小學(xué)生三年級特殊的禮物作文

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    在成長的道路中,我送出過許許多多的禮物,也收到過許許多多的禮物。為大家提供《小學(xué)生三年級特殊的禮物作文》,歡迎閱讀。
    【篇一】小學(xué)生三年級特殊的禮物作文
    一天,劉老師準(zhǔn)備了一份禮物給我們,我左猜猜,右猜猜,可是卻怎樣也猜不著,于是我不停地在想:這份禮物到底是什么呢?
    我打開一看,原來是一把尺子。它跟別的尺子沒有什么不同??晌壹依镆呀?jīng)有五把這樣的尺子,為什么老師還要再給我們一把尺子呢?聯(lián)想到劉老師平常對我們的教導(dǎo),我終于明白了,這把尺子和平常的尺子并沒有什么不同,但它卻承載著老師對我們的期許。劉老師希望我能用它來衡量自己的所作所為是否正確,要給自己制定一個清晰的標(biāo)準(zhǔn),而不是來幫助我們做作業(yè)的。
    還要時刻提醒自己:心想好意,口說好話,身做好事,看別人不順眼要調(diào)整自己,辨別什么是對的,什么是錯的,什么是可以做的,什么是不可以做的,還要把它牢記在心里。
    有了這把尺子,做好事不能少我一人,做壞事一定不能多我一人。
    【篇二】小學(xué)生三年級特殊的禮物作文
    今年暑假我收到了一份特殊的禮物———四個甲魚蛋。
    四個蛋,小小的,跟鳥蛋一樣。其中三個是白的,一個是黃的,非??蓯?。我每天拿在手上翻來翻去看,期盼著它們能變成小烏龜,但一直沒有孵出來。后來媽媽告訴我,不要把蛋拿在手上,找一個盒子,把它放到盒子里,然后在上面蓋一件舊的棉衣,以保證它所需要的溫度,這樣才能孵出小烏龜。
    我按照媽媽說的辦法,先找來一只紙盒箱,在上面鋪了幾根草,小心翼翼地把四個蛋放了進(jìn)去,等待著小生命的降臨。一天、二天……還不見影子。直到有一天發(fā)現(xiàn)一個蛋爛掉了,爬出小蟲子。我就把裝著三個蛋的盒子也拿出來和那個蛋一起準(zhǔn)備扔掉了。這時,我看見三只蛋的殼有點裂開了,媽媽隨手把它放在洗衣板上,到哥哥家去吃午飯?;貋砗蟀l(fā)現(xiàn)洗衣板上只有破碎的蛋殼,我興奮極了。于是,四處尋找小甲魚,媽媽在樓梯口找到了一只,我在櫥柜下找到了一只,爸爸又在門縫里找到了一只。
    三只小甲魚,伸著長長的脖子,可愛極了。我開始喂養(yǎng)它們,先給它們吃蛋黃,漸漸的改吃魚了。它們的胃口可好了,最多一次能吃六條小魚。還從海邊撿來小貝殼為它們安家落戶。它們經(jīng)常躲在貝殼下面跟我捉迷藏,真是太有趣了。
    今天我要把這份特殊的禮物轉(zhuǎn)贈給大自然——把小甲魚放進(jìn)河里。
    【篇三】小學(xué)生三年級特殊的禮物作文
    我從小就渴望有個在家里一起玩的小伙伴,有了這個小伙伴我就不孤獨了,這樣該多好呀!一年多前我的弟弟出生了,我的愿望實現(xiàn)了,我好高興呀!
    剛開始的時候他只知道哭,他哭呀哭呀讓我一晚上都睡不好覺,慢慢的他長大了,到現(xiàn)在都一歲八個月了,他懂了很多東西,并且能飛快的跑了,有一天我讓弟弟把電視打開,他就跑過去把電視打開了,還有一次我讓他給媽媽拿兩個雞蛋,誰知他真的跑到冰箱那里給媽媽拿了兩個雞蛋,他會了很多我和爸爸媽媽都意想不到的事情,我的弟弟可真聰明呀!我和我的弟弟可親密了,他每天早上睜開眼睛的第一句話就是喊“哥哥”,還有我如果出去一會兒從外面回來的時候只要在外面喊一聲“超超”,他只要聽見了不管是在家里做什么都會飛快的跑過來喊著“哥哥”來迎接我。你說我和我的弟弟親密不親密。我的弟弟還會做出各種搞笑的表情、動作和聲音,有一次,媽媽太累了對他兇兇說“睡覺”,弟弟就趕快趟在床上閉上眼睛假裝打起了呼嚕,一會又睜開眼睛看著我們笑笑,把我和媽媽逗的快笑死了,還有一次,他把一個沒撥皮的瓜子都給吃了,我不知道他把整個瓜子都咽了,害的我在他嘴里掏了半天,讓他吐出來他還真乖乖的吐出點唾沫來,真是又好氣又好笑,我的弟弟可真是個調(diào)皮的弟弟。弟弟雖然可愛,可也有犯錯誤的時候,每天都要制造各種各樣的麻煩,有一次,他把我的作業(yè)給撕了,正在我生氣的要去打他的時候,他就用著很無辜的表情看著我并且輕輕的喊著“哥哥”,讓我很生氣又不忍心下手了,你說我的弟弟是不是很可愛?
    感謝我的爸爸媽媽送給我這么一份特殊的禮物,一份珍貴的禮物,也感謝這份禮物陪我度過很多快樂的時光。
    【篇四】小學(xué)生三年級特殊的禮物作文
    從小到大,我擁有很多的禮物,樂高、磁力片、鋼筆……一大堆好玩好用東西??稍谡頃鼤r發(fā)現(xiàn)的一副爺爺送我的三角尺,讓我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……
    那是一個晴朗的下午,放學(xué)時,數(shù)學(xué)老師說了一遍又一遍:“明天要用三角尺,請務(wù)必帶來!”可一出教室門,我就像一只快樂的小鳥一樣,立刻“飛”出了教室,早已把要買三角尺的事拋到九霄云外去了,到了晚上睡覺時我才想起來。我趕緊跑到媽媽身旁,支支吾吾地說:“老師說,明天要帶三角尺!”這聲音如此之小,可還是被細(xì)心的媽媽聽到了,她用母老虎的聲音回答道:“什么?明天要帶三角尺,你不早跟我說,現(xiàn)在呢,商店都已近關(guān)門了,你讓我怎么給你買?。俊边@母老虎發(fā)威,我不可不怕。聲音已經(jīng)有點哽咽了。我呆呆地站在門邊,等待媽媽的“發(fā)配”。良久,媽媽揮了揮手,說:“要不,明天你和同學(xué)借吧!”我再三控制自己,可已經(jīng)按捺不住了,大聲地哭了出來。
    剛做完家務(wù)的爺爺聞聲趕來,他忙問我怎么了,一邊撫摸著我的頭安撫我。我把這件事的起因經(jīng)過說給他聽。他抽了兩張紙為我擦了擦眼淚,對我說:“要堅強一些!男兒有淚不輕彈,我們家里好像有一副,我去找找看?!彼涞构竦卣伊艘魂?,瘦小的身軀搬進(jìn)了大大小小的陳年舊物件,幾乎把整個房間都翻了過來。等我再次看到他時,他的手上已經(jīng)拿了一副三角尺。他和我說,這是他在部隊時用的,可還是嶄新的,現(xiàn)在我要,就給我了。我一把抱住爺爺:“這是我收到的禮物了!”
    三角尺就像春風(fēng)吹進(jìn)了我柔弱的心田,深深地扎根。那夜我想著我得到的不僅僅是三角尺,更是爺爺濃濃的愛。