下幾天，它們的白胡子早已經(jīng)變的潮濕了起來，要趕快曬干自己的胡子才行，因?yàn)榘缀泳`很愛惜它們的胡子。
白胡子精靈正在舒服的享受著陽光，一只調(diào)皮的小白胡子精靈趁大家不注意的時(shí)候，把大家的.胡子拴在一起，天上烏云卷起，又下起了大雨，大家急忙跑了起來，到處亂竄，哪成想胡子被拴在了一起，大家全部被絆倒摔在了地上。
白胡子精靈們被雨淋濕，一個(gè)個(gè)臟兮兮的，大家你看看我我看看你的，哈哈大笑了起來，他們在雨里玩捉迷藏，在雨里高興的唱著歌，跳著舞。
大雨停了下來，烏云散去，太陽公公出來，溫暖的陽光照在大地，白胡子精靈們手牽著手感受著溫暖的陽光，他們喜歡太陽，在陽光下白胡子精靈把它們的胡子曬的松松軟軟的。
夜晚他們各自回家，枕著自己長長的白胡子，上面還有太陽的味道呢！每個(gè)白胡子精靈都在睡夢中微笑著，因?yàn)樗麄兌甲隽送粋€(gè)夢，那就是在雨中一起跳舞唱歌，因?yàn)樗麄円呀?jīng)喜歡上了下雨。
【篇二】哄小朋友的睡覺童話故事文字版：頑強(qiáng)的蜘蛛
一天下午，蜘蛛在枝間不辭辛苦地織網(wǎng)。網(wǎng)織好了，蜘蛛就在等待蒼蠅.蚊子等其它昆蟲，昆蟲一落網(wǎng)，然后把蟲子弄來飽餐一頓，蜘蛛網(wǎng)上還留著蜘蛛嘴角的粘液。
蜘蛛看著網(wǎng)織好了，一蹦三尺高。忽然，吹來一陣大風(fēng)，大風(fēng)呼呼作響，這使大樹搖搖晃晃，蜘蛛網(wǎng)被大風(fēng)吹破了，蜘蛛十分傷心，哇哇大哭，邊哭邊說：“我的網(wǎng)......"
蜘蛛邊哭邊想：我這樣哭有什么用？我再去織一個(gè)吧。想完，便又去辛辛苦苦地織了一個(gè)網(wǎng)。此時(shí)烏云密布，下起了傾盆大雨，把蜘蛛網(wǎng)打破了。蜘蛛依舊不灰心，爬上了樹，又織了一個(gè)網(wǎng)。雨停了，太陽公公出來了，它笑瞇瞇地對(duì)蜘蛛說：“你真執(zhí)著!"
從此，再也沒有風(fēng)雨把網(wǎng)弄破了。
【篇三】哄小朋友的睡覺童話故事文字版：不撒謊的小松鼠
一天早上，晴空萬里，可愛的小松鼠興高采烈地來到學(xué)校。
小松鼠飛快把作業(yè)交到野牛老師的辦公桌上，野牛老師發(fā)現(xiàn)小松鼠少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對(duì)小松鼠說：“小松鼠，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀?”
小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地說：“我…我…”這時(shí)，他著急了，想出了一個(gè)辦法：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒寫。小松鼠羞愧不已說：“那個(gè)作業(yè)我忘帶了?！?BR> 野牛老師說：“明天帶來?！?BR> 小松鼠為了此事，一天好好上課，他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，七上八下。心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠實(shí)，不應(yīng)該欺騙野牛老師呀。
明天上學(xué)時(shí)，小松鼠把作業(yè)交到野牛老師的講桌上，并且紅著臉對(duì)野牛老師說：“對(duì)不起，野牛老師，我上午對(duì)您說我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí)，我只顧和同學(xué)說話，沒聽明白，就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一天沒有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向您認(rèn)錯(cuò)來了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生?！?BR> 野牛老師聽了，激動(dòng)、興奮地說：“小松鼠，你真誠實(shí)，真是我的驕傲。”
野牛老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小松鼠心里熱乎乎的。
從那以后，小松鼠吸取了教訓(xùn)，非常誠實(shí)。