三年級(jí)小學(xué)生周記300字【六篇】

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周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),也不要覺(jué)得有任何壓力,因?yàn)檎娴?,只要排列一下就行了。以下是整理的《三年?jí)小學(xué)生周記300字【六篇】》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】三年級(jí)小學(xué)生周記300字
    星期二下午放學(xué),我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有賣花草人的,就纏著姥姥給我買。因?yàn)檫@個(gè)花草人可不是用小花小草編出來(lái)的小人,而是往不同顏色的紗布里倒?jié)M不同的花種,然后用皮筋一道一道地綁成小人的形狀,再在大約頭部的位置上貼兩顆黑寶石,充當(dāng)花草人的眼睛,后用絲帶綁成一個(gè)小尖嘴的形狀,這樣一個(gè)可愛(ài)的花草人就誕生了!我非常的感興趣,一連買了三個(gè),分別是:小牡丹、藍(lán)玫瑰和茉莉花。
    回到家后,我迫不及待地找了一個(gè)扁而淺的盤(pán)子,把它裝上水,然后小心翼翼地將花草人放進(jìn)水里浸透?!把焦?!這樣花草人就種好了!它們總算能舒舒服服地“洗了個(gè)冷水澡了”!
    我真希望有那么一天,花草人可以全身開(kāi)滿鮮花,讓我家變得生機(jī)勃勃,溫馨無(wú)限!
    【篇二】三年級(jí)小學(xué)生周記300字
    星期日,媽媽帶我和姐姐來(lái)到了方特夢(mèng)幻王國(guó)。我們下了車后看到了我心中夢(mèng)寐以求的夢(mèng)幻城堡,進(jìn)去后我們進(jìn)入城堡參觀。嘿!里面有個(gè)漂亮的屋子,我們好奇地走了進(jìn)去,里面是一個(gè)3D電影城,正在播放電影《盤(pán)絲洞》,身臨其境的感覺(jué)真是太棒的,看了一會(huì)我們就出去繼續(xù)探險(xiǎn)啦。
    我們接著來(lái)到了熊出沒(méi)山寨,看到了熊大和熊二正躺在樹(shù)洞里睡覺(jué)呢!我們又來(lái)到了海盜船,我和姐姐坐在后一排,因?yàn)榻憬阏f(shuō)坐后面才刺激。剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕,到了半空中時(shí)我覺(jué)得自己在飛,那感覺(jué)真好。下來(lái)之后我們就忙著趕到了水世界,在這里我才是如魚(yú)得水,仿佛來(lái)到了大海,水世界里還有幾個(gè)玩極限的關(guān)卡,第一關(guān)是走繩橋,接著是水上木頭,第三關(guān)急速?zèng)_水,第四關(guān)是水上圓盤(pán),到了第五關(guān)就是走獨(dú)木橋了,我沒(méi)有順利,呵呵呵,有點(diǎn)難。
    下午五點(diǎn),我們告別了好玩的方特,踏上了回家的路程,在車上我說(shuō):“以后我一定還會(huì)再來(lái)方特玩的!”
    【篇三】三年級(jí)小學(xué)生周記300字
    暑假的一天,我吃著西瓜,看著吐出的西瓜子,突然靈機(jī)一動(dòng),想:我可以種西瓜呀!
    說(shuō)干就干,我找了個(gè)大花盆,拿了幾粒西瓜子,接了一杯水,又拿了一把小鏟子,就開(kāi)始種西瓜了。我先用小鏟子把松軟的泥土挖了幾個(gè)小土坑,然后,把西瓜子小心翼翼埋在土坑里,輕輕用鏟子將土坑抹平,再在上面澆點(diǎn)兒水,后把花盆放在了通風(fēng)的地方。
    嘿,幾天以后,我的西瓜子破土而出啦,長(zhǎng)成了一棵棵小小的西瓜苗!它的梗細(xì)細(xì)的,是淺綠色的,兩片葉子就像兩個(gè)小小的豆瓣。它越長(zhǎng)越高,好像是想看看外面的世界。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)小苗兒的腰有點(diǎn)兒彎,心想:一定是缺少陽(yáng)光了。于是,我把小苗放在了陽(yáng)光強(qiáng)射的地方。本想讓它多曬點(diǎn)兒太陽(yáng),不料,太陽(yáng)光太強(qiáng),小苗兒都被曬干了!
    唉,我的種西瓜計(jì)劃失敗了!真希望下的種植能成功!
    【篇四】三年級(jí)小學(xué)生周記300字
    今天,我的周記本丟失了,我萬(wàn)分著急,不知如何是好,匆忙地去尋找丟失的本子。我記起昨天的一幕幕:我一回家就把書(shū)包輕輕地放在桌子上,跑去吃晚飯了。
    早上,媽媽把書(shū)包曬在陽(yáng)臺(tái)上,我去問(wèn)媽媽,她說(shuō):“不是已經(jīng)把全部的本子都放在桌子上了?”我半信半疑。
    經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地尋找,可還是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,沒(méi)辦法,我只好垂頭喪氣地在陽(yáng)臺(tái)上看太陽(yáng)了。我心想:有可能,我把它忘在學(xué)校了。不對(duì)!不對(duì)!我明明記得把書(shū)全部帶回來(lái)了。到底哪兒不對(duì)呢?
    我一步步來(lái)回想,一步步來(lái)推理,可是沒(méi)有一點(diǎn)結(jié)果,我失去了信心和勇氣,沮喪無(wú)比。
    我躺在床上痛哭,心里十分傷心。
    我的本子,你在哪?你在哪?請(qǐng)你回來(lái),我愛(ài)的本子。
    【篇五】三年級(jí)小學(xué)生周記300字
    “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴又響起來(lái)了,不過(guò)這節(jié)課是體育課,所以我們都興奮極了。
    這節(jié)體育課是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三節(jié)體育課,當(dāng)?shù)诙棱徛曧懫饋?lái)的時(shí)候,我們還沒(méi)有站好,甚至有些人還在陰涼處歇涼,看到老師來(lái)了才匆匆忙忙的跑到隊(duì)伍這邊。
    老師過(guò)來(lái)了,我們立刻站好,可老師一來(lái)就罰我們站了幾分鐘,原來(lái)老師都看見(jiàn)了。不知不覺(jué)中就已經(jīng)過(guò)了十幾分鐘了。后來(lái),老師就讓體育委員整隊(duì),整完隊(duì)后,老師叫我們向左轉(zhuǎn)可許多同學(xué)都轉(zhuǎn)錯(cuò)了,這可鬧了個(gè)笑話,老師就說(shuō):“都五年級(jí)了還分不清左右?!比缓蚶蠋熡趾芭懿阶撸緛?lái)應(yīng)該老師喊跑步的時(shí)候抱拳,可老師喊完了都有大部分的同學(xué)沒(méi)抱拳,只好重新來(lái)了一遍,一瞬間就跑了兩圈,跑回來(lái)后許多的同學(xué)都滿頭大汗的了。跑回來(lái)沒(méi)多久就解散了。
    【篇六】三年級(jí)小學(xué)生周記300字
    星期六,我和媽媽到置地公園游玩。在一片草地上有一顆柿子樹(shù),柿子樹(shù)上飛舞著許多蝴蝶,它們可能是被甜蜜的柿子吸引過(guò)來(lái)的,我忍不住想捉一只。蝴蝶很聰明,我費(fèi)了九牛二虎之力才捉了一只。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀和腹部上都布滿了細(xì)粉。通過(guò)科普,我知道這種細(xì)粉叫磷粉,具有防水功能,而且磷粉易于脫落。磷粉可以幫助蝴蝶飛行,也使蝴蝶看上去色彩斑斕,格外美麗。
    我捉到的這只蝴蝶是金黃色的,正應(yīng)了“兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”這句古詩(shī)詞。蝴蝶的翅膀有用來(lái)隱藏自己和偽裝自己的功能。蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分,外加兩對(duì)翅膀,三對(duì)足,在頭部還有一對(duì)觸角。它的身體是對(duì)稱的,翅膀上的花紋也是對(duì)稱的。它的眼睛很小,小到不仔細(xì)觀察幾乎看不見(jiàn)。
    蝴蝶的前足使勁地蹬著,很不滿意被我困著,我仔細(xì)觀察過(guò)后,把手伸開(kāi),蝴蝶立刻揮動(dòng)著翅膀迅速飛走了。蝴蝶時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而盤(pán)旋在花朵上。蝴蝶想休息的時(shí)候就停在一個(gè)自己認(rèn)為比較安全的地方,然后扇動(dòng)幾下翅膀,將兩個(gè)翅膀重疊在一起立在背上,就開(kāi)始休息了。不大一會(huì)兒,它又扇動(dòng)著翅膀在花叢中跳舞……