中考是學(xué)習(xí)生涯中承上啟下的階段，初中階段的作文訓(xùn)練尤為重要，是以后寫(xiě)作功底的基礎(chǔ)，所以一定要找對(duì)方法，多寫(xiě)多練多看，以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文1000字》供您查閱。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文1000字
記憶里的風(fēng)箏早已模糊不清了，它好似一只翻飛的蝴蝶在我的腦海中亂撞。
陽(yáng)春三月，芳草凄凄，細(xì)雨綿綿。那一天卻是意外的晴朗，蔚藍(lán)的天，清涼的風(fēng)，當(dāng)然少不了歡躍的人。
我當(dāng)時(shí)應(yīng)該也才六七歲的樣子，路過(guò)外灘，小攤上有不少賣(mài)風(fēng)箏的人，空中也有不少風(fēng)箏在飛舞。我央求媽媽帶我去買(mǎi)，她欣然同意了?；蛟S是每個(gè)人小時(shí)候心中都有一個(gè)五彩的風(fēng)箏夢(mèng)吧！畢竟有那么多的風(fēng)箏，我卻覺(jué)得，拿在我手上的那只蝴蝶風(fēng)箏，是美的。
那是我第放風(fēng)箏，正當(dāng)我拿著它不知怎么辦的時(shí)候，媽媽走來(lái)溫柔地牽著我無(wú)措的手。我們小心翼翼地放著細(xì)細(xì)的線，遠(yuǎn)處好像傳來(lái)了爸爸的聲音：“快跑！”當(dāng)時(shí)的我好像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，在歡快地飛躍，風(fēng)箏悠悠忽忽地飛了起來(lái)，不，是一只絢爛的蝴蝶飛了起來(lái)，它在白云上滑翔，在天空中飛舞。童稚如我在外灘上灑下了一串串銀鈴般的笑聲，爸爸和媽媽就在一旁含笑望著我。
那時(shí)候我天真地想：“風(fēng)箏它才不會(huì)掉下來(lái)！它是屬于藍(lán)天的精靈啊?！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，只覺(jué)得那時(shí)的我真是幼稚得可愛(ài)，怎么會(huì)有這種想法呢？
風(fēng)箏還是掙斷了引線，我看著它輕飄飄地飛向了遠(yuǎn)方，它美麗的身影也從我心中漸漸模糊了。不過(guò)，我明白了，風(fēng)箏的線終究會(huì)斷開(kāi)，它不屬于任何人，它永遠(yuǎn)都是自由的。
但我不是自由的風(fēng)箏，無(wú)論飛多遠(yuǎn)，線也不會(huì)斷，因?yàn)樗途o緊地握在父母手里啊，無(wú)論走多遠(yuǎn)，他們都會(huì)在原地守望。
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文1000字
四月是春天美的時(shí)候，也正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天爸爸媽媽陪我去多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏的活動(dòng)。這是有意義的活動(dòng)，既放松了我們的身心，又增進(jìn)了我們和老師、爸爸媽媽之間的感情。
早晨，我們?cè)缭绲鼐挖s往多藍(lán)湖。一路上美麗的景色吸引了我們的目光。道路兩旁的樹(shù)木吐出了嫩綠的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像披上了一層淡淡的綠裝；小草也悄悄地探出頭來(lái)，好像和我們打招呼。進(jìn)入多蘭湖，湖水是那么湛藍(lán)、那么清亮，像一塊藍(lán)色的大寶石；湖面閃爍著美麗的光澤，亮得晃人的眼！天空像剛洗過(guò)了似的，云朵在藍(lán)天的映襯下顯得格外嫵媚。小路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息，好不熱鬧。風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，讓我感到心曠神怡。
懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)完風(fēng)箏后，我們便來(lái)到了滑雪場(chǎng)外圍場(chǎng)地，爸爸幫我安裝風(fēng)箏，媽媽幫我繞線，我呢？躍躍欲試早已經(jīng)等不及放了。弄好之后，我拿著風(fēng)箏飛跑了起來(lái)，風(fēng)箏徐徐地升上了天空，一會(huì)飄左，一會(huì)飄右，就像魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。我開(kāi)開(kāi)心心地放著風(fēng)箏，向四周看去，其他伙伴還沒(méi)放起來(lái)，我心里暗暗高興：原來(lái)我是第一個(gè)放起來(lái)的，你們可要加油哦。慢慢的，空中的風(fēng)箏多了起來(lái)，有蝴碟、有燕子、有老鷹……各式的風(fēng)箏把藍(lán)天點(diǎn)綴得生氣盎然，五彩繽紛，美麗極了！爸爸媽媽的臉上也綻開(kāi)了喜悅的笑容，難得他們今天這么高興！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。文藝節(jié)目開(kāi)始了，有好多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目，我興致勃勃地看著，沉醉在歡樂(lè)的氣氛中。后，我們和老師一起合了影，然后踏上了歸途。
每年春天，放風(fēng)箏都是我的愛(ài)，但像今年這樣形式的放風(fēng)箏活動(dòng)我還是第參加。今天的放風(fēng)箏活動(dòng)讓我感到了別樣的快樂(lè)和別樣的幸福！
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文1000字
風(fēng)箏，依著風(fēng)，牽著我，似萬(wàn)千星光落入我眼中。
面對(duì)父母的督促，老師的教誨，我的童年去哪兒了？理想很脆弱，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)很殘酷。還是那句話，畢竟在讀書(shū)之時(shí)，我們總在馬不停蹄般地追趕他人，任誰(shuí)不能慢下腳步，迎著風(fēng)自由飛翔。
記得有同學(xué)問(wèn)我，下學(xué)期準(zhǔn)備去上什么課外補(bǔ)習(xí)班，我立馬答道：“陳老師的作文課！”我喜歡陳老師的課，因?yàn)樵谀抢镉袕膩?lái)沒(méi)有感受過(guò)的快樂(lè)和自由，簡(jiǎn)直就是放飛人生。
其實(shí)我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)陳老師，一直盼望著能上一天他的課，在第走進(jìn)教室時(shí)，竟然有一股興奮不語(yǔ)的情態(tài)，還有一種不速之客的尷尬。僅僅是見(jiàn)上老師一面就讓我不敢走進(jìn)教室，不是因?yàn)槔蠋煼浅?yán)厲，而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了偶像有點(diǎn)害羞。
坐在新教室里懵懵懂懂，窗外的風(fēng)時(shí)不時(shí)吹拂過(guò)我的耳尖。雖然時(shí)隔不久，還是被學(xué)業(yè)沖淡了記憶，但老師說(shuō)了什么讓我們哄堂大笑的話，我實(shí)在回憶不起來(lái)了。天花板上的燈使手影落在書(shū)頁(yè)上，帶著美好的溫度永遠(yuǎn)保留于心。
兒時(shí)的風(fēng)箏，雖與陳老師沒(méi)有關(guān)系，但是風(fēng)箏注定我是他學(xué)生的緣分。
我放過(guò)好多次風(fēng)箏，至今還有五六個(gè)陳舊的暗藏在家里的角落。在空曠的牧場(chǎng)里放飛風(fēng)箏，配上晴朗的天氣，恰到好處。
看過(guò)魯迅先生的《野草》，想必大家都知道其中有一篇《風(fēng)箏》。文章寫(xiě)的是迅哥兒年少時(shí)撕毀了年幼的弟弟摯愛(ài)的風(fēng)箏，剝奪了一個(gè)孩子的天真愛(ài)好的權(quán)利，心懷愧疚，終身難以排解的故事。
此時(shí)的我們也許已經(jīng)失去那種魂，卻懂得了那種愧，那種揪心。
我想樹(shù)縫里的陽(yáng)光，終有一天會(huì)燦爛，草堆里的花朵，終有一天會(huì)綻放，而我的風(fēng)箏，也終有一天也會(huì)高飛。記憶中飛得高的，它墜在了屋頂上，線還在我的手中，風(fēng)箏卻被瓦礫割破了。
和風(fēng)箏一去不復(fù)返的，還有時(shí)光，愿童真與我同在，將自由輕放在屋頂?shù)娘L(fēng)箏上。雖然破落了，墜落了，風(fēng)依然帶著它。此時(shí)此刻，遠(yuǎn)方的你正在干什么？
無(wú)論向往童真還是自由，都搭載著我心中放飛的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)不會(huì)憔悴，飛揚(yáng)在風(fēng)中。
【篇一】中考優(yōu)秀作文范文1000字
記憶里的風(fēng)箏早已模糊不清了，它好似一只翻飛的蝴蝶在我的腦海中亂撞。
陽(yáng)春三月，芳草凄凄，細(xì)雨綿綿。那一天卻是意外的晴朗，蔚藍(lán)的天，清涼的風(fēng)，當(dāng)然少不了歡躍的人。
我當(dāng)時(shí)應(yīng)該也才六七歲的樣子，路過(guò)外灘，小攤上有不少賣(mài)風(fēng)箏的人，空中也有不少風(fēng)箏在飛舞。我央求媽媽帶我去買(mǎi)，她欣然同意了?；蛟S是每個(gè)人小時(shí)候心中都有一個(gè)五彩的風(fēng)箏夢(mèng)吧！畢竟有那么多的風(fēng)箏，我卻覺(jué)得，拿在我手上的那只蝴蝶風(fēng)箏，是美的。
那是我第放風(fēng)箏，正當(dāng)我拿著它不知怎么辦的時(shí)候，媽媽走來(lái)溫柔地牽著我無(wú)措的手。我們小心翼翼地放著細(xì)細(xì)的線，遠(yuǎn)處好像傳來(lái)了爸爸的聲音：“快跑！”當(dāng)時(shí)的我好像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，在歡快地飛躍，風(fēng)箏悠悠忽忽地飛了起來(lái)，不，是一只絢爛的蝴蝶飛了起來(lái)，它在白云上滑翔，在天空中飛舞。童稚如我在外灘上灑下了一串串銀鈴般的笑聲，爸爸和媽媽就在一旁含笑望著我。
那時(shí)候我天真地想：“風(fēng)箏它才不會(huì)掉下來(lái)！它是屬于藍(lán)天的精靈啊?！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，只覺(jué)得那時(shí)的我真是幼稚得可愛(ài)，怎么會(huì)有這種想法呢？
風(fēng)箏還是掙斷了引線，我看著它輕飄飄地飛向了遠(yuǎn)方，它美麗的身影也從我心中漸漸模糊了。不過(guò)，我明白了，風(fēng)箏的線終究會(huì)斷開(kāi)，它不屬于任何人，它永遠(yuǎn)都是自由的。
但我不是自由的風(fēng)箏，無(wú)論飛多遠(yuǎn)，線也不會(huì)斷，因?yàn)樗途o緊地握在父母手里啊，無(wú)論走多遠(yuǎn)，他們都會(huì)在原地守望。
【篇二】中考優(yōu)秀作文范文1000字
四月是春天美的時(shí)候，也正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天爸爸媽媽陪我去多藍(lán)湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏的活動(dòng)。這是有意義的活動(dòng)，既放松了我們的身心，又增進(jìn)了我們和老師、爸爸媽媽之間的感情。
早晨，我們?cè)缭绲鼐挖s往多藍(lán)湖。一路上美麗的景色吸引了我們的目光。道路兩旁的樹(shù)木吐出了嫩綠的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像披上了一層淡淡的綠裝；小草也悄悄地探出頭來(lái)，好像和我們打招呼。進(jìn)入多蘭湖，湖水是那么湛藍(lán)、那么清亮，像一塊藍(lán)色的大寶石；湖面閃爍著美麗的光澤，亮得晃人的眼！天空像剛洗過(guò)了似的，云朵在藍(lán)天的映襯下顯得格外嫵媚。小路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息，好不熱鬧。風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，讓我感到心曠神怡。
懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)完風(fēng)箏后，我們便來(lái)到了滑雪場(chǎng)外圍場(chǎng)地，爸爸幫我安裝風(fēng)箏，媽媽幫我繞線，我呢？躍躍欲試早已經(jīng)等不及放了。弄好之后，我拿著風(fēng)箏飛跑了起來(lái)，風(fēng)箏徐徐地升上了天空，一會(huì)飄左，一會(huì)飄右，就像魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。我開(kāi)開(kāi)心心地放著風(fēng)箏，向四周看去，其他伙伴還沒(méi)放起來(lái)，我心里暗暗高興：原來(lái)我是第一個(gè)放起來(lái)的，你們可要加油哦。慢慢的，空中的風(fēng)箏多了起來(lái)，有蝴碟、有燕子、有老鷹……各式的風(fēng)箏把藍(lán)天點(diǎn)綴得生氣盎然，五彩繽紛，美麗極了！爸爸媽媽的臉上也綻開(kāi)了喜悅的笑容，難得他們今天這么高興！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。文藝節(jié)目開(kāi)始了，有好多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目，我興致勃勃地看著，沉醉在歡樂(lè)的氣氛中。后，我們和老師一起合了影，然后踏上了歸途。
每年春天，放風(fēng)箏都是我的愛(ài)，但像今年這樣形式的放風(fēng)箏活動(dòng)我還是第參加。今天的放風(fēng)箏活動(dòng)讓我感到了別樣的快樂(lè)和別樣的幸福！
【篇三】中考優(yōu)秀作文范文1000字
風(fēng)箏，依著風(fēng)，牽著我，似萬(wàn)千星光落入我眼中。
面對(duì)父母的督促，老師的教誨，我的童年去哪兒了？理想很脆弱，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)很殘酷。還是那句話，畢竟在讀書(shū)之時(shí)，我們總在馬不停蹄般地追趕他人，任誰(shuí)不能慢下腳步，迎著風(fēng)自由飛翔。
記得有同學(xué)問(wèn)我，下學(xué)期準(zhǔn)備去上什么課外補(bǔ)習(xí)班，我立馬答道：“陳老師的作文課！”我喜歡陳老師的課，因?yàn)樵谀抢镉袕膩?lái)沒(méi)有感受過(guò)的快樂(lè)和自由，簡(jiǎn)直就是放飛人生。
其實(shí)我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)陳老師，一直盼望著能上一天他的課，在第走進(jìn)教室時(shí)，竟然有一股興奮不語(yǔ)的情態(tài)，還有一種不速之客的尷尬。僅僅是見(jiàn)上老師一面就讓我不敢走進(jìn)教室，不是因?yàn)槔蠋煼浅?yán)厲，而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了偶像有點(diǎn)害羞。
坐在新教室里懵懵懂懂，窗外的風(fēng)時(shí)不時(shí)吹拂過(guò)我的耳尖。雖然時(shí)隔不久，還是被學(xué)業(yè)沖淡了記憶，但老師說(shuō)了什么讓我們哄堂大笑的話，我實(shí)在回憶不起來(lái)了。天花板上的燈使手影落在書(shū)頁(yè)上，帶著美好的溫度永遠(yuǎn)保留于心。
兒時(shí)的風(fēng)箏，雖與陳老師沒(méi)有關(guān)系，但是風(fēng)箏注定我是他學(xué)生的緣分。
我放過(guò)好多次風(fēng)箏，至今還有五六個(gè)陳舊的暗藏在家里的角落。在空曠的牧場(chǎng)里放飛風(fēng)箏，配上晴朗的天氣，恰到好處。
看過(guò)魯迅先生的《野草》，想必大家都知道其中有一篇《風(fēng)箏》。文章寫(xiě)的是迅哥兒年少時(shí)撕毀了年幼的弟弟摯愛(ài)的風(fēng)箏，剝奪了一個(gè)孩子的天真愛(ài)好的權(quán)利，心懷愧疚，終身難以排解的故事。
此時(shí)的我們也許已經(jīng)失去那種魂，卻懂得了那種愧，那種揪心。
我想樹(shù)縫里的陽(yáng)光，終有一天會(huì)燦爛，草堆里的花朵，終有一天會(huì)綻放，而我的風(fēng)箏，也終有一天也會(huì)高飛。記憶中飛得高的，它墜在了屋頂上，線還在我的手中，風(fēng)箏卻被瓦礫割破了。
和風(fēng)箏一去不復(fù)返的，還有時(shí)光，愿童真與我同在，將自由輕放在屋頂?shù)娘L(fēng)箏上。雖然破落了，墜落了，風(fēng)依然帶著它。此時(shí)此刻，遠(yuǎn)方的你正在干什么？
無(wú)論向往童真還是自由，都搭載著我心中放飛的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)不會(huì)憔悴，飛揚(yáng)在風(fēng)中。