要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。下面是主持詞頻道整理的《校園才藝大賽主持人臺詞》，歡迎大家前來了解。
【篇一】校園才藝大賽主持人臺詞
(甲)尊敬的各位領導
(乙)各位來賓
(丙)親愛的老師們
(丁)同學們
(合)大家晚上好!
(甲丙)我們是初升的太陽，
(乙丁)我們是帶露的鮮花
(合)步入火熱的六月，我們歡聚一堂，共同迎來了泌陽實驗中學校園才藝大賽。
(甲乙)一次次的選拔，凝聚了學校領導老師對我們的期望，
(丙丁)一次一次的表演讓我們變得更加勇敢堅強。
(乙)只要積極參與，我們就會有所收獲
(丁)只要付出努力我們就會不斷成長。
(甲)校園有了文化，才會有深厚的底蘊：
(乙)校園有了藝術，才會有靈動的精神。
(丙)今夜的校園燈火輝煌，
(丁)今夜的我們青春亮麗。
(甲乙)我們將舞動激-情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的音符;
(丙丁)我們將踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
(丙)這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼
(乙)這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
(甲)來吧，挑戰(zhàn)自我，
(甲丙)讓青春的舞臺亮起來
(丁)來吧，迎接成功，
(乙丁)讓張揚的風采飛起來
(合)泌陽實驗中學校園才藝大賽決賽現(xiàn)在開始!
【篇二】校園才藝大賽主持人臺詞
a:尊敬的各位領導,各位來賓
b:親愛的老師們，同學們，大家
合:晚上好！
a：我是主持人______,
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節(jié)。
b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b:由桂林理工大學學生會承辦。
【篇三】校園才藝大賽主持人臺詞
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節(jié)，咱們歡聚一堂。這是咱們少先隊員展示風采的舞臺，這是咱們班級表現(xiàn)團結的時刻。讓咱們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，讓咱們都用掌聲暗示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市華維文瀾小學“樂隨心動，藝浪滾滾”學生才藝大賽現(xiàn)在開始!(掌聲)
為公平、公正地評分兒，咱們接納現(xiàn)場亮分制，去掉一個分，去掉一個最低分，求均等分。
起首出場的是咱們文瀾的笛子大王——四(2)班的金逸清，他已經(jīng)獲得了浙江省音樂家協(xié)會音樂考級委員會頒發(fā)的四級證書。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《福祉小推車》。掌聲歡迎!
同學們，你知道文瀾太陽雨嗎?相信大家一定不會陌生。今日，文瀾太陽雨節(jié)目又一次重播，會帶給咱們什么精彩呢?請欣賞由三(1)班小朋友為咱們演繹的器樂、跳舞串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請!
同學們，小蝸牛俱樂部來啦!那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀?請欣賞二(5)班帶來的歌舞《童心飛揚》。掌聲歡迎!
【篇四】校園才藝大賽主持人臺詞
甲：尊敬的各位學校領導
乙：敬愛的各位評委
丙：各位老師、家長
?。河H愛的同學們
合：大家上午好!
甲：當悅耳的旋律在這里響起，
乙：當動人的笑容在此刻綻放。
丙：我們滿懷希望，
?。何覀兿嗑垡惶?。
合：在這充滿歡樂和希望的日子里，我們共同迎來了實驗學校第xx屆校園文化藝術周!
甲：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，
乙：有技能的展示，有科學的`探索，
丙：有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚
?。哼@一切，充分展現(xiàn)了我們實驗學校的朝氣與活力。
甲：今天在這里我們舉行的是主題為放飛夢想，炫我風采的歌詠比賽!
乙：今天參賽的有來自四、五年級的12個班集體。
【篇一】校園才藝大賽主持人臺詞
(甲)尊敬的各位領導
(乙)各位來賓
(丙)親愛的老師們
(丁)同學們
(合)大家晚上好!
(甲丙)我們是初升的太陽，
(乙丁)我們是帶露的鮮花
(合)步入火熱的六月，我們歡聚一堂，共同迎來了泌陽實驗中學校園才藝大賽。
(甲乙)一次次的選拔，凝聚了學校領導老師對我們的期望，
(丙丁)一次一次的表演讓我們變得更加勇敢堅強。
(乙)只要積極參與，我們就會有所收獲
(丁)只要付出努力我們就會不斷成長。
(甲)校園有了文化，才會有深厚的底蘊：
(乙)校園有了藝術，才會有靈動的精神。
(丙)今夜的校園燈火輝煌，
(丁)今夜的我們青春亮麗。
(甲乙)我們將舞動激-情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的音符;
(丙丁)我們將踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
(丙)這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼
(乙)這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
(甲)來吧，挑戰(zhàn)自我，
(甲丙)讓青春的舞臺亮起來
(丁)來吧，迎接成功，
(乙丁)讓張揚的風采飛起來
(合)泌陽實驗中學校園才藝大賽決賽現(xiàn)在開始!
【篇二】校園才藝大賽主持人臺詞
a:尊敬的各位領導,各位來賓
b:親愛的老師們，同學們，大家
合:晚上好！
a：我是主持人______,
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節(jié)。
b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b:由桂林理工大學學生會承辦。
【篇三】校園才藝大賽主持人臺詞
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這收獲的季節(jié)，咱們歡聚一堂。這是咱們少先隊員展示風采的舞臺，這是咱們班級表現(xiàn)團結的時刻。讓咱們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆，讓咱們都用掌聲暗示深深地喝彩。下面我宣布：上虞市華維文瀾小學“樂隨心動，藝浪滾滾”學生才藝大賽現(xiàn)在開始!(掌聲)
為公平、公正地評分兒，咱們接納現(xiàn)場亮分制，去掉一個分，去掉一個最低分，求均等分。
起首出場的是咱們文瀾的笛子大王——四(2)班的金逸清，他已經(jīng)獲得了浙江省音樂家協(xié)會音樂考級委員會頒發(fā)的四級證書。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《福祉小推車》。掌聲歡迎!
同學們，你知道文瀾太陽雨嗎?相信大家一定不會陌生。今日，文瀾太陽雨節(jié)目又一次重播，會帶給咱們什么精彩呢?請欣賞由三(1)班小朋友為咱們演繹的器樂、跳舞串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請!
同學們，小蝸牛俱樂部來啦!那跳著舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽，那唱著歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀?請欣賞二(5)班帶來的歌舞《童心飛揚》。掌聲歡迎!
【篇四】校園才藝大賽主持人臺詞
甲：尊敬的各位學校領導
乙：敬愛的各位評委
丙：各位老師、家長
?。河H愛的同學們
合：大家上午好!
甲：當悅耳的旋律在這里響起，
乙：當動人的笑容在此刻綻放。
丙：我們滿懷希望，
?。何覀兿嗑垡惶?。
合：在這充滿歡樂和希望的日子里，我們共同迎來了實驗學校第xx屆校園文化藝術周!
甲：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，
乙：有技能的展示，有科學的`探索，
丙：有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚
?。哼@一切，充分展現(xiàn)了我們實驗學校的朝氣與活力。
甲：今天在這里我們舉行的是主題為放飛夢想，炫我風采的歌詠比賽!
乙：今天參賽的有來自四、五年級的12個班集體。