小學(xué)生學(xué)寫(xiě)作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。寫(xiě)作是語(yǔ)文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫(xiě)作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文（六篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文
老師在黑板上畫(huà)了一張卡通人物的臉。褐色的頭發(fā)中分，耳朵圓溜溜的，彎彎的眉毛像柳葉一樣，一雙水汪汪的眼睛顯得神采奕奕。還有一對(duì)像云朵形狀的胡子，咦！胡子下面沒(méi)有嘴巴。
老師把朱尹寧的眼鏡片上用水潮過(guò)的紙粘了上去，再給朱尹寧戴上，朱尹寧說(shuō)：“真是一片白茫茫的呀！”然后摸著上黑板去畫(huà)嘴巴，不想把嘴巴畫(huà)到了下巴上，同學(xué)們哈哈地笑了起來(lái)。下面的王鏡寧自告奮勇地說(shuō)：
“畫(huà)的真不好，我來(lái)，我來(lái)?！苯Y(jié)果老師請(qǐng)了他，他帶上朱尹寧的眼鏡，摸著摸著，馬上要撞到老師了，老師飛快的一躲，沒(méi)撞到，他一畫(huà)，畫(huà)到了嘴巴的外面，離臉還有三尺遠(yuǎn)，大家笑得更歡了，他自己摘下眼鏡笑得合
不攏嘴。侯寧翔一上來(lái)就摸著走，一畫(huà)給畫(huà)到了眼鏡的下面，胡須的上面，大家都說(shuō)：“真像一只大怪物呀！”
終于把嘴巴給畫(huà)上了，黑板上大叔朝我們笑得很開(kāi)心。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文
我的老家在金臺(tái)村，那可美了，有好多山，好多水，特別好看。
春天樹(shù)木發(fā)芽了，小草變綠了，我很喜歡我的老家。
夏天我回到我老家的時(shí)候也是放假，我去我的老家時(shí)，那特別涼快比我們城里涼快多了。我先讓爺爺帶我去山上，爺爺帶我去河里，我和爺爺一起玩游戲，爺爺還教我捉螃蟹呢！我們玩的可開(kāi)心了，爺爺還帶我去山上玩，給我摘了好多野果子，讓我吃我真開(kāi)心??！我和爺爺回到了家里，姥姥早已做好了香噴噴的飯菜讓我們吃呢！姥姥還讓我給她說(shuō)呢！
秋天，樹(shù)上的葉子都落了，成了黃色的，我愛(ài)我的老家。
冬天，下雪了，我的老家全都是白色的，還有草地也是白茫茫的，非常非常漂亮我很開(kāi)心，我的老家就這么美我也是非常喜歡我的家鄉(xiāng)！
【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文
?。∠奶靵?lái)了，夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。
美人蕉、百合花、荷花、鳳仙花、雞冠花、牽?；ā⒆限薄鞣N各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，它們個(gè)個(gè)都面帶笑顏，準(zhǔn)備迎接客人呢！
還有，菜市場(chǎng)里也很熱鬧。西紅柿和蔬菜也吵起架來(lái)。青菜說(shuō)：“我看你們都要拜我為王。”西紅柿說(shuō)：“為什么要拜你為王？”“就是因?yàn)槲业臓I(yíng)養(yǎng)很豐富?！鼻嗖苏f(shuō)。西紅柿又說(shuō)：“我的營(yíng)養(yǎng)也很豐富啊?！笨墒乔嗖诉€是擺出一副大王的樣子。
再看水果那邊，水果們和蔬菜們卻是相反的一面。它們可不像蔬菜那樣，沒(méi)有盡頭地吵下去。它們安靜地待在主人的店鋪里，精心梳洗自己的果皮。
先來(lái)看看蘋(píng)果，蘋(píng)果渾身紅艷艷的，好像舞臺(tái)上的明星一樣亮麗，還有那個(gè)個(gè)頭又大又好的西瓜，炫耀它那滾圓的身體。
晚上，螢火種提著小燈籠一閃一閃的，知了唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
?。∠奶煺婷?！
【篇四】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文
我的家里有一把藍(lán)色的雨傘，它就在我家的鞋柜旁，一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。
例如，夏天不僅有日曬還會(huì)有暴雨，每當(dāng)雨下起來(lái)的時(shí)候，它就撐開(kāi)身子為我們遮風(fēng)擋雨。要不是有它，人們?cè)缇捅挥炅艹陕錅u，被太陽(yáng)曬成大紅蝦了。冬天，雪花伴隨著寒冷的風(fēng)翩翩起舞，傘在我們頭頂就像一件保暖的羽絨服，將寒冷的雪花擋在了外面。
傘大的作用就是擋雨，它時(shí)不時(shí)地就要撐起身子。因此，淋了許多雨，身上漸漸地有了裂痕?？墒敲看涡枰鼤r(shí)，它總會(huì)義無(wú)反顧地?fù)纹鹱约旱纳眢w，為人們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)人們使用雨傘時(shí)，“砰”的一聲響起，雨傘打開(kāi)了，人們高興地拿著雨傘去訪友，去趕集。
有臨近放學(xué)時(shí)，外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。于是，我打開(kāi)書(shū)包，拿出自己心愛(ài)的、有蘑菇圖案的雨傘，撐開(kāi)它走出了教學(xué)樓，來(lái)到寬闊的柏油馬路。一路上，有雨傘的幫助，我全身上下滴雨未沾，干干的。可是我頭上的雨傘，早已被雨水淋濕了。到了家里，雨傘又縮起身，來(lái)到屬于它的小天地——一個(gè)靠近鞋柜陰暗又不起眼的小角落。
一把把雨傘，任人用，任人拿，它們連接了人和傘之間的一份友情。
【篇五】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！扁徛曧懥?，我坐上了飛船來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，一片花香撲鼻，喚醒了我昏昏欲睡的腦袋。呵！門(mén)口兩旁一些小花正含苞待放。一些小花完全盛開(kāi)了，像一只只美麗的蝴蝶在空中迎風(fēng)飛舞。咦？前面塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了？哈！一位門(mén)衛(wèi)摁了一下按鈕，整潔漂亮的操場(chǎng)就從地下冒上來(lái)。嘿！同學(xué)們立馬沖入操場(chǎng)愉快地嗨了起來(lái)，有的跑步，有的跳繩，有的打乒乓球……
接著推開(kāi)教室的門(mén)，只見(jiàn)同學(xué)們按了一下課桌上的按鈕，一臺(tái)電腦就立了起來(lái)，屏幕出現(xiàn)了鄭老師，她親切地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好呀?！蔽覀円贿吔蚪蛴形兜芈?tīng)鄭老師講課，一邊熟練地操作著電腦……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鈴聲又響了起來(lái)。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！我真希望能夢(mèng)想成真??！
【篇六】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文
我家有一個(gè)可愛(ài)的奶奶，她今年已經(jīng)64歲了，不過(guò)眼睛還是炯炯有神，頭發(fā)卷卷的，臉蛋紅通通的，整天笑瞇瞇的，就像一個(gè)洋娃娃。
我的奶奶可勤快了，每天早晨4點(diǎn)多就能看到她的身影在忙碌。早上7點(diǎn)鐘出門(mén)上班下午要5點(diǎn)多才回來(lái)，有時(shí)要到7點(diǎn)多回來(lái)吃晚飯。奶奶有腰疼病，爸爸和媽媽叫她不要去工作了，但是奶奶不聽(tīng)，休息了一兩天又去工作了。奶奶每天還要做家務(wù)，但是奶奶從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。
奶奶還有一個(gè)特點(diǎn)，就是人緣特別好，樂(lè)于助人。小區(qū)里的人基本上都認(rèn)識(shí)她。她廠里的人也都喜歡她，經(jīng)常送給她好多好吃的，我的嘴巴也跟著沾光了。有時(shí)候別人來(lái)找奶奶幫忙，她二話(huà)不說(shuō)立馬就去幫忙。
我問(wèn)奶奶，你為什么要這么勤快和樂(lè)于助人。奶奶說(shuō)：“因?yàn)檫@是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這種傳統(tǒng)?！蔽衣?tīng)了以后心想：我一定要向奶奶學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的奶奶。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文
老師在黑板上畫(huà)了一張卡通人物的臉。褐色的頭發(fā)中分，耳朵圓溜溜的，彎彎的眉毛像柳葉一樣，一雙水汪汪的眼睛顯得神采奕奕。還有一對(duì)像云朵形狀的胡子，咦！胡子下面沒(méi)有嘴巴。
老師把朱尹寧的眼鏡片上用水潮過(guò)的紙粘了上去，再給朱尹寧戴上，朱尹寧說(shuō)：“真是一片白茫茫的呀！”然后摸著上黑板去畫(huà)嘴巴，不想把嘴巴畫(huà)到了下巴上，同學(xué)們哈哈地笑了起來(lái)。下面的王鏡寧自告奮勇地說(shuō)：
“畫(huà)的真不好，我來(lái)，我來(lái)?！苯Y(jié)果老師請(qǐng)了他，他帶上朱尹寧的眼鏡，摸著摸著，馬上要撞到老師了，老師飛快的一躲，沒(méi)撞到，他一畫(huà)，畫(huà)到了嘴巴的外面，離臉還有三尺遠(yuǎn)，大家笑得更歡了，他自己摘下眼鏡笑得合
不攏嘴。侯寧翔一上來(lái)就摸著走，一畫(huà)給畫(huà)到了眼鏡的下面，胡須的上面，大家都說(shuō)：“真像一只大怪物呀！”
終于把嘴巴給畫(huà)上了，黑板上大叔朝我們笑得很開(kāi)心。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文
我的老家在金臺(tái)村，那可美了，有好多山，好多水，特別好看。
春天樹(shù)木發(fā)芽了，小草變綠了，我很喜歡我的老家。
夏天我回到我老家的時(shí)候也是放假，我去我的老家時(shí)，那特別涼快比我們城里涼快多了。我先讓爺爺帶我去山上，爺爺帶我去河里，我和爺爺一起玩游戲，爺爺還教我捉螃蟹呢！我們玩的可開(kāi)心了，爺爺還帶我去山上玩，給我摘了好多野果子，讓我吃我真開(kāi)心??！我和爺爺回到了家里，姥姥早已做好了香噴噴的飯菜讓我們吃呢！姥姥還讓我給她說(shuō)呢！
秋天，樹(shù)上的葉子都落了，成了黃色的，我愛(ài)我的老家。
冬天，下雪了，我的老家全都是白色的，還有草地也是白茫茫的，非常非常漂亮我很開(kāi)心，我的老家就這么美我也是非常喜歡我的家鄉(xiāng)！
【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文
?。∠奶靵?lái)了，夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。
美人蕉、百合花、荷花、鳳仙花、雞冠花、牽?；ā⒆限薄鞣N各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，它們個(gè)個(gè)都面帶笑顏，準(zhǔn)備迎接客人呢！
還有，菜市場(chǎng)里也很熱鬧。西紅柿和蔬菜也吵起架來(lái)。青菜說(shuō)：“我看你們都要拜我為王。”西紅柿說(shuō)：“為什么要拜你為王？”“就是因?yàn)槲业臓I(yíng)養(yǎng)很豐富?！鼻嗖苏f(shuō)。西紅柿又說(shuō)：“我的營(yíng)養(yǎng)也很豐富啊?！笨墒乔嗖诉€是擺出一副大王的樣子。
再看水果那邊，水果們和蔬菜們卻是相反的一面。它們可不像蔬菜那樣，沒(méi)有盡頭地吵下去。它們安靜地待在主人的店鋪里，精心梳洗自己的果皮。
先來(lái)看看蘋(píng)果，蘋(píng)果渾身紅艷艷的，好像舞臺(tái)上的明星一樣亮麗，還有那個(gè)個(gè)頭又大又好的西瓜，炫耀它那滾圓的身體。
晚上，螢火種提著小燈籠一閃一閃的，知了唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
?。∠奶煺婷?！
【篇四】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文
我的家里有一把藍(lán)色的雨傘，它就在我家的鞋柜旁，一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。
例如，夏天不僅有日曬還會(huì)有暴雨，每當(dāng)雨下起來(lái)的時(shí)候，它就撐開(kāi)身子為我們遮風(fēng)擋雨。要不是有它，人們?cè)缇捅挥炅艹陕錅u，被太陽(yáng)曬成大紅蝦了。冬天，雪花伴隨著寒冷的風(fēng)翩翩起舞，傘在我們頭頂就像一件保暖的羽絨服，將寒冷的雪花擋在了外面。
傘大的作用就是擋雨，它時(shí)不時(shí)地就要撐起身子。因此，淋了許多雨，身上漸漸地有了裂痕?？墒敲看涡枰鼤r(shí)，它總會(huì)義無(wú)反顧地?fù)纹鹱约旱纳眢w，為人們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)人們使用雨傘時(shí)，“砰”的一聲響起，雨傘打開(kāi)了，人們高興地拿著雨傘去訪友，去趕集。
有臨近放學(xué)時(shí)，外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。于是，我打開(kāi)書(shū)包，拿出自己心愛(ài)的、有蘑菇圖案的雨傘，撐開(kāi)它走出了教學(xué)樓，來(lái)到寬闊的柏油馬路。一路上，有雨傘的幫助，我全身上下滴雨未沾，干干的。可是我頭上的雨傘，早已被雨水淋濕了。到了家里，雨傘又縮起身，來(lái)到屬于它的小天地——一個(gè)靠近鞋柜陰暗又不起眼的小角落。
一把把雨傘，任人用，任人拿，它們連接了人和傘之間的一份友情。
【篇五】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！扁徛曧懥?，我坐上了飛船來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，一片花香撲鼻，喚醒了我昏昏欲睡的腦袋。呵！門(mén)口兩旁一些小花正含苞待放。一些小花完全盛開(kāi)了，像一只只美麗的蝴蝶在空中迎風(fēng)飛舞。咦？前面塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了？哈！一位門(mén)衛(wèi)摁了一下按鈕，整潔漂亮的操場(chǎng)就從地下冒上來(lái)。嘿！同學(xué)們立馬沖入操場(chǎng)愉快地嗨了起來(lái)，有的跑步，有的跳繩，有的打乒乓球……
接著推開(kāi)教室的門(mén)，只見(jiàn)同學(xué)們按了一下課桌上的按鈕，一臺(tái)電腦就立了起來(lái)，屏幕出現(xiàn)了鄭老師，她親切地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好呀?！蔽覀円贿吔蚪蛴形兜芈?tīng)鄭老師講課，一邊熟練地操作著電腦……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鈴聲又響了起來(lái)。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！我真希望能夢(mèng)想成真??！
【篇六】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)秀作文
我家有一個(gè)可愛(ài)的奶奶，她今年已經(jīng)64歲了，不過(guò)眼睛還是炯炯有神，頭發(fā)卷卷的，臉蛋紅通通的，整天笑瞇瞇的，就像一個(gè)洋娃娃。
我的奶奶可勤快了，每天早晨4點(diǎn)多就能看到她的身影在忙碌。早上7點(diǎn)鐘出門(mén)上班下午要5點(diǎn)多才回來(lái)，有時(shí)要到7點(diǎn)多回來(lái)吃晚飯。奶奶有腰疼病，爸爸和媽媽叫她不要去工作了，但是奶奶不聽(tīng)，休息了一兩天又去工作了。奶奶每天還要做家務(wù)，但是奶奶從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。
奶奶還有一個(gè)特點(diǎn)，就是人緣特別好，樂(lè)于助人。小區(qū)里的人基本上都認(rèn)識(shí)她。她廠里的人也都喜歡她，經(jīng)常送給她好多好吃的，我的嘴巴也跟著沾光了。有時(shí)候別人來(lái)找奶奶幫忙，她二話(huà)不說(shuō)立馬就去幫忙。
我問(wèn)奶奶，你為什么要這么勤快和樂(lè)于助人。奶奶說(shuō)：“因?yàn)檫@是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承這種傳統(tǒng)?！蔽衣?tīng)了以后心想：我一定要向奶奶學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的奶奶。