小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎的扎實。以下是整理的《三年級小學生250字作文8篇》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】三年級小學生250字作文
一天，我獨自一人走在放學的路上。
走著走著，突然，百花之中，一朵與眾不同的小花映入我的眼簾，引起了我的注意。我不由的停下腳步，仔細觀賞起來。它含苞待放，像一個漂亮的小姑娘有點害羞的站在那里，卻又一點不失王者貴族的風范，在它的映襯之下，其它的花不免有點黯然失色。不過，旁邊幾朵比它高比它大的花，倒像是一員員神勇無比的武將，把它圍在中央，保護著它，更加顯示出它的神圣不可侵犯，大有“百花”的氣勢。
其實，它僅僅只是披著一件紅色的外衣，靜靜的站在那里，卻這么的吸引人的眼球，讓人總是會忍不住多看幾眼。它就是大多數(shù)女孩子都喜歡的玫瑰，我稱它為“女王花”。
要不是還得趕著回家，我真是有點戀戀不舍呢！
【篇二】三年級小學生250字作文
我叫陳怡寧，我是一個聰明的人，為什么說我聰明呢？先不忙告訴你，聽了我的介紹就知道了。
在家里，我是一個愛做家務的人，而每次做家務，我都會用迅速而干凈的方法把家務做完；在學校里，我是一個學習優(yōu)秀的人，怎么個優(yōu)秀法呢？那就是那紅色的一百分經(jīng)常站在我的試卷上，好像非要跟著我似的。
雖然我很聰明，但是我一點也不驕傲，因為人外有人，天外有天，我相信一定有人比我還聰明，我不能因為這樣而驕傲，我要再努力，爭取變得更聰明。
我聰明的原因有一個，那就是我很愛看書，我的書架上已經(jīng)擺了六十多本課外書了。我覺得看書就是讓人變聰明的秘訣，因為，看書能讓人積累許多好詞好句，只要好詞好句積累多了，知識豐富了，人就會聰明起來的。
我的鄰居朋友們都很喜歡我，那你喜歡我嗎？
【篇三】三年級小學生250字作文
我有一個小兔子的娃娃，這個娃娃是爸爸回家時從外面買回來的。
它的毛色是粉色的，跟別的兔子顏色不一樣。它有一個圓圓的腦袋，頭上有一雙長長的耳朵，耳朵上有一個美麗的蝴蝶結，還有兩個明亮的眼睛。它吐著艷紅的舌頭，仿佛在哄我開心呢！小兔子穿著一條美麗的裙子，好像突然間變成了一位“仙子”，看起來可愛極了！
每天夜里，都是它在陪伴著我睡覺；每天我無聊沒事做的時候，都是它在陪我玩耍；我被媽媽罵時，都是它在哄我開心；每次老師讓我回答問題的時候，我不敢確定自己想的答案是否正確時，也都是它在鼓勵我，讓我變得勇敢起來。
小朋友們聽了我的介紹，你們喜歡上它了嗎？你們喜歡的話，也可以買一個哦！
【篇四】三年級小學生250字作文
清早，天空晴空萬里，一碧如洗。像一條美麗的藍綢子。一朵朵白云飛過，潔白的像一朵朵棉花一樣，一陣陣風吹來，白云如同賽跑的駿馬一樣，消失在人們眼前。幾只小雞正嘰嘰喳喳的叫，像是在說：“白云跑的真快呀！”
小樹們一棵棵筆直的站著，像一個個站崗的士兵。小草坪碧綠碧綠的，好看極了。小花競相開放，五顏六色，如同一條美麗的彩虹。樹上，一窩小鳥在家里唱著歡快的歌兒。
小河上波光粼粼，不時漾起一條條波紋。一群小魚正在嬉戲，在水中你追我，我追你，不時傳來一陣陣歡聲笑語。
??！這兒真美??！
【篇五】三年級小學生250字作文
我喜歡沙孟海書學院里的那個荷塘，喜歡那個荷塘的夏天。
一天的早晨，我慢慢走到荷塘邊，又來到這一個小小的荷塘。聽鳥兒唱歌，聽蛙兒歡叫，聽蟲兒吵鬧，連小水泡也咕咕地發(fā)出快樂的聲音?？打唑扬w舞，看小蝦追趕，看水蠅練功，小魚兒也在歡快地嬉戲、躲貓貓。這里安靜又不安靜，這是它們的世界，如此美妙。
荷塘里不只有荷葉，還有蓮葉，雖然荷花還沒有開，但已是“接天蓮葉無窮碧”了，荷葉上蓮葉上灑落著一顆顆“珍珠”，如此晶瑩，閃爍著七彩的光芒；如此乖巧，靜靜地躺在葉子上。風吹來，“珍珠”們在葉子上滾來滾去，后“啪”的一聲落進了水里。
看著這美麗的景色，我的心輕盈得似乎飛上了云端，我被深深地陶醉了！
【篇六】三年級小學生250字作文
人有兩件寶，雙手和大腦；雙手會做事，大腦會思考。今天，我就來夸夸我的小手吧！
我的小手軟軟的，手心上有很多的紋路，一條一條數(shù)不清。我的手指有的長、有的短、有的粗、有的細，小手很靈活，小手打開像五個小人，合攏一把扇子。
我的小手很靈巧，會剪窗花，我的小手先把紙折成正方形，再用鉛筆畫上美麗的圖案，再把圖案剪出來，美麗的窗花就剪好了。
我的小手很能干，會包餃子。先拿出一張餃子皮，再放一些餡，再用水沾一下餃子皮的邊緣，再把它折成一個半圓形，這樣一個完整的餃子就做好了。
我有一雙人見人愛的小手，長大后，我想成為一名出色的老師，手把手教學生寫字，并給他們批改作業(yè)！
【篇七】三年級小學生250字作文
秋天的雨細細的細細的。當你在玩耍時，秋姑娘突然來了。
秋天的雨是一把扇子，扇著，扇著，夏天的炎熱突然沒了，反而帶來了秋天的涼爽。
秋天的雨是一個美麗的夢鄉(xiāng)。它讓我晚上能甜甜地入睡，它讓我每晚都能做一個好夢。它讓我在著急的時候都能讓我想到一片美麗的風景。
秋天的雨是我的“大鬧鐘”，每天清晨下著秋雨，那“嘩啦、嘩啦”的響聲，都能早早的使我從夢鄉(xiāng)中醒來。
你看，這就是秋天的雨，這就是一場美麗的秋雨。
【篇八】三年級小學生250字作文
我有一個小弟弟，剛滿兩個月，圓溜溜的腦袋，又黑又亮的眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴。他長得胖乎乎的，十分可愛，我媽媽常常說他是一團小肉球呢！
有，舅媽把小弟弟放在床上，打開音樂盒，小弟弟邊聽邊蹬腿，還把手都揮舞了起來，像一只頑皮的小猴子。媽媽走過來，在他身上摸了幾下，小弟弟好像覺得有一點癢，就開心地笑了。媽媽說：“姐姐呢？你看到姐姐了嗎？”小弟弟似乎聽懂了，又是蹬腿，又是揮舞著手，還不停地盯著我，眼睛眨都不眨。舅媽又把他放在沙發(fā)上坐著，他不是看就是笑，舅媽就給他照相，有躺著的，有坐著的，有翹著腿的，各種各樣的姿勢，十分可愛。
這就是我有趣的弟弟，我喜歡我的弟弟！
【篇一】三年級小學生250字作文
一天，我獨自一人走在放學的路上。
走著走著，突然，百花之中，一朵與眾不同的小花映入我的眼簾，引起了我的注意。我不由的停下腳步，仔細觀賞起來。它含苞待放，像一個漂亮的小姑娘有點害羞的站在那里，卻又一點不失王者貴族的風范，在它的映襯之下，其它的花不免有點黯然失色。不過，旁邊幾朵比它高比它大的花，倒像是一員員神勇無比的武將，把它圍在中央，保護著它，更加顯示出它的神圣不可侵犯，大有“百花”的氣勢。
其實，它僅僅只是披著一件紅色的外衣，靜靜的站在那里，卻這么的吸引人的眼球，讓人總是會忍不住多看幾眼。它就是大多數(shù)女孩子都喜歡的玫瑰，我稱它為“女王花”。
要不是還得趕著回家，我真是有點戀戀不舍呢！
【篇二】三年級小學生250字作文
我叫陳怡寧，我是一個聰明的人，為什么說我聰明呢？先不忙告訴你，聽了我的介紹就知道了。
在家里，我是一個愛做家務的人，而每次做家務，我都會用迅速而干凈的方法把家務做完；在學校里，我是一個學習優(yōu)秀的人，怎么個優(yōu)秀法呢？那就是那紅色的一百分經(jīng)常站在我的試卷上，好像非要跟著我似的。
雖然我很聰明，但是我一點也不驕傲，因為人外有人，天外有天，我相信一定有人比我還聰明，我不能因為這樣而驕傲，我要再努力，爭取變得更聰明。
我聰明的原因有一個，那就是我很愛看書，我的書架上已經(jīng)擺了六十多本課外書了。我覺得看書就是讓人變聰明的秘訣，因為，看書能讓人積累許多好詞好句，只要好詞好句積累多了，知識豐富了，人就會聰明起來的。
我的鄰居朋友們都很喜歡我，那你喜歡我嗎？
【篇三】三年級小學生250字作文
我有一個小兔子的娃娃，這個娃娃是爸爸回家時從外面買回來的。
它的毛色是粉色的，跟別的兔子顏色不一樣。它有一個圓圓的腦袋，頭上有一雙長長的耳朵，耳朵上有一個美麗的蝴蝶結，還有兩個明亮的眼睛。它吐著艷紅的舌頭，仿佛在哄我開心呢！小兔子穿著一條美麗的裙子，好像突然間變成了一位“仙子”，看起來可愛極了！
每天夜里，都是它在陪伴著我睡覺；每天我無聊沒事做的時候，都是它在陪我玩耍；我被媽媽罵時，都是它在哄我開心；每次老師讓我回答問題的時候，我不敢確定自己想的答案是否正確時，也都是它在鼓勵我，讓我變得勇敢起來。
小朋友們聽了我的介紹，你們喜歡上它了嗎？你們喜歡的話，也可以買一個哦！
【篇四】三年級小學生250字作文
清早，天空晴空萬里，一碧如洗。像一條美麗的藍綢子。一朵朵白云飛過，潔白的像一朵朵棉花一樣，一陣陣風吹來，白云如同賽跑的駿馬一樣，消失在人們眼前。幾只小雞正嘰嘰喳喳的叫，像是在說：“白云跑的真快呀！”
小樹們一棵棵筆直的站著，像一個個站崗的士兵。小草坪碧綠碧綠的，好看極了。小花競相開放，五顏六色，如同一條美麗的彩虹。樹上，一窩小鳥在家里唱著歡快的歌兒。
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我喜歡沙孟海書學院里的那個荷塘，喜歡那個荷塘的夏天。
一天的早晨，我慢慢走到荷塘邊，又來到這一個小小的荷塘。聽鳥兒唱歌，聽蛙兒歡叫，聽蟲兒吵鬧，連小水泡也咕咕地發(fā)出快樂的聲音?？打唑扬w舞，看小蝦追趕，看水蠅練功，小魚兒也在歡快地嬉戲、躲貓貓。這里安靜又不安靜，這是它們的世界，如此美妙。
荷塘里不只有荷葉，還有蓮葉，雖然荷花還沒有開，但已是“接天蓮葉無窮碧”了，荷葉上蓮葉上灑落著一顆顆“珍珠”，如此晶瑩，閃爍著七彩的光芒；如此乖巧，靜靜地躺在葉子上。風吹來，“珍珠”們在葉子上滾來滾去，后“啪”的一聲落進了水里。
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人有兩件寶，雙手和大腦；雙手會做事，大腦會思考。今天，我就來夸夸我的小手吧！
我的小手軟軟的，手心上有很多的紋路，一條一條數(shù)不清。我的手指有的長、有的短、有的粗、有的細，小手很靈活，小手打開像五個小人，合攏一把扇子。
我的小手很靈巧，會剪窗花，我的小手先把紙折成正方形，再用鉛筆畫上美麗的圖案，再把圖案剪出來，美麗的窗花就剪好了。
我的小手很能干，會包餃子。先拿出一張餃子皮，再放一些餡，再用水沾一下餃子皮的邊緣，再把它折成一個半圓形，這樣一個完整的餃子就做好了。
我有一雙人見人愛的小手，長大后，我想成為一名出色的老師，手把手教學生寫字，并給他們批改作業(yè)！
【篇七】三年級小學生250字作文
秋天的雨細細的細細的。當你在玩耍時，秋姑娘突然來了。
秋天的雨是一把扇子，扇著，扇著，夏天的炎熱突然沒了，反而帶來了秋天的涼爽。
秋天的雨是一個美麗的夢鄉(xiāng)。它讓我晚上能甜甜地入睡，它讓我每晚都能做一個好夢。它讓我在著急的時候都能讓我想到一片美麗的風景。
秋天的雨是我的“大鬧鐘”，每天清晨下著秋雨，那“嘩啦、嘩啦”的響聲，都能早早的使我從夢鄉(xiāng)中醒來。
你看，這就是秋天的雨，這就是一場美麗的秋雨。
【篇八】三年級小學生250字作文
我有一個小弟弟，剛滿兩個月，圓溜溜的腦袋，又黑又亮的眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴。他長得胖乎乎的，十分可愛，我媽媽常常說他是一團小肉球呢！
有，舅媽把小弟弟放在床上，打開音樂盒，小弟弟邊聽邊蹬腿，還把手都揮舞了起來，像一只頑皮的小猴子。媽媽走過來，在他身上摸了幾下，小弟弟好像覺得有一點癢，就開心地笑了。媽媽說：“姐姐呢？你看到姐姐了嗎？”小弟弟似乎聽懂了，又是蹬腿，又是揮舞著手，還不停地盯著我，眼睛眨都不眨。舅媽又把他放在沙發(fā)上坐著，他不是看就是笑，舅媽就給他照相，有躺著的，有坐著的，有翹著腿的，各種各樣的姿勢，十分可愛。
這就是我有趣的弟弟，我喜歡我的弟弟！