小學(xué)二年級描寫風(fēng)景的作文八篇

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寫景作文,就是把我們?nèi)粘?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。寫景作文是記敘文的一種,通常指以寫景為主的文章,寫景作文是通過運(yùn)用描寫、敘述、抒情等表達(dá)方式,來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感,是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一。以下是整理的《小學(xué)二年級描寫風(fēng)景的作文八篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】小學(xué)二年級描寫風(fēng)景的作文
    金頂山位于我的家鄉(xiāng)確山縣境內(nèi),那里一年四季景色宜人,被稱為“天中大地的香格里拉”,吸引了大量游客來這里游玩、度假。
    金沙湖可真靜??!靜的讓你能聽見小鳥的叫聲。金沙湖可真清?。∏宓镁拖褚活w無瑕的翡翠嵌在天地間,就算你站在高高的山頂上也能清楚地看到湖里追逐嬉戲的魚兒。太陽照在湖面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像撒了一層碎金子一樣。
    林間的樹木真密呀!一棵棵小樹迎著風(fēng)兒沙沙地響著,好像再給我們打招呼。地上的小草嫩嫩的,軟軟的,不時還能見到一些美麗的小花。陽光透過密密的樹葉縫隙照在草地上,留下了一個個亮亮的光點(diǎn)。
    小溪真好玩。一只只蝌蚪游來游去,剛孵出的小螃蟹不聽媽媽的話,自己跑出去在石頭下和人們玩起了捉迷藏。
    ?。〗痦斏?,你給游人帶來無限的樂趣,你是我們家鄉(xiāng)美麗的一道風(fēng)景線。
    【篇二】小學(xué)二年級描寫風(fēng)景的作文
    奧數(shù)班下課后,媽媽來接我回家。今天難得的好天氣,心情自然也舒暢。走在平坦的人行道上,不由得欣賞起路邊的風(fēng)景來。
    人行道旁種植著一棵棵高大的樹木,它們是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像草原的哨兵一樣。樹下還長著一朵朵美麗的花兒,它們是那樣的高貴、淡雅。我看著看著,陶醉在了這美麗的花叢中,感覺我就是其中的一員。一陣微風(fēng)吹來,花草微微擺動,像是在翩翩起舞。寬闊的馬路上,一輛輛小汽車疾駛而過,留下一陣陣轟鳴聲。
    我和媽媽過了馬路,來到了對面的一條人行道。在這條人行道上,我發(fā)現(xiàn)了許多雜物,有可樂瓶、垃圾袋等。這時,一位環(huán)衛(wèi)工人正在用她勤勞的雙手撿起一個個垃圾??吹窖矍斑@一幕,我心想:這些工人多辛苦呀!我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境。
    隨著一陣陣涼風(fēng)吹來,小草的清香,花的芬芳也隨風(fēng)撲鼻而來。樹葉也發(fā)出陣陣“沙沙”聲,像是在和我打招呼呢……
    【篇三】小學(xué)二年級描寫風(fēng)景的作文
    國慶節(jié)我和爸爸媽媽一起去鎮(zhèn)江的焦山游玩。一到鎮(zhèn)江,我覺得鎮(zhèn)江沒有常州大,但焦山卻很美麗。一眼望去焦山是一片巨大的森林。
    焦山是座湖心小島,所以我們要乘船進(jìn)入。這可是我第乘坐大游船,剛上船的時候有點(diǎn)害怕的,我的小心臟還撲通撲通的。下了船就是一個很大的寺廟。我們買了幾柱香去拜佛,許愿,我的心里想著祝我們?nèi)矣肋h(yuǎn)快樂!我們又向前走,來到了一個美食廣場,有烤魷魚,油炸臭豆腐,椰汁等等。
    吃了點(diǎn)食物以后我們力量充足開始爬山了。爬到半山腰時媽媽很累,我就去扶她。我們終于到達(dá)了山頂,山頂?shù)木吧婷腊?!在山頂上還有一座七層樓的佛塔,我就和爸爸媽媽上去了,到了塔頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條大江出現(xiàn)在我的眼前,那就是第一大河:長江。登天的感覺真好啊!
    我的焦山一日游結(jié)束了,同學(xué)們你們是不是也很想去玩???
    【篇四】小學(xué)二年級描寫風(fēng)景的作文
    有人喜歡波濤洶涌的大海,高聳入云的黃山,清澈見底/的漓江,絢麗繽紛的五彩池……。而我,卻喜歡杭州水平如鏡的西湖。
    春天,我們來到風(fēng)景如畫的西湖。剛進(jìn)入景區(qū),我便聽見了既溫柔又清脆的聲音,我快步向聲響處奔去,下石階,過小路,響聲越來越大,順著腳下的小路轉(zhuǎn)了個彎,我眼前猛然一亮,只看見西湖看似一個水平加靜的盤子,幾乎沒有一點(diǎn)波紋,再往湖的四周觀望,哇!我不禁贊嘆起來,風(fēng)景如畫!現(xiàn)在還是早春,寒風(fēng)吹到身上還有一點(diǎn)刺骨,開始腳邊的這些溫柔的小草小花卻仍頑強(qiáng)地抽出了新苗和綠葉。我們一定要學(xué)習(xí)這些頑強(qiáng)的植物!
    夏天,西湖上開滿了荷花,好像為西湖穿上了一件衣服。讓我不禁想起了唐朝詩人“楊萬里”寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
    冬天西湖上結(jié)了一層薄薄的冰,一陣大風(fēng)吹來,湖面上傳來了冰破碎的聲音,臘梅花開的更妖嬈了。
    我愛杭州的西湖!
    【篇五】小學(xué)二年級描寫風(fēng)景的作文
    青島位于祖國東部,是一座沿海城市。那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新,是個旅游的好去處。
    早晨,朵朵浪花跳到沙灘上,像一個調(diào)皮的娃娃。人們在沙灘上散步、聊天,聞著大海的氣息,一切都很愜意。中午,陽光照到沙灘上,沙灘就變成了金色的,這時,游人漸漸多了起來。人們有的游泳,有的騎摩托艇在海面上飛快地滑行,還有的把整個身體埋在沙堆里,享受著陽光的照耀。
    青島還是個旅游勝地,小朋友們愛去的就是極地海洋世界了。海豚和海豹表演有趣了,在清澈見底的池水里,它們和訓(xùn)練員一起嬉戲,和觀眾握手,有時趁你不注意,還會噴你一身水呢!
    每當(dāng)夜幕降臨的時候,青島就變成了燈的海洋、光的世界。馬路上閃耀著燈光,像是五顏六色的焰火,在歡迎來自世界各地的游客。
    青島真是一座讓人流連忘返的城市,我喜歡這美麗的青島!
    【篇六】小學(xué)二年級描寫風(fēng)景的作文
    外婆家附近有一條小河,河邊的景色真美。
    小河的河水清澈見底,鵝卵石們靜靜地躺在河床上,抬頭望著晴朗的天空。河邊有一排美麗的柳樹,它們長著細(xì)細(xì)的腰,還不時把綠色的長辮子伸進(jìn)河水里,河水照出了它們婀娜多姿的身影。幾條小魚躍出水面抖抖尾巴,好像正在表演節(jié)目呢!突然,不知是誰把一塊小石子扔進(jìn)水里,頓時,河水被激起了一圈圈波紋,柳樹姑娘的倒影不見了,小魚也早已在“撲通”一聲后消失得無影無蹤了。河旁一叢叢五顏六色的鮮花穿著各自的裙子爭奇斗艷,白的如雪,粉的如霞,紅的似火,黃的似金。幾只彩蝶在花叢中跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的還站在綠葉上親吻小花瓣。
    走在這條美麗的小河邊,我的心情格外舒暢,煩惱一下子都被拋到了九霄云外。
    【篇七】小學(xué)二年級描寫風(fēng)景的作文
    達(dá)州有一個美麗的地方,那就是蓮花湖風(fēng)景區(qū)。它離達(dá)城有8公里的距離,交通非常方便,是達(dá)城人民休閑觀光的好去處。
    蓮花湖的兩岸長著許多柳樹。春天到了,柳樹吐出新芽,迎風(fēng)飄舞,真像一個個穿著綠裙的少女在翩翩起舞。湖的四周有很多農(nóng)家樂,是大人們打牌休閑的地方,并且農(nóng)家樂做的飯菜非常好吃,因?yàn)樗麄兊脑鲜翘烊坏?。蔬菜是?dāng)?shù)剞r(nóng)民自己種的,魚是蓮花湖自產(chǎn)的,味道非常鮮美。蓮花湖也是兒童游玩的好地方,湖面上有很多游船,只需要十幾元錢就可以租到一條船游遍整個湖。蓮花湖的中央是美麗的桃花島。每到春天,島上開滿了鮮艷的桃花,吸引了很多游客來賞花、攝影,島上到處都是歡聲笑語。桃花島上還有一座亭子,站在亭子中間,極目遠(yuǎn)望,蓮花湖的美景盡收眼底:清清的湖水,飛馳的快艇,慢悠悠的游船,不時蹦出湖面的魚兒……真是太美了!
    愿蓮花湖變得更加美麗!
    【篇八】小學(xué)二年級描寫風(fēng)景的作文
    大家都有自己喜愛的美景,比如說萬里長城啊,天安門啊,但我喜歡的是杭州美麗的西湖。
    西湖春天有著美麗的柳樹,那時柳樹剛抽出芽兒,一陣微風(fēng)吹了過去,柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),就像一個個小姑娘在梳辮子。
    到夏天時,美麗的荷花姑娘從水里出了頭,有的還是花骨朵兒就像一個個粉紅色小球;有的花瓣全展開了就像一個個平臺,上面有小人坐著似的;有的展開了兩三篇花瓣就像三片花瓣上放了一個粉紅色的小球,美麗的荷花姑娘旁是挨挨擠擠的荷葉。
    秋天到了,西湖旁的桂花都開了,香香的,好像香氣十里外都能聞到,西湖里的蓮藕好像也聞到了香氣,西湖里的蓮藕好像也聞到了香氣都成熟了,人們都下船去摘了。
    冬天,西湖結(jié)冰了,地上都下雪,斷橋也不例外,從遠(yuǎn)處看,就像斷了一樣,因?yàn)闃蛏嫌袀€向陽的地方雪化了,看起來就像斷了一樣。
    西湖真美??!