雅思口語常見的發(fā)音問題

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    雅思口語考試中,大部分的考生都著重注意詞匯和模板的積累,往往忽視單詞的發(fā)音問題??忌ǔO矚g單獨聽單詞發(fā)音進行背誦,并沒有連成句子進行口語訓練,這樣往往容易導致整句表達奇怪。以下是整理的雅思口語常見的發(fā)音問題,歡迎閱讀!
        
    1.雅思口語常見的發(fā)音問題
    1、輔音不準確
    很多時候考生都會不重視這個問題。一方面沒有系統(tǒng)學過輔音知識,另一方面也沒有可以學習雅思口語音標。大家最愛犯的輔音問題,那就是th的發(fā)音,凡是遇到th我們都要咬舌頭。絕大多數(shù)學生在遇到th時,都用s或z來替代,沒有伸出舌尖。這樣做的結果是自己說得很舒服,聽的人很不舒服。說英語時th和s不分相當于說普通話時十和四不分,是相當嚴重的錯誤,有時甚至會引起誤解。另外介紹兩組常見的輔音錯誤,l和n以及w和v。
    2、長元音和雙元音不飽滿
    此外,很多考生都不懂什么是長元音和雙元音。其實通過大量正確的發(fā)音訓練是可以領悟到這兩者的區(qū)別。通常來說,英文的元音有長短之分,而中文則沒有,學生們很容易把長的讀成短的。中文和英文的一個顯著區(qū)別就是中文的字都是一個輔音加上一個元音(生母和韻母),而英文中可能有n個元音n個輔音的各種排列組合。中國學生經(jīng)常把雙元音發(fā)成單元音。比如same說成seem,coin說成corn.
    3、單詞重音位置錯誤
    教學中發(fā)現(xiàn),大部分學生在背單詞時沒有記重音的習慣。英文的重音就像中文的四聲,和單詞的發(fā)音是不可分割的。重音位置錯了聽起來會有非常的奇怪的聲調。要想練好正確標準的發(fā)音就需要與外國人經(jīng)常性的交流,找出自己的缺點。
    口語提高技巧:
    首先,的方法就是朗讀和模仿。英文有幾十個不同的發(fā)音,變成單詞有成千上萬種組合,死記硬背是很難掌握的,而且單獨學習音標和練習單詞讀音很枯燥,容易半途而廢。
    其次,在朗讀的時候,我們會遇到各種發(fā)音,把容易出錯的所有輔音和元音,以及不熟悉的重音都標出來,多次重復,在句段中讀,會有助于掌握準確的發(fā)音。當然,練習發(fā)音成效最明顯的方法就是有一位發(fā)音標準的人在旁邊聽你的發(fā)音,這樣能夠很快的指出問題的所在。
    希望考生能結合上述方法,正確認識雅思口語發(fā)音的細節(jié)。并結合實際的練習提高雅思口語成績。
    2.提高雅思口語的方法
    對于很多中國雅思考生而言,雅思口語普遍存在開口難的問題。盡管單詞和模板背的不少,但是實際應戰(zhàn)卻得分很低。
    1、給自己錄音
    如果你聽不到自己的發(fā)音所出現(xiàn)的問題,要糾正就難了。你可以試著把你講的話錄下來并和英語母語人士講的相比較一下,從中找到不足之處。應對英語口語非常有效。
    2、回答慢下來
    很多英語學習者常說語速太快容易養(yǎng)成壞習慣。由于太快而模糊不清是口語考試的一大壞毛病。所以我們要accuracy然后才是fluency,每天操練一些基本語言以單音節(jié)開始,然后單詞,最后把幾個詞連在一起組成句子。這樣你就能慢慢開始表達自己的思想了。
    3、發(fā)揮想象
    閉上眼睛并在說出口之前想想如何發(fā)這個詞的音。想象出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做,留意明星是怎么樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語。
    4、訓練嘴型
    發(fā)音是個形體動作。要學會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓練幾個音。你發(fā)this,thank,they,和little,wool等單詞困難嗎?試試發(fā)th,將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣,感受氣流從你的舌間吹過。
    5、比對嘴型
    站在鏡子前查看,當你發(fā)某些固定語音時的嘴型,唇型和舌頭的位置。和你看到的發(fā)音相對比,平時還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video,仔細觀察比較。
    6、實場演戲
    發(fā)音的問題遲遲不能解決就是因為我們害怕犯錯。第一次見面,在飯店點菜,詢問方向,然后你自己表演出對話內容。別害羞!
    7、和好朋友一起練習
    從其他人處獲得反饋是非常重要的。找一個對提高英語水平同樣感興趣的朋友。試著更換錄音資料這樣你就可以互相聽對方的發(fā)音。記住錄完要重新聽聽,找出錯誤。
    3.提高雅思口語詞匯的指南
    雅思口語備考的書,其實涉及到的也就是發(fā)音、詞匯、語法、內容。針對這幾個部分有的放矢的看書才有效果。
    關于雅思口語發(fā)音練習,考生們如果沒有學過音標,那么還是建議去模仿,不管你是看劇也好還是,報班也好,都是可以的。雅思口語評分標準里,對于發(fā)音沒有很高的要求,標準即可。但是很多考生常年不練口語,口語發(fā)音存在問題,建議還是要進行一次系統(tǒng)性的練習和糾正,打好發(fā)音的基礎。
    針對雅思口語詞匯基礎稍差的考生,建議使用《雅思5.5分-6分核心詞匯》、《劍橋雅思-核心詞匯精講精練》。
    雅思詞匯量還不錯的雅思考生可以直接從《9分達人雅思口語真題還原及解析》開始看。不過這本書用詞就要華麗許多,如果不是真正掌握的話,很容易只是在皮毛上的炫技,還很可能用錯地方。雅思口語評分標準中對于詞匯的要求是準確和豐富,光有高級詞匯但是用不對的話,其實對于雅思口語分數(shù)提高反倒沒有幫助。
    考生如果覺得語法比較薄弱,那么建議《劍橋雅思—語法精講精練》,口語對語法的要求并不高,而且這些語法都是高中就講過的,如果你語法有欠缺,綜合復習一下就可以了。
    首先考生心目當中的“高級詞匯”未必真的高級,大部分考生覺得“高級詞匯”就是那些生僻,不常用的詞匯,但是考官不一定覺得這些詞“高級”。
    雅思口語評分標準提到多使用符合說話習慣的詞匯。是否能將常見詞使用得恰如其分,這是LR部分的得分關鍵。實際上使用最恰當?shù)脑~匯這個要求是很困難的,所以考生要根據(jù)自己的分數(shù)目標制定詞匯方面的程度要求。
    考生首先要學會使用你所掌握的以及熟悉的詞匯,其次就要保證你所使用的詞匯的準確性。對詞匯準確性的掌握來源于日常的積累,比如大量英文原文的閱讀積累以及日常查字典。
    話題詞匯就是小范圍適用的場景詞匯,比如形容行李箱bulky笨重的,形容鞋子ventilate透氣性好。這些詞匯的適用范圍比較小但是卻非常恰當,可以向考官證明你詞匯的深度。