童話故事中的幻想看起來(lái)好像能無(wú)拘無(wú)束，可在瞬間上天入地，一目千里，可寫仙子，可寫妖魔，可死而復(fù)生，可長(zhǎng)生不死，甚至連蟲魚鳥獸都可以有人的思想，人的行為等等。所有這些，在我們的現(xiàn)實(shí)世界中都是不可能發(fā)生的?？蓪?shí)際上，童話故事正是以‘幻想’為一方面，以‘真實(shí)’為另一方面，給童年增添了更多的色彩。下面是整理分享的小孩睡覺聽的童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！
1.小孩睡覺聽的童話故事文字版：自信的灰兔和憂愁的白兔
每天，灰兔都生活得非?？鞓?lè)。而白兔每天都生活的愁眉苦臉的?；彝玫男膽B(tài)非常樂(lè)觀向上，而白兔的心態(tài)則是非常的消極低沉。
這天，晚飯過(guò)后，灰兔唱著歡樂(lè)的歌，蹦蹦跳跳去小溪邊喝水。他看到正在沙灘上唉聲嘆氣的白兔，就關(guān)心地問(wèn)：“你是身體不舒服，還是有什么不順心的事?”
白兔搖了搖頭，說(shuō)：“我身體沒有什么不舒服，就是感嘆命運(yùn)太不公平。你難道不覺得在所有動(dòng)物中我們兔子是最不幸的嗎?”
灰兔笑著說(shuō)：“我生活得很快樂(lè)，沒有你所說(shuō)的想法啊!”
白兔說(shuō)：“大象有象牙和有力的長(zhǎng)鼻子，誰(shuí)都不敢欺負(fù)他;刺猬渾身有尖刺，老虎也拿他沒有辦法……這森林中大大小小動(dòng)物都有各自的防衛(wèi)武器，我們兔子卻什么都沒有，要生存多么艱難啊!”
突然，大灰狼從樹叢后跳出來(lái)，張牙舞爪向白兔和灰兔撲過(guò)去。白兔見大灰狼就在眼前，嚇得渾身發(fā)抖?；彝靡姶蠡依菤鈩?shì)洶洶地?fù)溥^(guò)來(lái)，一點(diǎn)不驚慌。他迅速轉(zhuǎn)身，用臀部對(duì)著大灰狼，鎮(zhèn)定地趴伏在沙灘上一動(dòng)不動(dòng)。大灰狼想，灰兔一定是被嚇暈了，冷笑一聲，張開大嘴就去咬灰兔?；彝靡姇r(shí)機(jī)已到，兩只有力的腳快速地?fù)軇?dòng)沙子。沙子像子彈一樣向大灰狼射去，霎時(shí)，大灰狼的眼睛里、嘴里滿是沙子。大灰狼沒有想到灰兔有這一招，揉著眼睛跌跌撞撞逃走了。
白兔見灰兔打敗了大灰狼，十分佩服，說(shuō)：“你真了不起，打敗了兇惡的大灰狼。你為什么見了強(qiáng)敵毫不畏懼，能夠以弱勝?gòu)?qiáng)呢?”
灰兔說(shuō)：“我覺得生活在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、危機(jī)四伏的世界上，不能整天怨天尤人，只能坦然面對(duì)。有勇氣和智慧，才能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵。缺乏自信和勇氣，沒有和敵人交手就失敗了。”
白兔說(shuō)：“我缺乏自信和勇氣，是因?yàn)橛X得自己沒有實(shí)力啊!”
灰兔指著自己有力的雙腿說(shuō)：“有了自信和勇氣，就可以在不斷的鍛煉中積累起實(shí)力?！?BR> 2.小孩睡覺聽的童話故事文字版：小松鼠的太陽(yáng)帽
這是一個(gè)非常炎熱的夏天，小松鼠在樹林里采蘑菇。他采了很久很久了，想坐下來(lái)喝點(diǎn)水解解渴。當(dāng)他拿起水壺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)壺里的水也已經(jīng)不多了。
正準(zhǔn)備把剩下的水喝下去的時(shí)候。忽然，小松鼠看見一個(gè)小精靈。小精靈很虛弱的樣子，不停地叫著：“救救我，我渴死了……”
“你這是怎么了?”小松鼠連忙把自己的水遞給了小精靈。小精靈喝過(guò)水，感覺好多了，他說(shuō)：“你的心真好，我把這頂太陽(yáng)帽送給你吧?！闭f(shuō)完，小精靈就不見了。
小松鼠想，這是一頂很小的太陽(yáng)帽，該怎么戴呢?可是，小松鼠一戴上太陽(yáng)帽，它馬上就變大了。戴著太陽(yáng)帽，小松鼠感覺涼快多了。
走著走著，小松鼠看見小螞蟻在勞動(dòng)。他說(shuō)：“小螞蟻，給你戴太陽(yáng)帽吧?！?BR> 小螞蟻一戴上，太陽(yáng)帽馬上就變小了。小螞蟻也感覺涼快多了。
戴了一會(huì)兒，小螞蟻把太陽(yáng)帽還給了小松鼠：“你自己戴吧，你比我更熱。”
這時(shí)，大象背著木頭走來(lái)了，小松鼠忙把太陽(yáng)帽給大象戴在頭上。啊，太陽(yáng)帽一下子變大了。大象說(shuō)：“啊，真涼快!”
過(guò)了一會(huì)兒，大象又把太陽(yáng)帽還給了小松鼠，他說(shuō)：“給別人戴吧，別人比我更熱。”
小松鼠爬到樹上一看，啊，大山里，大家都在勞動(dòng)呢。他想了想，就往山頂上跑去。
小松鼠把帽子戴在了山尖兒上。
忽然，太陽(yáng)帽變成一頂巨大的太陽(yáng)帽，整座大山都被帽子蓋住了。因?yàn)榇笊接辛颂?yáng)帽，大家在勞動(dòng)的時(shí)候都不感到熱了。
3.小孩睡覺聽的童話故事文字版：助人的小黑熊
小黑熊其實(shí)并不小，因?yàn)樗挥形鍤q，所以大家都習(xí)慣叫他小黑熊。小黑熊非常愛助人為樂(lè)。經(jīng)常會(huì)幫助一些需要幫助的小動(dòng)物，而且從不求回報(bào)。大家都非常喜歡它。
不久前，一場(chǎng)大雨將小白兔的房子沖垮了。小白兔在被沖垮的房子前嗚嗚地哭著。小黑熊知道了，幫小白兔建起了一座更堅(jiān)實(shí)、更舒適的房子。小白兔連聲說(shuō)著“謝謝，謝謝”，感激得不得了。
前天，一陣大風(fēng)將小灰羊的房頂掀走了。小灰羊著急得不行，但是自己力氣小，運(yùn)不來(lái)合適的木料修補(bǔ)房頂。小黑熊聽說(shuō)后，主動(dòng)給小灰羊扛去了木料，只用了半天工夫，就幫助小灰羊修補(bǔ)好了房頂。小灰羊要送小黑熊一件禮物，被小黑熊拒絕了。
現(xiàn)在，連小黑熊自己也不知道他究竟幫助過(guò)多少小動(dòng)物了。但是，每當(dāng)小動(dòng)物們要對(duì)小黑熊說(shuō)聲“謝謝”或者要送給他一些禮物的時(shí)候，都被小黑熊拒絕了。他認(rèn)為自己力氣很大，幫助別人算不了什么，也不要求別人回報(bào)。
這天，小黑熊獨(dú)自在森林里溜達(dá)。走到一處開闊地的時(shí)候，小黑熊突然感覺腳底下一軟，接著身子一沉。隨著咕咚一聲，他掉進(jìn)了一個(gè)陷阱里。
在陷阱里，小黑熊緩了緩神，逐漸看清楚了。這個(gè)陷阱足有五六米深，四壁都很光滑。“看來(lái)單憑我自己是爬不上去的。”小黑熊思考著，“這可怎么辦呢?”他試著喊了幾聲，但沒有人應(yīng)答。
就在小黑熊絕望的時(shí)候，他聽到了小白兔喊他的聲音。他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)陷阱口有一圈小腦袋，原來(lái)是小白兔、小灰羊、機(jī)靈猴、小花鹿……他們找來(lái)了繩子、木頭等工具，將小黑熊從陷阱里救了上來(lái)。原來(lái)，機(jī)靈猴去找小黑熊幫忙，找了半天才發(fā)現(xiàn)小黑熊掉進(jìn)了陷阱里，就去找來(lái)大家來(lái)幫忙。
看著大家累得滿頭大汗，小黑熊感激地對(duì)大家連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝你們?！闭l(shuí)知大家都蹦跳著閃開了。小白兔一邊跑一邊笑著說(shuō)：“你幫助過(guò)我們，還不求回報(bào)。我們幫助你，也不用謝的?！?BR> 看著小伙伴們的背影，小黑熊笑了。原來(lái)自己幫助了別人，在自己遇到困難的時(shí)候，也能得到別人的幫助。
4.小孩睡覺聽的童話故事文字版：會(huì)唱歌的小火車
嘟嘟可喜歡坐小火車了，每次到游樂(lè)場(chǎng)，他都要坐上好幾圈。
看!老爺爺一按電鈕，小火車就唱著歌跑了起來(lái)，火車頭上的旗子迎風(fēng)飄著，站在車廂上的米老鼠招著手，嘟嘟可開心了。
“要是幼兒園也有小火車就好了”嘟嘟想。可是，幼兒園里只有滑梯，轉(zhuǎn)椅和秋千，沒有會(huì)唱歌的小火車。
“這可怎么辦呢?”嘟嘟抓了抓腦袋。突然，他看到了小椅子，有了主意?！暗刃∨笥褌兌颊酒饋?lái)的時(shí)候，我就把小椅子擺成小火車玩?！?BR> 老師讓大家出去活動(dòng)了，嘟嘟一個(gè)人悄悄地躲在了教室里。等小朋友們都走完了，他就開始忙了起來(lái)。
嘟嘟把小椅子一個(gè)一個(gè)搬出來(lái)，又把它們翻過(guò)來(lái)排起了隊(duì)。哎呀!小椅子排起來(lái)好長(zhǎng)啊，真像一列小火車。“我的小火車，我的小火車?！编洁礁吲d極了，他坐在最前面的的椅子上，手扶著椅子背，嘴里喊著：“轟隆隆，轟隆隆，開火車了。”
小朋友們進(jìn)來(lái)了，它們看著小火車，也高興極了，每個(gè)人都挑了一個(gè)位子坐在了上面?！稗Z隆隆，轟隆隆，開火車了”大家都喊了起來(lái)。
“我的火車開的最快?！编洁胶爸爸瑩u起了椅子背。小椅子“咣當(dāng)咣當(dāng)”響了起來(lái)?！鞍パ?，真好玩，我的火車也會(huì)唱歌了?！编洁绞箘诺?fù)u呀搖，越搖越開心。小椅子晃得越來(lái)越厲害，唱的歌也越來(lái)越響。
哎呀!不好。要翻車了!嘟嘟的小椅子猛地向前一翻，他的腦袋一下子碰到了前面的柜子上，碰出了一個(gè)好大的包。
“哎呦!”嘟嘟捂著腦袋大哭起來(lái)?！斑@是什么火車啊，真是破火車?！边@時(shí)候，小朋友們都圍在了嘟嘟身邊，有的幫他擦眼淚，有的用手輕輕的摸他頭上的大包。老師也走了過(guò)來(lái)，為嘟嘟涂藥。
“嘟嘟，你用小椅子擺火車，是個(gè)好主意，可是開的時(shí)候不能晃來(lái)晃去的。這樣開不穩(wěn)，也容易受傷，小椅子也會(huì)被搖壞的?！薄岸鳌！编洁近c(diǎn)點(diǎn)頭?！拔以僖膊粨u小椅子了?！?BR> “現(xiàn)在，我給每個(gè)小朋友發(fā)一個(gè)小鈴鼓，大家拿著它來(lái)開火車，好不好啊?”老師問(wèn)大家?！疤昧?。”大家高興極了
小朋友們拿著小鈴鼓，又坐在了小火車上?，F(xiàn)在，小火車又唱起了新的歌，“嘩啦啦，嘩啦啦，我的火車要開啦!”
1.小孩睡覺聽的童話故事文字版：自信的灰兔和憂愁的白兔
每天，灰兔都生活得非?？鞓?lè)。而白兔每天都生活的愁眉苦臉的?；彝玫男膽B(tài)非常樂(lè)觀向上，而白兔的心態(tài)則是非常的消極低沉。
這天，晚飯過(guò)后，灰兔唱著歡樂(lè)的歌，蹦蹦跳跳去小溪邊喝水。他看到正在沙灘上唉聲嘆氣的白兔，就關(guān)心地問(wèn)：“你是身體不舒服，還是有什么不順心的事?”
白兔搖了搖頭，說(shuō)：“我身體沒有什么不舒服，就是感嘆命運(yùn)太不公平。你難道不覺得在所有動(dòng)物中我們兔子是最不幸的嗎?”
灰兔笑著說(shuō)：“我生活得很快樂(lè)，沒有你所說(shuō)的想法啊!”
白兔說(shuō)：“大象有象牙和有力的長(zhǎng)鼻子，誰(shuí)都不敢欺負(fù)他;刺猬渾身有尖刺，老虎也拿他沒有辦法……這森林中大大小小動(dòng)物都有各自的防衛(wèi)武器，我們兔子卻什么都沒有，要生存多么艱難啊!”
突然，大灰狼從樹叢后跳出來(lái)，張牙舞爪向白兔和灰兔撲過(guò)去。白兔見大灰狼就在眼前，嚇得渾身發(fā)抖?；彝靡姶蠡依菤鈩?shì)洶洶地?fù)溥^(guò)來(lái)，一點(diǎn)不驚慌。他迅速轉(zhuǎn)身，用臀部對(duì)著大灰狼，鎮(zhèn)定地趴伏在沙灘上一動(dòng)不動(dòng)。大灰狼想，灰兔一定是被嚇暈了，冷笑一聲，張開大嘴就去咬灰兔?；彝靡姇r(shí)機(jī)已到，兩只有力的腳快速地?fù)軇?dòng)沙子。沙子像子彈一樣向大灰狼射去，霎時(shí)，大灰狼的眼睛里、嘴里滿是沙子。大灰狼沒有想到灰兔有這一招，揉著眼睛跌跌撞撞逃走了。
白兔見灰兔打敗了大灰狼，十分佩服，說(shuō)：“你真了不起，打敗了兇惡的大灰狼。你為什么見了強(qiáng)敵毫不畏懼，能夠以弱勝?gòu)?qiáng)呢?”
灰兔說(shuō)：“我覺得生活在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、危機(jī)四伏的世界上，不能整天怨天尤人，只能坦然面對(duì)。有勇氣和智慧，才能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵。缺乏自信和勇氣，沒有和敵人交手就失敗了。”
白兔說(shuō)：“我缺乏自信和勇氣，是因?yàn)橛X得自己沒有實(shí)力啊!”
灰兔指著自己有力的雙腿說(shuō)：“有了自信和勇氣，就可以在不斷的鍛煉中積累起實(shí)力?！?BR> 2.小孩睡覺聽的童話故事文字版：小松鼠的太陽(yáng)帽
這是一個(gè)非常炎熱的夏天，小松鼠在樹林里采蘑菇。他采了很久很久了，想坐下來(lái)喝點(diǎn)水解解渴。當(dāng)他拿起水壺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)壺里的水也已經(jīng)不多了。
正準(zhǔn)備把剩下的水喝下去的時(shí)候。忽然，小松鼠看見一個(gè)小精靈。小精靈很虛弱的樣子，不停地叫著：“救救我，我渴死了……”
“你這是怎么了?”小松鼠連忙把自己的水遞給了小精靈。小精靈喝過(guò)水，感覺好多了，他說(shuō)：“你的心真好，我把這頂太陽(yáng)帽送給你吧?！闭f(shuō)完，小精靈就不見了。
小松鼠想，這是一頂很小的太陽(yáng)帽，該怎么戴呢?可是，小松鼠一戴上太陽(yáng)帽，它馬上就變大了。戴著太陽(yáng)帽，小松鼠感覺涼快多了。
走著走著，小松鼠看見小螞蟻在勞動(dòng)。他說(shuō)：“小螞蟻，給你戴太陽(yáng)帽吧?！?BR> 小螞蟻一戴上，太陽(yáng)帽馬上就變小了。小螞蟻也感覺涼快多了。
戴了一會(huì)兒，小螞蟻把太陽(yáng)帽還給了小松鼠：“你自己戴吧，你比我更熱。”
這時(shí)，大象背著木頭走來(lái)了，小松鼠忙把太陽(yáng)帽給大象戴在頭上。啊，太陽(yáng)帽一下子變大了。大象說(shuō)：“啊，真涼快!”
過(guò)了一會(huì)兒，大象又把太陽(yáng)帽還給了小松鼠，他說(shuō)：“給別人戴吧，別人比我更熱。”
小松鼠爬到樹上一看，啊，大山里，大家都在勞動(dòng)呢。他想了想，就往山頂上跑去。
小松鼠把帽子戴在了山尖兒上。
忽然，太陽(yáng)帽變成一頂巨大的太陽(yáng)帽，整座大山都被帽子蓋住了。因?yàn)榇笊接辛颂?yáng)帽，大家在勞動(dòng)的時(shí)候都不感到熱了。
3.小孩睡覺聽的童話故事文字版：助人的小黑熊
小黑熊其實(shí)并不小，因?yàn)樗挥形鍤q，所以大家都習(xí)慣叫他小黑熊。小黑熊非常愛助人為樂(lè)。經(jīng)常會(huì)幫助一些需要幫助的小動(dòng)物，而且從不求回報(bào)。大家都非常喜歡它。
不久前，一場(chǎng)大雨將小白兔的房子沖垮了。小白兔在被沖垮的房子前嗚嗚地哭著。小黑熊知道了，幫小白兔建起了一座更堅(jiān)實(shí)、更舒適的房子。小白兔連聲說(shuō)著“謝謝，謝謝”，感激得不得了。
前天，一陣大風(fēng)將小灰羊的房頂掀走了。小灰羊著急得不行，但是自己力氣小，運(yùn)不來(lái)合適的木料修補(bǔ)房頂。小黑熊聽說(shuō)后，主動(dòng)給小灰羊扛去了木料，只用了半天工夫，就幫助小灰羊修補(bǔ)好了房頂。小灰羊要送小黑熊一件禮物，被小黑熊拒絕了。
現(xiàn)在，連小黑熊自己也不知道他究竟幫助過(guò)多少小動(dòng)物了。但是，每當(dāng)小動(dòng)物們要對(duì)小黑熊說(shuō)聲“謝謝”或者要送給他一些禮物的時(shí)候，都被小黑熊拒絕了。他認(rèn)為自己力氣很大，幫助別人算不了什么，也不要求別人回報(bào)。
這天，小黑熊獨(dú)自在森林里溜達(dá)。走到一處開闊地的時(shí)候，小黑熊突然感覺腳底下一軟，接著身子一沉。隨著咕咚一聲，他掉進(jìn)了一個(gè)陷阱里。
在陷阱里，小黑熊緩了緩神，逐漸看清楚了。這個(gè)陷阱足有五六米深，四壁都很光滑。“看來(lái)單憑我自己是爬不上去的。”小黑熊思考著，“這可怎么辦呢?”他試著喊了幾聲，但沒有人應(yīng)答。
就在小黑熊絕望的時(shí)候，他聽到了小白兔喊他的聲音。他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)陷阱口有一圈小腦袋，原來(lái)是小白兔、小灰羊、機(jī)靈猴、小花鹿……他們找來(lái)了繩子、木頭等工具，將小黑熊從陷阱里救了上來(lái)。原來(lái)，機(jī)靈猴去找小黑熊幫忙，找了半天才發(fā)現(xiàn)小黑熊掉進(jìn)了陷阱里，就去找來(lái)大家來(lái)幫忙。
看著大家累得滿頭大汗，小黑熊感激地對(duì)大家連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝你們?！闭l(shuí)知大家都蹦跳著閃開了。小白兔一邊跑一邊笑著說(shuō)：“你幫助過(guò)我們，還不求回報(bào)。我們幫助你，也不用謝的?！?BR> 看著小伙伴們的背影，小黑熊笑了。原來(lái)自己幫助了別人，在自己遇到困難的時(shí)候，也能得到別人的幫助。
4.小孩睡覺聽的童話故事文字版：會(huì)唱歌的小火車
嘟嘟可喜歡坐小火車了，每次到游樂(lè)場(chǎng)，他都要坐上好幾圈。
看!老爺爺一按電鈕，小火車就唱著歌跑了起來(lái)，火車頭上的旗子迎風(fēng)飄著，站在車廂上的米老鼠招著手，嘟嘟可開心了。
“要是幼兒園也有小火車就好了”嘟嘟想。可是，幼兒園里只有滑梯，轉(zhuǎn)椅和秋千，沒有會(huì)唱歌的小火車。
“這可怎么辦呢?”嘟嘟抓了抓腦袋。突然，他看到了小椅子，有了主意?！暗刃∨笥褌兌颊酒饋?lái)的時(shí)候，我就把小椅子擺成小火車玩?！?BR> 老師讓大家出去活動(dòng)了，嘟嘟一個(gè)人悄悄地躲在了教室里。等小朋友們都走完了，他就開始忙了起來(lái)。
嘟嘟把小椅子一個(gè)一個(gè)搬出來(lái)，又把它們翻過(guò)來(lái)排起了隊(duì)。哎呀!小椅子排起來(lái)好長(zhǎng)啊，真像一列小火車。“我的小火車，我的小火車?！编洁礁吲d極了，他坐在最前面的的椅子上，手扶著椅子背，嘴里喊著：“轟隆隆，轟隆隆，開火車了。”
小朋友們進(jìn)來(lái)了，它們看著小火車，也高興極了，每個(gè)人都挑了一個(gè)位子坐在了上面?！稗Z隆隆，轟隆隆，開火車了”大家都喊了起來(lái)。
“我的火車開的最快?！编洁胶爸爸瑩u起了椅子背。小椅子“咣當(dāng)咣當(dāng)”響了起來(lái)?！鞍パ?，真好玩，我的火車也會(huì)唱歌了?！编洁绞箘诺?fù)u呀搖，越搖越開心。小椅子晃得越來(lái)越厲害，唱的歌也越來(lái)越響。
哎呀!不好。要翻車了!嘟嘟的小椅子猛地向前一翻，他的腦袋一下子碰到了前面的柜子上，碰出了一個(gè)好大的包。
“哎呦!”嘟嘟捂著腦袋大哭起來(lái)?！斑@是什么火車啊，真是破火車?！边@時(shí)候，小朋友們都圍在了嘟嘟身邊，有的幫他擦眼淚，有的用手輕輕的摸他頭上的大包。老師也走了過(guò)來(lái)，為嘟嘟涂藥。
“嘟嘟，你用小椅子擺火車，是個(gè)好主意，可是開的時(shí)候不能晃來(lái)晃去的。這樣開不穩(wěn)，也容易受傷，小椅子也會(huì)被搖壞的?！薄岸鳌！编洁近c(diǎn)點(diǎn)頭?！拔以僖膊粨u小椅子了?！?BR> “現(xiàn)在，我給每個(gè)小朋友發(fā)一個(gè)小鈴鼓，大家拿著它來(lái)開火車，好不好啊?”老師問(wèn)大家?！疤昧?。”大家高興極了
小朋友們拿著小鈴鼓，又坐在了小火車上?，F(xiàn)在，小火車又唱起了新的歌，“嘩啦啦，嘩啦啦，我的火車要開啦!”