一年級小學生狀物作文八篇

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作文是小學語文的重要教學內容,是教學的重點與難點,在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關注的熱點話題。以下是整理的《一年級小學生狀物作文八篇》相關資料,希望幫助到您。
    【篇一】一年級小學生狀物作文
    梅花鹿是我愛的動物,它的個子不大,肩高可能是一米高,身體上有許多的白點,那些白點很像梅花,所以叫梅花鹿。
    梅花鹿的四肢細又長,所以跑起來很快,姿態(tài)也很漂亮。它的眼睛很大,平常生活在森林邊緣和山地草原,喜歡吃青菜和樹葉,梅花鹿不喜歡在茂密的森林里,那里對它來說太密,沒有足夠的空間讓它們奔跑,所以它們喜歡在森林邊緣和山地草原里活動。
    雄鹿有角,雌鹿沒角,每到四月份,老的角就會脫落,長出新的角。
    夏天的時候,它的顏色會變成棕黃色,等到了冬天,它的顏色會變成褐色。
    聽說梅花鹿現(xiàn)在快要滅絕了,所以大家要保護它。
    【篇二】一年級小學生狀物作文
    我有一個很可愛的小豬存錢罐,是媽媽送給我的。
    我給它起了個名字叫小黃。小黃有一個大大的腦袋,上面豎著兩只小耳朵,兩只眼睛亮亮的很可愛。
    小黃獨特的是鼻子特別大、嘴巴特別小,還有四只黃黃的小腳,一條短短的尾巴,看起來,特別逗人。
    這就是我的小黃,是不是很可愛。
    【篇三】一年級小學生狀物作文
    星期天,媽媽給我買了一盆含羞草。
    它的主桿是又細又長的,每根主桿上都分有幾根杈桿,每根杈桿上都長著幾片含羞草葉子,每片葉子都是由許多小葉片組成的。它葉子的顏色是深綠色的,只要我用手輕輕碰它一下,它的葉子就會馬上收縮起來,就像孔雀收屏一樣,可有意思了!我非常喜歡這盆含羞草。
    【篇四】一年級小學生狀物作文
    我在海洋世界里發(fā)現(xiàn)了一只蛇,它目不轉睛地盯著我,那些人都說這只蛇想跟我拍照。我說:“好吧!好吧!就照張相吧!”于是我付了錢,抱著它照了相,可它的眼睛還是目不轉睛的盯著我,我看著它的牙齒都被拔光了,我就感覺它很可愛。我抱著它,感覺它光溜溜的,不害怕。
    回家后,我就將那張照片仔細地端詳一分鐘才放下。真是一只可愛的蛇呀!
    【篇五】一年級小學生狀物作文
    我家養(yǎng)了一只可愛的小鳥,它的名字叫畫眉。
    畫眉長著半圓的小腦袋,又黑又圓的小眼睛骨碌碌直轉。尖尖的小嘴巴,在吃東西時喜歡一邊吃一邊挑,像個挑食的娃娃,把食物弄得滿地都是。彎彎的眉毛是白色的,像人用筆畫上去的似的,這也是它名字的由來。它的羽毛是褐色的,很漂亮,摸起來毛茸茸的,非常暖和。它常喜歡玩弄自己的羽毛,用嘴扯下一根后,一會兒丟進水里,一會兒又丟進食物里,非??蓯?。它還有鋒利的爪子,又尖又彎,可以抓緊任何東西。
    我喜歡我的畫眉。
    【篇六】一年級小學生狀物作文
    一天早上,我跟著去媽媽上班的地方。到了中午的時候,我和媽媽去外面吃午飯時,我突然看見有一座爬滿了爬山虎的房子,那棵爬山虎的生命力可頑強了,它可以爬得很高的地方。我想它的用處是這樣的:當它密密麻麻爬滿整個圍墻時,可以讓圍墻穩(wěn)穩(wěn)的。
    它近處看,像美麗的大窗簾,遠處看卻像一座長著綠植的高山。能看到這樣美麗的爬山虎,我很開心!
    【篇七】一年級小學生狀物作文
    我老家養(yǎng)了一盆綠色植物,它的名字叫白鶴芋,我每個星期六都會回去給他澆水、松土。
    這個周末,我回老家,推開門一看,哇!綠色植物竟然長出新葉,走近一看,我發(fā)現(xiàn)那些剛長出來的葉子略有些紅,而長大了的葉子卻是綠的。那葉子綠得那么新鮮,像翡翠一樣。陽光照射下來,透過綠葉,我看見了一條條葉脈。
    我還發(fā)現(xiàn)了一個小葉苞,很可愛,就像一個個小精靈擁抱在一起,馬上要散開一樣。
    看著這些綠意盎然的植物,我不由自主地拿起了水壺,給他澆一點水,水往根處流,它大口大口地吸著水,好像在對我說:“謝謝,謝謝?!?BR>    【篇八】一年級小學生狀物作文
    我有一個精致的文具盒,它是我的媽媽在我開學前一天在大潤發(fā)買給我的,我可喜歡啦!
    文具盒是天藍色的,長方形,上面有三個小寶寶,它的頭比身子還大,穿著粉紅的褲子。有一個坐在花朵上,好象在說;我要出來,我要出來”,還有一個躺在葉子上,還有許多的蒲公英象一片片雪花,那個小寶寶像在滑雪似的,可愛極了。
    文具盒的外表不僅漂亮,而且里面還有許多成員呢,打開文具盒的第一層,里面有早出晚歸的鉛筆‘哥哥’還在在里面睡覺的鉛芯“姐姐”,打開第二層,里面有鋼筆,鉛筆,橡皮,每當我寫作業(yè)時,鋼筆或鉛筆就出來幫忙。不小心寫錯了,怎么辦,沒關系,愛美的橡皮就跑來幫我擦去錯別字,每當我上數(shù)學課時,尺就會出來幫我一層層地毯,他們都是我的好幫手。
    文具盒,你是我的好伙伴,也是我的好幫手,我得好好謝謝你。