熱愛(ài)是強(qiáng)大的，熱愛(ài)是失敗無(wú)法攻破的，只要熱愛(ài)一樣?xùn)|西，不去否定自己的能力，你就能成功?！镀吣昙?jí)以熱愛(ài)命題的作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】七年級(jí)以熱愛(ài)命題的作文600字
早晨，我在雨點(diǎn)的滴答聲中醒來(lái)。天氣并沒(méi)有我想象的那么好，但也不是足夠壞。我收拾衣裝，將每一天都看成全新的一天，這讓我對(duì)生活始終充滿(mǎn)期待。
聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我在想，窗外的世界怎么樣。雨水是個(gè)奇怪的東西，它從天而落，最終回歸江河大地，這種其妙的旅程，或許只有雨才能無(wú)孔不入地做到。我拉開(kāi)窗簾，將窗戶(hù)稍微打開(kāi)，一股清新?lián)涿娑鴣?lái)。雨后的空氣真是格外的自在，滲透著生長(zhǎng)的力量。
不知什么時(shí)候，雨停了。而遺落世上的雨水像透明的珍珠，一顆顆晶瑩剔透，在葉片上，車(chē)窗上，欄桿上，傘面上，還有屋后的晾衣繩上滾動(dòng)著，在陽(yáng)光的反射下透著美麗光芒，好似一顆顆鉆石。風(fēng)一吹，那一滴掛在繩上的雨珠不自覺(jué)地脫落下來(lái)，在一落一滑之間，完成了生命過(guò)程的有一次蛻變。
還是到外面看看吧，披上衣服，推門(mén)而出，我繞到了種滿(mǎn)植物的后花園。
才兩個(gè)星期沒(méi)來(lái)，這后花園的變化可真大!原本這塊空地生長(zhǎng)著三葉草和滴水觀音，只不過(guò)三葉草是稀稀疏疏的，幾天不見(jiàn)，那一片土地已被盈盈綠色蓋滿(mǎn)。這一場(chǎng)雨，讓它們可勁地長(zhǎng)，枝葉舒展著，風(fēng)一吹，搖頭晃腦的。看著旁邊的滴水觀音，似乎不服不忿，要一競(jìng)高低似的，院子里生機(jī)勃勃。
雨后的世界很快就喧鬧起來(lái)了，喇叭叫起來(lái)了，鳥(niǎo)兒飛起來(lái)了，小朋友們蹦蹦跳跳的，呼朋引伴地去尋找他們的世界。親愛(ài)的朋友們，你們?cè)鯐?huì)不熱愛(ài)這個(gè)生機(jī)勃勃的生活呢?
【篇二】七年級(jí)以熱愛(ài)命題的作文600字
為什么世界上有那么多不學(xué)無(wú)術(shù)、一事無(wú)成的人呢?因?yàn)樗麄儾粺釔?ài)生命，不珍惜生命。為什么世界上有的人成為了科學(xué)家，對(duì)社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)呢?因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命，珍惜一分一秒，讓自己有限的生命展現(xiàn)出了無(wú)限的光彩。
有一天，我在家里玩，看到了一些小螞蟻在地上來(lái)回的跑，感覺(jué)很好玩，就開(kāi)始捉它們。它們太渺小了，看起來(lái)跑得很快，可我一伸手就把他們捉住了。忽然，我一不小心把一個(gè)螞蟻的頭給拔下來(lái)了。本想，螞蟻沒(méi)有了頭肯定就死掉了，可是眼前的這一幕卻讓我感到非常驚訝：螞蟻雖然沒(méi)了頭，可是還在艱難地一步一步往前爬。它雖然沒(méi)有了頭，沒(méi)有了方向，可還是掙扎著往前挪動(dòng)，直到很長(zhǎng)一段時(shí)間，這只沒(méi)有頭的螞蟻才慢慢停下來(lái)。此時(shí)，我感到心中有一股巨大的生命力量在涌動(dòng)，頓時(shí)，我決定不再去傷害它們，因?yàn)樗鼈冾B強(qiáng)的生命力讓我非常敬佩。
還有一次，由于天氣暖和了，家里有了煩人的蒼蠅。它們?cè)诙咃w來(lái)飛去，既讓人心煩，又讓人感到很惡心。于是，我媽媽把專(zhuān)門(mén)粘蒼蠅的紙放在客廳的桌子上，就等蒼蠅粘上。我想：活該，害人精。不一會(huì)兒，果然有一只倒霉的家伙落在上面了，它的腳被牢牢地粘在了紙上。蒼蠅的雙翅極力地扇動(dòng)著，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒勞的，它不可能掙脫那張粘蠅紙了?？墒牵n蠅沒(méi)有停下來(lái)，繼續(xù)扇動(dòng)著雙翅，發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲，直到最后雙翅都粘住，才停下來(lái)。雖然蒼蠅已經(jīng)奄奄一息了，可是我耳邊還響著那“嗡嗡嗡”的聲音，因?yàn)樗@種求生的欲望，震撼了我。我真想放生了它，讓它的生命重新開(kāi)始。
螞蟻是多么的弱小，蒼蠅是多么的弱小，可是它們卻有頑強(qiáng)的生命力，它們非常珍惜自己的生命。我們更應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的光彩!
【篇三】七年級(jí)以熱愛(ài)命題的作文600字
書(shū)籍是人類(lèi)的思想與智慧的載體，傳承文明與文化的見(jiàn)證，自古以來(lái)，人們就對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，我也不例外。
從小時(shí)候的不愿意讀書(shū)，每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂，到現(xiàn)在對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手，一旦看起書(shū)就有欣然忘食的感覺(jué)，我對(duì)書(shū)的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，書(shū)籍成為了我最親密無(wú)間的朋友，甚至有一種“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我對(duì)于讀書(shū)可以用“情意綿綿”來(lái)形容，我仿佛能感覺(jué)書(shū)籍都是擁有鮮活的生命的，擁有鮮明的個(gè)性的，它們有一種特殊而神秘的“專(zhuān)屬語(yǔ)言”，這種語(yǔ)言深深地吸引一個(gè)異彩紛呈的世界，它的生機(jī)勃勃，清泉潺潺，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。任由你在其中自由的遨游，這書(shū)給我神奇而美麗的世界。
我陶醉于書(shū)的世界里流連忘返，不僅是書(shū)中散發(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)氣，更是因?yàn)槟瞧娈愑置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書(shū)的美妙世界里，我可以與主人公共同體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷，享受書(shū)籍帶給我的閑適的心情。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”書(shū)的世界是我們知識(shí)寶庫(kù)，每一本書(shū)都擁有燦爛奪目的光華。書(shū)的世界有數(shù)之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，便是一把“萬(wàn)能的鑰匙”，能開(kāi)啟書(shū)籍世界的神秘。
讀書(shū)吧，好好珍藏你的寶貴鑰匙吧!全心投入書(shū)的世界，相信它會(huì)帶給你意想不到的收獲。