故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復(fù)細膩的景物描寫、人物形象的刻畫，作者不應(yīng)該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進故事情節(jié)的流動，進展。語言富于動性，不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。以下是整理的《二年級小學(xué)生課外閱讀故事短篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級小學(xué)生課外閱讀故事短篇
艾爾的新毯子
小老鼠艾爾有在外出的時候，撿到一條漂亮的毛毯，實際上那是一個小姑娘的襪子，是她在花園里玩的時候不小心丟掉的。這條毛毯上有漂亮的蕾絲邊，還織著一排五顏六色的小花。艾爾越看越喜歡，它把毛毯拖回洞里，鋪在自己的小床上。每天蓋著漂亮的毛毯睡去，連夢都是香甜的。
有一天，好朋友迪卡來艾爾家做客。迪卡一眼就看到了床上的漂亮毛毯。它眼睛放著光，高興的說道：哇，真是太漂亮了！如果我的奶奶有一塊這樣的桌布她一定會非常高興的。艾爾你是從哪得到它的？我也想去弄一條。艾爾馬上緊張起來，生怕迪卡把它的寶貝拿走，他連忙說：在花園那，你一定也可以找到一條同樣的。迪卡笑了笑，說：謝謝你！我明天就去找！艾爾松了一口氣。
晚上艾爾又蓋著小毯子睡覺?？墒墙裉焖悬c睡不著。艾爾想起去迪卡家，見過他的奶奶，奶奶年紀很大了，腿腳不方便，只能每天在家織毛衣。她非常慈祥，還拿出食物招待他們。奶奶喜歡編織，一定對漂亮的東西非常喜愛。艾爾想著想著睡著了。
第二天，艾爾特意去找迪卡，在小花園旁邊，他看到垂頭喪氣的迪卡坐在土堆上。艾爾問：迪卡，你怎么了？迪卡很失望的說：我想找一條漂亮的小毯子送給奶奶做生日禮物，可是好象不好找。艾爾也覺得很難過?？墒撬裁匆矝]說。
晚上回到家，艾爾的媽媽發(fā)現(xiàn)他有點不高興。就親切的問：艾爾，你有什么麻煩嗎？可以跟媽媽說嗎？艾爾把小毯子的事告訴了媽媽。媽媽對艾爾說：開心的事不是擁有什么寶貝，而是因為你的行動讓別人開心，那才是大的快樂。艾爾聽完媽媽的話，想了想說：那我明天就把小毯子送給迪卡奶奶做生日禮物吧！媽媽微笑著點頭。
睡前，艾爾把小毯子精心的疊好，又找了一根絲帶扎成蝴蝶結(jié)。他拿出以前的舊毯子蓋在身上，睡得非常踏實。天一亮，艾爾就抱著禮物來到迪卡家，“咚咚咚”，開門的是迪卡，他看見艾爾吃了一驚，艾爾把禮包遞給迪卡，說：這是我們送給奶奶的禮物！迪卡高興極了，兩個小朋友拉著手跑到奶奶家。當奶奶看見漂亮的毯子，還有可愛的孫子們，笑得合不攏嘴，她說這是她收到喜愛的生日禮物。
過了不久，艾爾和迪卡又在小花園玩。忽然，風(fēng)把什么吹落下來。迪卡大聲叫著：看，又是一條小毯子落下來了！他們跑過去一看，真的是一條一模一樣的小毯子，一樣的蕾絲，有一排五顏六色的小花。為了讓別人快樂的艾爾真的得到了特別的賞賜。
2.二年級小學(xué)生課外閱讀故事短篇
有一只雄孔雀的長尾巴真是漂亮極了，金黃和翠綠的顏色互相交錯，在陽光下閃爍著艷麗的光澤，令人驚嘆大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作，這絕不是一般的畫家用七彩筆所能描繪得出來的。
豈止是人類羨慕雄孔雀美麗的尾羽，就連這雄孔雀自身也因這美麗而陶醉，以至進一步養(yǎng)成了嫉妒的惡習(xí)。它雖然已經(jīng)被人類馴養(yǎng)很久了，但只要是見到了有少男少女們穿著顏色鮮艷的服裝在大街上行走，仍然禁不住妒火中燒，總要攆上去啄咬幾口，才肯罷休。
早先，這只雄孔雀每逢在山里棲息的時候，總是要首先選擇好一個能掩藏尾羽的地方，然后再來安置身體的其他部位?？墒怯幸惶欤焐贤蝗幌缕鹆舜笥?，雄孔雀因躲避不及，而淋濕了漂亮的尾羽，這使它好痛心呀。恰在此時，手持羅網(wǎng)捕鳥的人又來到了面前，而這只孔雀還在珍惜顧盼自己漂亮的尾羽，不肯展翅高飛逃離現(xiàn)場，于是只好落入了捕鳥人撒下的羅網(wǎng)。
雄孔雀有著美麗的長尾羽，這本來是一件值得驕傲的事。但它卻對自己的這一優(yōu)長之處珍愛得太過分了，其結(jié)果是反而招致了禍患。雄孔雀的下場警示人們：如果有誰對自己缺乏自知之明，將某個長處當包袱背起來，為其所累，這時好事就有可能變成壞事，引出本來不該發(fā)生的后果。
3.二年級小學(xué)生課外閱讀故事短篇
富翁的第一百只羊
戰(zhàn)國時代，有一個名叫宋陵子的人，他雖然貧窮，但是卻知足常樂；可是有一國財富的魏文侯卻常常譏笑他，而且還鄙視地說：“你一直都很窮，難道要窮一輩子嗎？”
宋陵子不理會他挑畔的語氣，看了看魏文侯然后平靜的說：“請你不要擔心，慢慢聽我說。前幾天，我做了一個很奇怪的夢，夢見一個養(yǎng)有九十九只羊的富翁，他一天到晚就希望能再得到一只羊，好讓自己的羊只數(shù)目變成一百！想來想去，他就想到隔壁那個貧窮的老人不是有一只羊嗎？就興沖沖地跑去找那窮人幫忙，請求老人割讓那只羊?！?BR> 宋陵子說完上面這段寓言式的前言后，又接著說：“如果富翁還須求助于人的話，就很難說到底誰富誰貧了！”后宋陵子語重心長地結(jié)論：“富有的人并非真正的富有，貧窮的人也并非真正的貧窮?！?BR> 4.二年級小學(xué)生課外閱讀故事短篇
想當冠軍的灰鴿
灰鴿身體強壯，翅膀也特別大，飛行速度很快，大家都稱贊灰鴿是“飛行大力士”。
一天，灰鴿見到了去年獲得信鴿長途飛行比賽冠軍的白鴿，說：“我想?yún)⒓咏衲甑男砒濋L途飛行比賽，你看我能不能獲得冠軍？”
白鴿看了一眼灰鴿，說：“你的身體條件很好，很有希望啊！”
灰鴿自信地說：“大家都夸我是‘飛行大力士’，我想我一定能夠獲得冠軍！哈哈，如果我獲得了冠軍，我就和你一樣可以名揚四海了！”
白鴿說：“獲得長途飛行比賽的冠軍確實是一件很榮耀的事，不過，強手眾多，要取得冠軍很不容易。幾天幾夜長途跋涉的艱險，你也應(yīng)該有足夠的思想準備?！?BR> 灰鴿滿不在乎地說：“長途飛行我有的是力氣，一路飛行一路看看大好河山，怎么會有艱險呢？”
白鴿說：“你除了奮力拼搏和強手競爭，還要防備獵人的槍彈和老鷹的襲擊。突如其來的電閃雷鳴很可能會讓你迷失方向，強烈的暴風(fēng)雨有可能把你摔倒在地。受傷甚至死亡是常有的事。”
灰鴿說：“原來長途飛行有這么多艱險啊，那我就不參加比賽了。”
面對激烈殘酷的競爭，有的人并不缺少實力，而是缺少勇氣！
5.二年級小學(xué)生課外閱讀故事短篇
泥偶與木偶
山東省境內(nèi)的淄水河畔，有一個泥塑的人偶和一個木雕的人偶。在一個天旱無雨的季節(jié)里，泥偶和木偶曾有一段朝夕相處的經(jīng)歷。時間一長，木偶漸漸看不起泥偶，因此總想找機會譏笑它。
一天，木偶帶著嘲笑的口吻對泥偶說：“你原本是淄水西岸的泥土，人們把泥土揉合起來捏成了你。別看你現(xiàn)在有模有樣，神氣十足，等八月一到，大雨嘩嘩而下，淄水一下子猛漲起來，你很快就會被水泡成一堆稀泥了?！?BR> 那泥偶并不在意，它以十分嚴肅的口吻對木偶說：“謝謝您的關(guān)心。不過，事情并不像你所說的那樣可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人，即使被水沖得面目全非，變成了一堆稀泥，也僅僅是還了我原來的面目，讓我回復(fù)到淄水西岸罷了。而你倒是要仔細地想一想，你本來是東方的一塊桃木，后來被雕成了人。一旦到了八月，大雨傾盆而下，引起淄水猛漲，波浪滾滾的河水將把你沖走。那時，你只能隨波逐流，不知會漂泊到什么地方。老兄，你還是多為自己的命運操操心吧！”
這則寓言告訴我們，那些自以為高人一等的“聰明人”，在嘲笑別人的時候，應(yīng)該多想想自己的不足之處。只有這樣，才能夠保持謙虛謹慎，使自己進步得快一些。
1.二年級小學(xué)生課外閱讀故事短篇
艾爾的新毯子
小老鼠艾爾有在外出的時候，撿到一條漂亮的毛毯，實際上那是一個小姑娘的襪子，是她在花園里玩的時候不小心丟掉的。這條毛毯上有漂亮的蕾絲邊，還織著一排五顏六色的小花。艾爾越看越喜歡，它把毛毯拖回洞里，鋪在自己的小床上。每天蓋著漂亮的毛毯睡去，連夢都是香甜的。
有一天，好朋友迪卡來艾爾家做客。迪卡一眼就看到了床上的漂亮毛毯。它眼睛放著光，高興的說道：哇，真是太漂亮了！如果我的奶奶有一塊這樣的桌布她一定會非常高興的。艾爾你是從哪得到它的？我也想去弄一條。艾爾馬上緊張起來，生怕迪卡把它的寶貝拿走，他連忙說：在花園那，你一定也可以找到一條同樣的。迪卡笑了笑，說：謝謝你！我明天就去找！艾爾松了一口氣。
晚上艾爾又蓋著小毯子睡覺?？墒墙裉焖悬c睡不著。艾爾想起去迪卡家，見過他的奶奶，奶奶年紀很大了，腿腳不方便，只能每天在家織毛衣。她非常慈祥，還拿出食物招待他們。奶奶喜歡編織，一定對漂亮的東西非常喜愛。艾爾想著想著睡著了。
第二天，艾爾特意去找迪卡，在小花園旁邊，他看到垂頭喪氣的迪卡坐在土堆上。艾爾問：迪卡，你怎么了？迪卡很失望的說：我想找一條漂亮的小毯子送給奶奶做生日禮物，可是好象不好找。艾爾也覺得很難過?？墒撬裁匆矝]說。
晚上回到家，艾爾的媽媽發(fā)現(xiàn)他有點不高興。就親切的問：艾爾，你有什么麻煩嗎？可以跟媽媽說嗎？艾爾把小毯子的事告訴了媽媽。媽媽對艾爾說：開心的事不是擁有什么寶貝，而是因為你的行動讓別人開心，那才是大的快樂。艾爾聽完媽媽的話，想了想說：那我明天就把小毯子送給迪卡奶奶做生日禮物吧！媽媽微笑著點頭。
睡前，艾爾把小毯子精心的疊好，又找了一根絲帶扎成蝴蝶結(jié)。他拿出以前的舊毯子蓋在身上，睡得非常踏實。天一亮，艾爾就抱著禮物來到迪卡家，“咚咚咚”，開門的是迪卡，他看見艾爾吃了一驚，艾爾把禮包遞給迪卡，說：這是我們送給奶奶的禮物！迪卡高興極了，兩個小朋友拉著手跑到奶奶家。當奶奶看見漂亮的毯子，還有可愛的孫子們，笑得合不攏嘴，她說這是她收到喜愛的生日禮物。
過了不久，艾爾和迪卡又在小花園玩。忽然，風(fēng)把什么吹落下來。迪卡大聲叫著：看，又是一條小毯子落下來了！他們跑過去一看，真的是一條一模一樣的小毯子，一樣的蕾絲，有一排五顏六色的小花。為了讓別人快樂的艾爾真的得到了特別的賞賜。
2.二年級小學(xué)生課外閱讀故事短篇
有一只雄孔雀的長尾巴真是漂亮極了，金黃和翠綠的顏色互相交錯，在陽光下閃爍著艷麗的光澤，令人驚嘆大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作，這絕不是一般的畫家用七彩筆所能描繪得出來的。
豈止是人類羨慕雄孔雀美麗的尾羽，就連這雄孔雀自身也因這美麗而陶醉，以至進一步養(yǎng)成了嫉妒的惡習(xí)。它雖然已經(jīng)被人類馴養(yǎng)很久了，但只要是見到了有少男少女們穿著顏色鮮艷的服裝在大街上行走，仍然禁不住妒火中燒，總要攆上去啄咬幾口，才肯罷休。
早先，這只雄孔雀每逢在山里棲息的時候，總是要首先選擇好一個能掩藏尾羽的地方，然后再來安置身體的其他部位?？墒怯幸惶欤焐贤蝗幌缕鹆舜笥?，雄孔雀因躲避不及，而淋濕了漂亮的尾羽，這使它好痛心呀。恰在此時，手持羅網(wǎng)捕鳥的人又來到了面前，而這只孔雀還在珍惜顧盼自己漂亮的尾羽，不肯展翅高飛逃離現(xiàn)場，于是只好落入了捕鳥人撒下的羅網(wǎng)。
雄孔雀有著美麗的長尾羽，這本來是一件值得驕傲的事。但它卻對自己的這一優(yōu)長之處珍愛得太過分了，其結(jié)果是反而招致了禍患。雄孔雀的下場警示人們：如果有誰對自己缺乏自知之明，將某個長處當包袱背起來，為其所累，這時好事就有可能變成壞事，引出本來不該發(fā)生的后果。
3.二年級小學(xué)生課外閱讀故事短篇
富翁的第一百只羊
戰(zhàn)國時代，有一個名叫宋陵子的人，他雖然貧窮，但是卻知足常樂；可是有一國財富的魏文侯卻常常譏笑他，而且還鄙視地說：“你一直都很窮，難道要窮一輩子嗎？”
宋陵子不理會他挑畔的語氣，看了看魏文侯然后平靜的說：“請你不要擔心，慢慢聽我說。前幾天，我做了一個很奇怪的夢，夢見一個養(yǎng)有九十九只羊的富翁，他一天到晚就希望能再得到一只羊，好讓自己的羊只數(shù)目變成一百！想來想去，他就想到隔壁那個貧窮的老人不是有一只羊嗎？就興沖沖地跑去找那窮人幫忙，請求老人割讓那只羊?！?BR> 宋陵子說完上面這段寓言式的前言后，又接著說：“如果富翁還須求助于人的話，就很難說到底誰富誰貧了！”后宋陵子語重心長地結(jié)論：“富有的人并非真正的富有，貧窮的人也并非真正的貧窮?！?BR> 4.二年級小學(xué)生課外閱讀故事短篇
想當冠軍的灰鴿
灰鴿身體強壯，翅膀也特別大，飛行速度很快，大家都稱贊灰鴿是“飛行大力士”。
一天，灰鴿見到了去年獲得信鴿長途飛行比賽冠軍的白鴿，說：“我想?yún)⒓咏衲甑男砒濋L途飛行比賽，你看我能不能獲得冠軍？”
白鴿看了一眼灰鴿，說：“你的身體條件很好，很有希望啊！”
灰鴿自信地說：“大家都夸我是‘飛行大力士’，我想我一定能夠獲得冠軍！哈哈，如果我獲得了冠軍，我就和你一樣可以名揚四海了！”
白鴿說：“獲得長途飛行比賽的冠軍確實是一件很榮耀的事，不過，強手眾多，要取得冠軍很不容易。幾天幾夜長途跋涉的艱險，你也應(yīng)該有足夠的思想準備?！?BR> 灰鴿滿不在乎地說：“長途飛行我有的是力氣，一路飛行一路看看大好河山，怎么會有艱險呢？”
白鴿說：“你除了奮力拼搏和強手競爭，還要防備獵人的槍彈和老鷹的襲擊。突如其來的電閃雷鳴很可能會讓你迷失方向，強烈的暴風(fēng)雨有可能把你摔倒在地。受傷甚至死亡是常有的事。”
灰鴿說：“原來長途飛行有這么多艱險啊，那我就不參加比賽了。”
面對激烈殘酷的競爭，有的人并不缺少實力，而是缺少勇氣！
5.二年級小學(xué)生課外閱讀故事短篇
泥偶與木偶
山東省境內(nèi)的淄水河畔，有一個泥塑的人偶和一個木雕的人偶。在一個天旱無雨的季節(jié)里，泥偶和木偶曾有一段朝夕相處的經(jīng)歷。時間一長，木偶漸漸看不起泥偶，因此總想找機會譏笑它。
一天，木偶帶著嘲笑的口吻對泥偶說：“你原本是淄水西岸的泥土，人們把泥土揉合起來捏成了你。別看你現(xiàn)在有模有樣，神氣十足，等八月一到，大雨嘩嘩而下，淄水一下子猛漲起來，你很快就會被水泡成一堆稀泥了?！?BR> 那泥偶并不在意，它以十分嚴肅的口吻對木偶說：“謝謝您的關(guān)心。不過，事情并不像你所說的那樣可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人，即使被水沖得面目全非，變成了一堆稀泥，也僅僅是還了我原來的面目，讓我回復(fù)到淄水西岸罷了。而你倒是要仔細地想一想，你本來是東方的一塊桃木，后來被雕成了人。一旦到了八月，大雨傾盆而下，引起淄水猛漲，波浪滾滾的河水將把你沖走。那時，你只能隨波逐流，不知會漂泊到什么地方。老兄，你還是多為自己的命運操操心吧！”
這則寓言告訴我們，那些自以為高人一等的“聰明人”，在嘲笑別人的時候，應(yīng)該多想想自己的不足之處。只有這樣，才能夠保持謙虛謹慎，使自己進步得快一些。