在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《唱歌比賽主持人結束語》歡迎閱讀，更多內容請持續(xù)關注主持詞頻道！
【篇一】唱歌比賽主持人結束語
乙方：謝謝XX，下面請聽清11號選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，然而現(xiàn)在獨行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢？有請XX上臺演唱《一起走過的日子》請13號做好準備。
甲方：聽完了XX的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是美好的，也是傷心的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好準備。
乙方：好一個夏天的秘密，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請XX。請15號做好準備。
甲方：謝謝XX，14號選手的得分為：有請XX演唱愛人跟人走。
乙方：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來聽一下，15號選手的得分情況：接下來請聽XX的《過火》請18號做好準備。
甲方：比賽到現(xiàn)在即將進入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福??！好，16號選手的得分為：也許是因為戴元貴排在最后，所以他非常的傷心，來，接下來請聽他的《一千個傷心的理由》。時間過得真快，今晚的比賽已全部結束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結果出來，在這等待中我們有請………….。我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。
【篇二】唱歌比賽主持人結束語
女：讓我們用最熱烈的掌聲感謝姜主任的發(fā)言，激動人心的時刻馬上就要到來了，下面請姜主任公布比賽獲獎情況。恭喜獲獎班級，請高中年級部主任馬老師，政教處主任張老師，姜老師為我們小組合唱獲獎的同學頒獎，請獲獎的同學代表上臺領獎。
男：請張校長，劉校長，蔣校長為合唱的獲獎班級頒獎，請獲獎班級學生代表上臺領獎。讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀獲獎的班級和同學們?，F(xiàn)在請張校長講話。
男：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。
女：老師、同學們，讓我們記住這個難忘的夜晚。
男：離別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
合：威縣二中高一年級“感恩二中，歌唱祖國”歌詠比賽到此結束。再次感謝領導們的光臨以及現(xiàn)場工作人員的辛勤付出，謝謝你們。請各位領導及工作人員上臺合影留念。
【篇三】唱歌比賽主持人結束語
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男:在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數(shù)控工程學校第xx屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
【篇四】唱歌比賽主持人結束語
a：一首首充滿時代朝氣的歌曲，一幕幕動人的感情XX;
b：一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。
a：歌聲飄過，余音繞梁;
b：激情競技，歌聲嘹亮。
a：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!
b：感謝在場的各位評審老師，感謝選手們高漲的熱情，你們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開平時的鍛煉，更離不開評委們的支持。
a：感謝領導及幕后工作人員的努力工作，是你們無謂的奉獻才將一場精彩的比賽呈現(xiàn)在大家面前。
b：感謝各位評委最公正，公平，公開的評審，是你們見證了參賽選手們優(yōu)異的表現(xiàn)，和最激烈的角逐。
a：最后，清允許我宣布：首屆興隆賓館賽歌會圓滿成功，祝大家工作愉快!
b：讓我們相約來年的今天!
a：再見!
【篇一】唱歌比賽主持人結束語
乙方：謝謝XX，下面請聽清11號選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，然而現(xiàn)在獨行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢？有請XX上臺演唱《一起走過的日子》請13號做好準備。
甲方：聽完了XX的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是美好的，也是傷心的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好準備。
乙方：好一個夏天的秘密，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請XX。請15號做好準備。
甲方：謝謝XX，14號選手的得分為：有請XX演唱愛人跟人走。
乙方：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來聽一下，15號選手的得分情況：接下來請聽XX的《過火》請18號做好準備。
甲方：比賽到現(xiàn)在即將進入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福??！好，16號選手的得分為：也許是因為戴元貴排在最后，所以他非常的傷心，來，接下來請聽他的《一千個傷心的理由》。時間過得真快，今晚的比賽已全部結束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結果出來，在這等待中我們有請………….。我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。
【篇二】唱歌比賽主持人結束語
女：讓我們用最熱烈的掌聲感謝姜主任的發(fā)言，激動人心的時刻馬上就要到來了，下面請姜主任公布比賽獲獎情況。恭喜獲獎班級，請高中年級部主任馬老師，政教處主任張老師，姜老師為我們小組合唱獲獎的同學頒獎，請獲獎的同學代表上臺領獎。
男：請張校長，劉校長，蔣校長為合唱的獲獎班級頒獎，請獲獎班級學生代表上臺領獎。讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀獲獎的班級和同學們?，F(xiàn)在請張校長講話。
男：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。
女：老師、同學們，讓我們記住這個難忘的夜晚。
男：離別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
合：威縣二中高一年級“感恩二中，歌唱祖國”歌詠比賽到此結束。再次感謝領導們的光臨以及現(xiàn)場工作人員的辛勤付出，謝謝你們。請各位領導及工作人員上臺合影留念。
【篇三】唱歌比賽主持人結束語
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男:在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數(shù)控工程學校第xx屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
【篇四】唱歌比賽主持人結束語
a：一首首充滿時代朝氣的歌曲，一幕幕動人的感情XX;
b：一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。
a：歌聲飄過，余音繞梁;
b：激情競技，歌聲嘹亮。
a：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!
b：感謝在場的各位評審老師，感謝選手們高漲的熱情，你們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開平時的鍛煉，更離不開評委們的支持。
a：感謝領導及幕后工作人員的努力工作，是你們無謂的奉獻才將一場精彩的比賽呈現(xiàn)在大家面前。
b：感謝各位評委最公正，公平，公開的評審，是你們見證了參賽選手們優(yōu)異的表現(xiàn)，和最激烈的角逐。
a：最后，清允許我宣布：首屆興隆賓館賽歌會圓滿成功，祝大家工作愉快!
b：讓我們相約來年的今天!
a：再見!