寫景作文,就是把我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過(guò)運(yùn)用描寫、敘述、抒情等表達(dá)方式，來(lái)表現(xiàn)作者對(duì)某些景物的贊美以及自身情感，是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
柯橋有一個(gè)美麗的湖，叫“瓜渚湖”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“瓜渚湖”就像一顆明珠鑲在城市中央。
我踏上湖堤，湖堤的左邊種著香樟樹，右邊種著白樺樹，猶如成群結(jié)隊(duì)的士兵把“瓜渚湖”緊緊包圍住。湖堤上有三盞大燈。中間那盞是紅色的，左邊那盞是綠色的，右邊那盞也是綠色的。三盞大燈在晚上亮起時(shí)，好像三個(gè)小太陽(yáng)似把路面照的亮亮的。
中午，太陽(yáng)高照，湖面上波光粼粼。整個(gè)“瓜渚湖”和周圍的建筑物清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，“瓜渚湖”好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
柯橋因有了“瓜渚湖”變得更加美麗。
2.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
走過(guò)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，度過(guò)驕陽(yáng)似火的夏天，我們迎來(lái)了景色宜人、碩果累累的秋天。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽在外婆家附近的田野里，發(fā)現(xiàn)了秋天的蹤跡。瞧！樹上的橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！花生是群調(diào)皮的孩子，它們藏在泥土里，等著人們?nèi)ネ谀?！沿著彎彎的小路，一片松樹林映入我的眼簾，那一顆顆高大挺拔的松樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，昂首挺胸地站在那里，松樹旁邊的小草穿上了黃衣裳，小青蛙正加緊工作，呱呱地叫著：“我要在冬天到來(lái)前挖洞穴。”大雁排成一個(gè)人字，它們好像在和樹木告別：“再見！我們準(zhǔn)備去南方過(guò)冬了。明年春天再見！”
秋天真是多姿多彩的季節(jié)呀！這讓我想起蘇軾的詩(shī)“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)?！?BR> 3.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
今天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有妹妹一起去湘湖沙灘玩了。
湘湖沙灘風(fēng)景優(yōu)美。草坪上有幾座小山丘，山丘上長(zhǎng)著幾棵高大、粗壯的樹。黃色中夾著綠色的草坪上有很多人在滑草、搭帳篷、放風(fēng)箏。你瞧，一個(gè)小男孩坐在滑草板上，他的爸爸在前面拉著他，他開心地笑了。湖面上有一座石橋，石橋下有三個(gè)拱。湖水非常清澈，風(fēng)一吹，水波就蕩漾起來(lái)。水里有許多小魚小蝦，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。湖邊有一片沙灘，沙子金黃柔軟，宛如一塊金色的地毯鋪在地上。沙灘是小朋友的樂(lè)園，小朋友們有的挖洞，有的堆城堡，玩得非常開心。
湘湖沙灘的風(fēng)景多么美??！
4.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
夏天，悄悄地走了，秋天，慢慢地來(lái)了。一看到金黃的落葉，我才知道秋天來(lái)了。學(xué)校通知秋游，我高興得又蹦又跳。
來(lái)到學(xué)校，我們正在排隊(duì)，忽然有一個(gè)東西掉在了我頭上，我拿起來(lái)一看，是一片金黃的落葉。秋天是金色的嗎？
這次，我們?nèi)チ宿r(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里一片豐收的景象。紅色的蘋果掛在枝頭，秋天是紅色的嗎？
一串串金瑩的葡萄結(jié)在枝頭，秋天是紫色的嗎？
西瓜躺在地上，秋天是綠色的嗎？
看了這么多景物，我不知道秋天到底是什么顏色。我回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“如果秋天只是一種顏色，那是多么單調(diào)啊！秋天是五彩繽紛的啊！”
哦，原來(lái)秋天是五彩繽紛的??！
5.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
8月16日我和家人們?nèi)チ藦V州首先我們?nèi)チ藦V州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界，然后，又去了長(zhǎng)隆海洋王國(guó)，海洋王國(guó)在珠海的。
我們先走到白鯨館，在走到白鯨館的路上我妹妹睡著了，爸爸就抱著我妹妹去門口睡覺(jué)。
然后媽媽帶著我去看了白鯨劇場(chǎng)，里面有人和白鯨的表演非常的精彩?？赐瓯硌荩覀冇秩タ戳吮睒O熊館和企鵝館，首先看的是北極狼和北極熊，他們特別的可愛(ài)的但是北極狼看上去非常的可怕。
最后看了企鵝。企鵝們也是特別的可愛(ài)?？赐昶簌Z，我們又去坐了叢林過(guò)山車，這時(shí)天已經(jīng)黑了。坐完過(guò)山車出來(lái)的時(shí)候我們竟然迷路了，后來(lái)媽媽分別給我們每個(gè)人買了一件親子裝。
買完后，去看了一會(huì)兒煙花表演，就開開心心地回酒店了。
6.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
我去過(guò)很多地方，每個(gè)地方的風(fēng)景都很美，可我覺(jué)得最美的地方是荷蘭的庫(kù)肯霍夫公園。每年春天，這里漫山遍野都是五顏六色的郁金香，美極了。
庫(kù)肯霍夫公園是全世界的郁金香公園。一走進(jìn)公園，我就被眼前的美景迷住了。這里是花的海洋，五彩繽紛的花田，猶如一塊塊彩色的地毯，一陣陣清香引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的古老風(fēng)車吱吱作響，仿佛把我?guī)нM(jìn)了童話世界。
郁金香是荷蘭的國(guó)花，公園里有一千多種不同的郁金香。它們有的亭亭玉立；有的形狀奇特，像酒杯、像漏斗、像碗、像鐘；有的顏色獨(dú)特，黑色、紫色、白色、橙色……公園里有用郁金香拼成的梵高自畫像，還有用郁金香做成的帽子和小動(dòng)物，惟妙惟肖。
你們喜歡嗎？有機(jī)會(huì)可以去看一看全世界最美的公園哦！
7.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
暑假，我們一家四口去看望一個(gè)農(nóng)村親戚。
清晨，我們出發(fā)，天下著大霧當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到大地的時(shí)候，大公雞就“喔喔”地叫著，鴨子和鵝也從夢(mèng)中醒來(lái)，鳥兒唧唧喳喳地叫著，這時(shí)候休息了一夜的人們，也起來(lái)了，又開始了他們一天的勞作。
中午了，天氣非常熱，小孩們都紛紛來(lái)到河邊，跳進(jìn)河里洗個(gè)涼水澡。鳥兒這時(shí)也叫累了，在樹上休息，白發(fā)蒼蒼的老人也穿著背心來(lái)到樹下乘涼。
傍晚，一縷縷輕煙從煙囪里飄了出來(lái)，干了一天的農(nóng)民們又開始準(zhǔn)備晚飯。只看見太陽(yáng)已經(jīng)落山了，只能看見一點(diǎn)紅紅的霞光，風(fēng)光真是太美了。
我喜歡美麗的田園景，迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)光。
8.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
暑假里，媽媽帶我去公園玩。忽然，我的目光停留在幾片荷葉上。
只見幾片碧綠的荷葉上，有幾滴晶瑩的露水。閃閃的發(fā)著光，好像在歡迎我們的到來(lái)。走近一看，我被這一池的碧綠的荷葉陶醉了。這時(shí)，我仿佛也變成了一片荷葉，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一片，一池的荷葉都舞動(dòng)起來(lái)，推推擠擠的，熱鬧極了。小魚兒從我的腳下游過(guò)，告訴我昨晚做的好夢(mèng)，蜻蜓從我的頭上飛過(guò)，向我訴說(shuō)清晨飛行的快樂(lè)。
這時(shí)，有一個(gè)人說(shuō)：“荷花比荷葉好看。”我點(diǎn)頭說(shuō)：“雖然荷花好看，但是我還是喜歡荷葉，因?yàn)槲倚蕾p荷葉那種不求名、不求利、不爭(zhēng)地位的奉獻(xiàn)精神。不是嗎？
我愛(ài)荷花，但我更愛(ài)你荷葉。
9.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
人們都說(shuō)桂林山水甲天下，前年，我跟媽媽去了桂林之后，才知道桂林的山水果然名不虛傳。
桂林有許許多多奇形怪狀的山和巖洞。比如說(shuō)什么象鼻山啦，蘆笛巖啦，駱駝山等。不過(guò)，我最喜歡的是銀子巖。
我一走進(jìn)銀子巖，一陣涼意撲面而來(lái)?！罢嫠?！”我大聲喊道，我抬頭一看，忽然，看到了一種像瀑布一樣掛下來(lái)的石頭。我問(wèn)導(dǎo)游那是什么東西，導(dǎo)游說(shuō)那是“鐘乳石”，我立即恍然大悟：哦，那個(gè)白色的，像掛面一樣的石頭，原來(lái)是什么鐘乳石呀。
接下來(lái)，我們又去參觀了“母愛(ài)”、“亞當(dāng)和夏娃”、“蘑菇傘”等奇形怪狀的鐘乳石。
長(zhǎng)相憶，最憶桂林的銀子巖。
1.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
柯橋有一個(gè)美麗的湖，叫“瓜渚湖”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“瓜渚湖”就像一顆明珠鑲在城市中央。
我踏上湖堤，湖堤的左邊種著香樟樹，右邊種著白樺樹，猶如成群結(jié)隊(duì)的士兵把“瓜渚湖”緊緊包圍住。湖堤上有三盞大燈。中間那盞是紅色的，左邊那盞是綠色的，右邊那盞也是綠色的。三盞大燈在晚上亮起時(shí)，好像三個(gè)小太陽(yáng)似把路面照的亮亮的。
中午，太陽(yáng)高照，湖面上波光粼粼。整個(gè)“瓜渚湖”和周圍的建筑物清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，“瓜渚湖”好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
柯橋因有了“瓜渚湖”變得更加美麗。
2.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
走過(guò)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，度過(guò)驕陽(yáng)似火的夏天，我們迎來(lái)了景色宜人、碩果累累的秋天。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽在外婆家附近的田野里，發(fā)現(xiàn)了秋天的蹤跡。瞧！樹上的橘子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！花生是群調(diào)皮的孩子，它們藏在泥土里，等著人們?nèi)ネ谀?！沿著彎彎的小路，一片松樹林映入我的眼簾，那一顆顆高大挺拔的松樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，昂首挺胸地站在那里，松樹旁邊的小草穿上了黃衣裳，小青蛙正加緊工作，呱呱地叫著：“我要在冬天到來(lái)前挖洞穴。”大雁排成一個(gè)人字，它們好像在和樹木告別：“再見！我們準(zhǔn)備去南方過(guò)冬了。明年春天再見！”
秋天真是多姿多彩的季節(jié)呀！這讓我想起蘇軾的詩(shī)“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)?！?BR> 3.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
今天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有妹妹一起去湘湖沙灘玩了。
湘湖沙灘風(fēng)景優(yōu)美。草坪上有幾座小山丘，山丘上長(zhǎng)著幾棵高大、粗壯的樹。黃色中夾著綠色的草坪上有很多人在滑草、搭帳篷、放風(fēng)箏。你瞧，一個(gè)小男孩坐在滑草板上，他的爸爸在前面拉著他，他開心地笑了。湖面上有一座石橋，石橋下有三個(gè)拱。湖水非常清澈，風(fēng)一吹，水波就蕩漾起來(lái)。水里有許多小魚小蝦，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。湖邊有一片沙灘，沙子金黃柔軟，宛如一塊金色的地毯鋪在地上。沙灘是小朋友的樂(lè)園，小朋友們有的挖洞，有的堆城堡，玩得非常開心。
湘湖沙灘的風(fēng)景多么美??！
4.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
夏天，悄悄地走了，秋天，慢慢地來(lái)了。一看到金黃的落葉，我才知道秋天來(lái)了。學(xué)校通知秋游，我高興得又蹦又跳。
來(lái)到學(xué)校，我們正在排隊(duì)，忽然有一個(gè)東西掉在了我頭上，我拿起來(lái)一看，是一片金黃的落葉。秋天是金色的嗎？
這次，我們?nèi)チ宿r(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里一片豐收的景象。紅色的蘋果掛在枝頭，秋天是紅色的嗎？
一串串金瑩的葡萄結(jié)在枝頭，秋天是紫色的嗎？
西瓜躺在地上，秋天是綠色的嗎？
看了這么多景物，我不知道秋天到底是什么顏色。我回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“如果秋天只是一種顏色，那是多么單調(diào)啊！秋天是五彩繽紛的啊！”
哦，原來(lái)秋天是五彩繽紛的??！
5.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
8月16日我和家人們?nèi)チ藦V州首先我們?nèi)チ藦V州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界，然后，又去了長(zhǎng)隆海洋王國(guó)，海洋王國(guó)在珠海的。
我們先走到白鯨館，在走到白鯨館的路上我妹妹睡著了，爸爸就抱著我妹妹去門口睡覺(jué)。
然后媽媽帶著我去看了白鯨劇場(chǎng)，里面有人和白鯨的表演非常的精彩?？赐瓯硌荩覀冇秩タ戳吮睒O熊館和企鵝館，首先看的是北極狼和北極熊，他們特別的可愛(ài)的但是北極狼看上去非常的可怕。
最后看了企鵝。企鵝們也是特別的可愛(ài)?？赐昶簌Z，我們又去坐了叢林過(guò)山車，這時(shí)天已經(jīng)黑了。坐完過(guò)山車出來(lái)的時(shí)候我們竟然迷路了，后來(lái)媽媽分別給我們每個(gè)人買了一件親子裝。
買完后，去看了一會(huì)兒煙花表演，就開開心心地回酒店了。
6.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
我去過(guò)很多地方，每個(gè)地方的風(fēng)景都很美，可我覺(jué)得最美的地方是荷蘭的庫(kù)肯霍夫公園。每年春天，這里漫山遍野都是五顏六色的郁金香，美極了。
庫(kù)肯霍夫公園是全世界的郁金香公園。一走進(jìn)公園，我就被眼前的美景迷住了。這里是花的海洋，五彩繽紛的花田，猶如一塊塊彩色的地毯，一陣陣清香引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的古老風(fēng)車吱吱作響，仿佛把我?guī)нM(jìn)了童話世界。
郁金香是荷蘭的國(guó)花，公園里有一千多種不同的郁金香。它們有的亭亭玉立；有的形狀奇特，像酒杯、像漏斗、像碗、像鐘；有的顏色獨(dú)特，黑色、紫色、白色、橙色……公園里有用郁金香拼成的梵高自畫像，還有用郁金香做成的帽子和小動(dòng)物，惟妙惟肖。
你們喜歡嗎？有機(jī)會(huì)可以去看一看全世界最美的公園哦！
7.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
暑假，我們一家四口去看望一個(gè)農(nóng)村親戚。
清晨，我們出發(fā)，天下著大霧當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到大地的時(shí)候，大公雞就“喔喔”地叫著，鴨子和鵝也從夢(mèng)中醒來(lái)，鳥兒唧唧喳喳地叫著，這時(shí)候休息了一夜的人們，也起來(lái)了，又開始了他們一天的勞作。
中午了，天氣非常熱，小孩們都紛紛來(lái)到河邊，跳進(jìn)河里洗個(gè)涼水澡。鳥兒這時(shí)也叫累了，在樹上休息，白發(fā)蒼蒼的老人也穿著背心來(lái)到樹下乘涼。
傍晚，一縷縷輕煙從煙囪里飄了出來(lái)，干了一天的農(nóng)民們又開始準(zhǔn)備晚飯。只看見太陽(yáng)已經(jīng)落山了，只能看見一點(diǎn)紅紅的霞光，風(fēng)光真是太美了。
我喜歡美麗的田園景，迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)光。
8.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
暑假里，媽媽帶我去公園玩。忽然，我的目光停留在幾片荷葉上。
只見幾片碧綠的荷葉上，有幾滴晶瑩的露水。閃閃的發(fā)著光，好像在歡迎我們的到來(lái)。走近一看，我被這一池的碧綠的荷葉陶醉了。這時(shí)，我仿佛也變成了一片荷葉，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一片，一池的荷葉都舞動(dòng)起來(lái)，推推擠擠的，熱鬧極了。小魚兒從我的腳下游過(guò)，告訴我昨晚做的好夢(mèng)，蜻蜓從我的頭上飛過(guò)，向我訴說(shuō)清晨飛行的快樂(lè)。
這時(shí)，有一個(gè)人說(shuō)：“荷花比荷葉好看。”我點(diǎn)頭說(shuō)：“雖然荷花好看，但是我還是喜歡荷葉，因?yàn)槲倚蕾p荷葉那種不求名、不求利、不爭(zhēng)地位的奉獻(xiàn)精神。不是嗎？
我愛(ài)荷花，但我更愛(ài)你荷葉。
9.小學(xué)一年級(jí)暑假寫景作文
人們都說(shuō)桂林山水甲天下，前年，我跟媽媽去了桂林之后，才知道桂林的山水果然名不虛傳。
桂林有許許多多奇形怪狀的山和巖洞。比如說(shuō)什么象鼻山啦，蘆笛巖啦，駱駝山等。不過(guò)，我最喜歡的是銀子巖。
我一走進(jìn)銀子巖，一陣涼意撲面而來(lái)?！罢嫠?！”我大聲喊道，我抬頭一看，忽然，看到了一種像瀑布一樣掛下來(lái)的石頭。我問(wèn)導(dǎo)游那是什么東西，導(dǎo)游說(shuō)那是“鐘乳石”，我立即恍然大悟：哦，那個(gè)白色的，像掛面一樣的石頭，原來(lái)是什么鐘乳石呀。
接下來(lái)，我們又去參觀了“母愛(ài)”、“亞當(dāng)和夏娃”、“蘑菇傘”等奇形怪狀的鐘乳石。
長(zhǎng)相憶，最憶桂林的銀子巖。