從狹義上講，練習題是以鞏固學習效果為目的要求解答的問題；從廣義上講，練習題是指以反復學習、實踐，以求熟練為目的的問題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的小學一年級語文《小小的船》課后練習題相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學一年級語文《小小的船》課后練習題
一、看拼音寫詞語：
xīngxing jiānjiānde kànjiàn
二、填空：
彎彎的（）（）（）（）的船
閃閃的（）（）藍藍的（）
三、用下面的字組成本課的生字。
小、日、手、大、目、口、生、八
（）（）（）（）（）（）（）（）
【篇二】小學一年級語文《小小的船》課后練習題
一、看拼音寫詞語或筆畫。
kàn jiàn bái yún tián kōng diàn huà ěr mù mǎ chē
shù zhé shù piě shù wān gōu héng zhé wān gōu
二、寫出下列字的反義詞。
大 （ ） 開 （ ） 有 （ ） 小 （ ）
熱 （ ） 黑 （ ） 晚 （ ） 遠 （ ）
短 （ ） 來 （ ） 哭 （ ）
三、比一比，再組詞。
田（ ） 日（ ） 了（ ） 月（ ） 門（ ）
電（ ） 白 （ ） 子（ ） 目（ ） 們（ ）
木 （ ） 票（ ） 天（ ） 毛（ ）
禾 （ ） 漂（ ） 無（ ） 手（ ）
四、我會連。
彎彎的 船 閃閃的 火苗
藍藍的 月兒 青青的 星星
小小的 天空 紅紅的 草地
五、我會按課文內容填空。
彎彎的（ ）（ ）的船。小小的船兒（ ）。
我在（ ），只看見（ ）星星（ ）天。
【篇三】小學一年級語文《小小的船》課后練習題
一、基礎題
1、拼拼音，寫句子，猜謎語。
tiān shàngguàyíndēng，shǔyěshǔbùqīng，
（ ）
báitiānbújiànmiàn， yèlǐ1iàngjīngjīng。
（ ）
2、填空。
“見”字共（ ）畫，第二畫是（ ）。
“白”字共（ ）畫，第三畫是（ ）。
“田”字共（ ）畫，第三畫是（ ）。
“電”字共（ ）畫，第五畫是（ ）。
3、按課文內容填空。
（ ）的月兒（ ）的船。（ ）的船兒（ ）。
我在小小的（ ）里坐，只看見（ ）的星星（ ）的天。
二、能力題
1、連線搭配。
小小的 月兒
彎彎的 船
藍藍的 星星
閃閃的 天
2、給“日”字加一筆，變成四個新字。
（）（）（）（）
3、填詞語。
彎彎的月亮像___________，
紅紅的蘋果像___________，
__________像___________。
三、提高題
1、猜謎語。
初一初二一根線，初三初四看得見，
初五初六像眼眉，初七初八像小船，
到了十五和十六，明明光光圓又圓。
（ ）
2、連線并完成填空。
紅紅的 水
清清的 草
白白的 花
綠綠的 雪
3、生活中我還看到：
藍藍的_____________，
白白的_____________，
彎彎的_____________，
閃閃的_____________。
【篇一】小學一年級語文《小小的船》課后練習題
一、看拼音寫詞語：
xīngxing jiānjiānde kànjiàn
二、填空：
彎彎的（）（）（）（）的船
閃閃的（）（）藍藍的（）
三、用下面的字組成本課的生字。
小、日、手、大、目、口、生、八
（）（）（）（）（）（）（）（）
【篇二】小學一年級語文《小小的船》課后練習題
一、看拼音寫詞語或筆畫。
kàn jiàn bái yún tián kōng diàn huà ěr mù mǎ chē
shù zhé shù piě shù wān gōu héng zhé wān gōu
二、寫出下列字的反義詞。
大 （ ） 開 （ ） 有 （ ） 小 （ ）
熱 （ ） 黑 （ ） 晚 （ ） 遠 （ ）
短 （ ） 來 （ ） 哭 （ ）
三、比一比，再組詞。
田（ ） 日（ ） 了（ ） 月（ ） 門（ ）
電（ ） 白 （ ） 子（ ） 目（ ） 們（ ）
木 （ ） 票（ ） 天（ ） 毛（ ）
禾 （ ） 漂（ ） 無（ ） 手（ ）
四、我會連。
彎彎的 船 閃閃的 火苗
藍藍的 月兒 青青的 星星
小小的 天空 紅紅的 草地
五、我會按課文內容填空。
彎彎的（ ）（ ）的船。小小的船兒（ ）。
我在（ ），只看見（ ）星星（ ）天。
【篇三】小學一年級語文《小小的船》課后練習題
一、基礎題
1、拼拼音，寫句子，猜謎語。
tiān shàngguàyíndēng，shǔyěshǔbùqīng，
（ ）
báitiānbújiànmiàn， yèlǐ1iàngjīngjīng。
（ ）
2、填空。
“見”字共（ ）畫，第二畫是（ ）。
“白”字共（ ）畫，第三畫是（ ）。
“田”字共（ ）畫，第三畫是（ ）。
“電”字共（ ）畫，第五畫是（ ）。
3、按課文內容填空。
（ ）的月兒（ ）的船。（ ）的船兒（ ）。
我在小小的（ ）里坐，只看見（ ）的星星（ ）的天。
二、能力題
1、連線搭配。
小小的 月兒
彎彎的 船
藍藍的 星星
閃閃的 天
2、給“日”字加一筆，變成四個新字。
（）（）（）（）
3、填詞語。
彎彎的月亮像___________，
紅紅的蘋果像___________，
__________像___________。
三、提高題
1、猜謎語。
初一初二一根線，初三初四看得見，
初五初六像眼眉，初七初八像小船，
到了十五和十六，明明光光圓又圓。
（ ）
2、連線并完成填空。
紅紅的 水
清清的 草
白白的 花
綠綠的 雪
3、生活中我還看到：
藍藍的_____________，
白白的_____________，
彎彎的_____________，
閃閃的_____________。