你們想知道未來的書包是什么樣子的嗎？為大家提供《小學(xué)生四年級(jí)作文未來的書包【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生四年級(jí)作文未來的書包
我在這個(gè)世界上還從來沒有見過一種萬能的書包，但是，今天，萬能新書包就出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
萬能書包很神奇。你從外面看上去很小，但是使用起來卻可以隨心所欲，非常方便。書包上面有六個(gè)按紐，它們分別是紅、綠、橙、紫、青、藍(lán)色。這六個(gè)按紐各有各的用途。紅色按紐是調(diào)整書包外面的圖畫；綠色的按紐是使書包可以變得很輕，如果書包里有許多書和作業(yè)本你覺得很重，就按一下綠色的按紐；橙色按紐調(diào)整書包里的分格，想要書包里的分格多或少，就按橙色鍵；青色按紐是供夏天和雨天時(shí)用的，書包上方有一個(gè)比橡皮還小的傘，如果太陽輻射強(qiáng)或下雨天，按下青色鍵，小傘就會(huì)支起來自動(dòng)變大，同時(shí)還會(huì)有一個(gè)塑料袋自動(dòng)包住書包，即使刮風(fēng)下雨，我們的書包也不會(huì)被打濕；那藍(lán)色按紐呢？那是當(dāng)你口渴時(shí)，按下藍(lán)鍵，這時(shí)書包上就會(huì)伸出一根又長(zhǎng)又細(xì)的管子到你的嘴邊，你就可以喝天然礦泉水解渴了。
但這不是夢(mèng)想，長(zhǎng)大后我要去發(fā)明這種萬能新書包。相信不久的將來，你就會(huì)看到這種萬能書包，那就是我發(fā)明的啦！
【篇二】小學(xué)生四年級(jí)作文未來的書包
小朋友們，你們喜歡書包嗎？說到這里有的小朋友會(huì)說：“書包太麻煩了，整天背在背上，像背大石頭一樣。”為了讓我們可以更輕松地學(xué)習(xí)，我專門設(shè)計(jì)了一種未來可以讓小朋友們學(xué)習(xí)更輕松的書包。
這種書包設(shè)有擴(kuò)大、縮小鍵、知識(shí)鍵、時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵、探路鍵、保護(hù)鍵、查看心思鍵等多種按鈕，各種按鈕有各自不同的功能。當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候，只要按一下縮小鍵，書包就會(huì)自動(dòng)縮小，你可以把它放在口袋里，這樣就輕松多了；要是你把作業(yè)忘記了，只要輕輕按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間，這樣，你就不怕忘了作業(yè)；當(dāng)你在野外迷路時(shí)，只要按一下探路鍵，書包上就會(huì)顯示出一張地圖，地圖上會(huì)用紅點(diǎn)標(biāo)出你所在的位置，用綠色的線標(biāo)出你要走的路線。如果你還看不清楚，可以按擴(kuò)大鍵擴(kuò)大圖樣；如果你碰到了壞人，你還可以用保護(hù)鍵，書包會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)信息輸給微型機(jī)器人，微型機(jī)器人就會(huì)對(duì)壞人射出麻醉劑或立即報(bào)警，這樣你就可以逮住壞人或有充足的時(shí)間逃跑；對(duì)于一些一時(shí)分不清好壞的人，你可以按查看心思鍵，把他的心理活動(dòng)查看清楚，就能及時(shí)對(duì)他說一些道理，讓他悔改，制止一些不良行為的發(fā)生。另外，我還在書包上放了按摩器，這樣，書包背在背上就能更輕松地上學(xué)了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的未來多功能書包好用吧！想不想給我來份定單。
【篇三】小學(xué)生四年級(jí)作文未來的書包
我想發(fā)明一種特別的書包，它可以給我們帶來極大的方便之處。下面，就由我來給大家介紹它的樣子和它的與眾不同之處吧！
它的樣子和我們現(xiàn)在的書包沒有明顯不同，在書包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕，它的作用是使書包變小，同時(shí)里面的東西也隨著變小。這樣就可以把它放在衣兜里，我們以后就再也不用背著沉甸甸的書包來到學(xué)校了。等到了教室，再按一下紅色按鈕，書包就恢復(fù)了原來的形狀了！而且這種書包很便宜，一個(gè)只需50元就可以了！
在未來書包的上端，還有一個(gè)綠色的按鈕，它可以使書包變的很大。有的時(shí)候，比如有什么較大的物品：機(jī)器壞了。我們可以把它裝在書包里，再按紅色的按鈕就可以了！而且這種書包品種多，樣式很新穎。
外出旅游時(shí)，我們要拿著又大又重的旅游包，給游客帶來了很多的不便之處，我們也可以把游客要帶的東西裝載這個(gè)書包里，讓旅游變的輕松方便，更有樂趣。
這個(gè)未來書包還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準(zhǔn)備放入書包的時(shí)候，它不但不會(huì)變小，而且還會(huì)發(fā)出滴滴的聲音向人們報(bào)警。如果我們?cè)诼飞嫌龅接欣щy需要幫助的人，例如：自行車壞了，我們可以利用它來把自行車裝進(jìn)里面，到修理部維修。
這就是我發(fā)明的未來書包，不錯(cuò)吧？
【篇四】小學(xué)生四年級(jí)作文未來的書包
哎，現(xiàn)在的書包真是麻煩！每天都塞滿了各種書本和作業(yè)，背著它就像扛了塊巨石。為了能讓學(xué)生們輕松起來，我想發(fā)明一個(gè)這樣的書包。
它是一個(gè)環(huán)保型的書包，由環(huán)保材料做成，廢棄的硬紙板、舊絨布、空玻璃瓶都是書包的`材料。
這個(gè)書包可比普通書包的功能要多得多。它可以隨意變幻顏色，顯示屏中有一百多種顏色任你選。清涼的綠色、火熱的紅色、神秘的黑色……真是應(yīng)有盡有。只要你想換，就按一下調(diào)色器就行了。
當(dāng)然，你還沒有見識(shí)到這個(gè)書包的主要功能呢！我們現(xiàn)在的書包，大的短處就是，裝進(jìn)書后，實(shí)在是太重了。于是，我發(fā)明了壓縮器。如果你覺得書包太重的話，可以按下背鏈前面的黃色按鈕，書包里的各種書立刻會(huì)在3秒之內(nèi)被壓縮器壓縮成一根羽毛的重量，怎么樣，很神奇吧？
我發(fā)明的這款書包還有一個(gè)很強(qiáng)大的分類功能，它會(huì)把書包里所有的書本按照課程進(jìn)行分類，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……這樣我就再也不用在交作業(yè)的時(shí)候滿書包的去翻找作業(yè)本了。我只需按一下對(duì)應(yīng)課程的按鍵，所有相關(guān)的課本和作業(yè)本就會(huì)被壓縮器釋放出來，我就能輕輕松松地找到我需要的東西了。
看，我發(fā)明的這款書包是不是很方便呢！我相信在不久的未來，一定會(huì)有一個(gè)這樣奇妙、夢(mèng)幻的書包！
【篇五】小學(xué)生四年級(jí)作文未來的書包
我想發(fā)明一種特別的書包，它可以給我們帶來極大的方便。下面，就由我來給大家介紹它的樣子和它的與眾不同吧!
它的樣子和我們現(xiàn)在的書包沒有明顯不同，在書包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕，它的作用是使書包變小，同時(shí)里面的東西也隨著變小。這樣就可以把它放在衣兜里，我們以后就再也不用背著沉甸甸的書包來到學(xué)校了。等到了教室，再按一下紅色按鈕，書包就恢復(fù)了原來的形狀了!而且這種書包很便宜，一個(gè)只需50元就可以了!
在未來書包的上端，還有一個(gè)綠色的按鈕，它可以使書包變的很大。有的時(shí)候，比如有什么較大的物品：機(jī)器壞了。我們可以把它裝在書包里，再按紅色的按鈕就可以了!而且這種書包品種多，樣式很新穎。
外出旅游時(shí)，我們要拿著又大又重的旅游包，給游客帶來了很多的不便之處，我們也可以把游客要帶的東西裝載這個(gè)書包里，讓旅游變得，輕松方便，更有樂趣。
這個(gè)未來書包還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準(zhǔn)備放入書包的時(shí)候，它不但不會(huì)變小，而且還會(huì)發(fā)出滴滴的聲音向人們報(bào)警。如果我們?cè)诼飞嫌龅接欣щy需要幫助的人，例如：自行車壞了，我們可以利用它來把自行車裝進(jìn)里面，到修理部維修。
這就是我發(fā)明的未來書包，不錯(cuò)吧?