在教育的道路上一刻都不能松緩，孩子們的潛能是要開發(fā)的，而在幼兒時(shí)期大腦正是發(fā)育迅速的階段，在這段時(shí)期多為孩子灌輸一些知識(shí)，整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】2歲幼兒趣味的益智故事
樹林里住著一只懶惰的小豬。他從來(lái)不干活，家里亂得一團(tuán)糟也不收拾;肚子餓得“咕嚕咕嚕”響，他也不做吃的。幸好他有一個(gè)很能干的鄰居——小兔。
小兔不僅能干而且心地特別善良，她總是任勞任怨地幫助小豬。小豬屋子亂了，她幫著收拾;每天還很大方地做好吃的給小豬送去。小兔把小豬喂得胖乎乎、圓滾滾的，像個(gè)小皮球。
有一天，小豬覺得身上像被什么東西咬似的，癢癢的。仔細(xì)一想，原來(lái)是自己很長(zhǎng)時(shí)間沒洗澡了，他就想請(qǐng)小兔幫自己洗澡。由于小豬每天享受著小兔給予的幫助，所以吃飽了睡，睡醒了吃，很久都沒出門了，身子已經(jīng)胖得不行，肚皮都快貼到地上了。走起路來(lái)，很慢很慢，而且走得很吃力，沒走兩步，小豬就氣喘吁吁了。
雖然小兔就住在小豬家隔壁，但他卻覺得很遠(yuǎn)。小豬慢慢地挪動(dòng)著肥胖的身體，這時(shí)，一只正在覓食的老虎看見了小豬。老虎饞得口水直流，他猛地向小豬撲去，美美地飽餐了一頓。
懶惰的小豬就這么白白地送命了!
【篇二】2歲幼兒趣味的益智故事
夏天的雨就是多，前幾天才下過(guò)雨，今天又下雨了，不過(guò)的好處是，雨后會(huì)很涼快。這也是小熊不那么討厭雨的原因。
很快，雨就停了，天空放晴了。“好漂亮啊!快看!”小熊仿佛發(fā)現(xiàn)了什么寶貝。
“什么呀，大驚小怪的!”小猴順著小熊手指的方向看去，原來(lái)是一道彩虹。
“好漂亮的彩虹啊!”小熊說(shuō)，“走，咱們?nèi)フ也屎绨?”
“什么，找彩虹?”小猴覺得很新鮮。
“那彩虹離我們一定不是很遠(yuǎn)!”
于是，小熊和小猴便出發(fā)去找彩虹了，跑了好多路，他們終于看到彩虹了，七種色彩，閃閃發(fā)光，小熊和小猴走到彩虹邊，伸手摸了摸彩虹，胖乎乎的彩虹真可愛。
“嘿嘿!”彩虹的身子忽然扭了扭，“別摸我了，好癢癢呀!”原來(lái)是彩虹在說(shuō)話。
“真有意思!”小熊很開心，“彩虹還怕癢癢呀!哈哈哈!”
“你們是不是非常喜歡雨呀?”小猴問，“為什么每次下雨后經(jīng)常會(huì)見到你們!”
彩虹又扭了扭身子：“不是我們喜歡雨，而是大雨過(guò)后的天氣條件，有利于我們出現(xiàn)呀!所以我們和雨是分不開的好伙伴呢!”
原來(lái)，彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn)，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七色光譜，彩虹的七彩顏色一般為：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
【篇三】2歲幼兒趣味的益智故事
夏季的晚上，格格池塘邊盛開著許多深紅色的野玫瑰，開得那么嬌艷、那么典雅、那么燦爛。池塘里的荷花也亭亭玉立、競(jìng)相開放，就連她們身下的蓮藕也長(zhǎng)得十分飽滿。
小鴨子嘎嘎被格格池塘這美麗的風(fēng)景給吸引住了，天天來(lái)池塘里戲水。這天晚上，繁星璀璨。小嘎嘎又一搖一擺地來(lái)到池塘邊，當(dāng)它看到池塘里鋪滿了閃閃浮動(dòng)的星星時(shí)，頓時(shí)興奮得“嘎嘎”直叫，心想：這些星星一定又香又甜，我得趕緊下水去嘗嘗。緊接著，撲通一聲跳了下去?！巴?，哇!這里的星星可真多，我一定要吃個(gè)痛快!”嘎嘎開心地叫著，拼命地大口大口吃了起來(lái)……
漸漸地，周圍的星星越來(lái)越少了。嘎嘎吃得直打飽嗝，誰(shuí)讓剛才饑腸轆轆的它吃得那么快呢?每當(dāng)它打一個(gè)嗝，嘴里就吐出一顆星星來(lái);再打一個(gè)嗝，又再吐出一顆星星。“哈哈……太好玩啦!”嘎嘎玩得可開心啦，不停地在水里轉(zhuǎn)圈圈。
嘎嘎覺得格格池塘不僅景色迷人，還充滿樂趣，接連好幾個(gè)晚上都來(lái)這兒吃星星。漸漸地，嘎嘎就變成了一只金燦燦的小鴨子。