小學(xué)二年級(jí)敘事作文校園的變化

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作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)敘事作文校園的變化》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】小學(xué)二年級(jí)敘事作文校園的變化
    過(guò)了一個(gè)寒假,我像往常一樣,伴著清脆的鳥(niǎo)叫來(lái)到校園里。
    我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們議論紛紛。一大早,議論著什么呢?我很好奇。仔細(xì)一看,原來(lái)破舊的桌椅煥然一新,桌面是淺藍(lán)色的,其他的全是白色的,后面還寫(xiě)了許多鼓勵(lì)我們的標(biāo)語(yǔ)。原來(lái)黑乎乎的墻壁也變得干凈極了。
    操場(chǎng)上添置了許多健身器材,升旗臺(tái)也面目一新,還種了許多杜鵑花,有白色的,紅色的,粉紅色的……還有那些小草,它們也迎著春風(fēng)的洗禮充滿(mǎn)生機(jī)。
    啊,我們的校園變了,變得五彩繽紛了! 
    【篇二】小學(xué)二年級(jí)敘事作文校園的變化
    聽(tīng)媽媽說(shuō),我們的學(xué)校以前破爛不堪,教學(xué)樓是平房,窗戶(hù)沒(méi)有玻璃,下雨的時(shí)候,雨水都把同學(xué)們的衣服,書(shū)包,桌子都打濕了。
    現(xiàn)在,學(xué)校蓋起了嶄新的教學(xué)樓,設(shè)有圖書(shū)室,音樂(lè)室,美術(shù)室,電腦室,陶藝室。教室里配上電腦白板,電風(fēng)扇。嶄新的配套課桌。
    學(xué)校的操場(chǎng),以前是泥沙,一到下雨天,地上到處是水坑,同學(xué)們一不小心摔倒就會(huì)一身泥。晴天時(shí),灰塵滿(mǎn)天飛?,F(xiàn)在,操場(chǎng)由泥土的變成塑膠的。再也不怕摔跤。操場(chǎng)四周種著花、草、樹(shù)木,學(xué)校即是校園又像花園,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
    我能在這樣的環(huán)境里讀書(shū),學(xué)習(xí),我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
    【篇三】小學(xué)二年級(jí)敘事作文校園的變化
    今天是開(kāi)學(xué)第一天,我又回到了熟悉的校園里,學(xué)校里煥然一新,有了很大的變化。
    早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)以前笨重的大鐵門(mén)換成了電動(dòng)門(mén)。一陣清香撲鼻而來(lái),花壇里增加了很多花兒,有桃花,玉蘭,玫瑰……一到春天,這些花兒都競(jìng)相開(kāi)放了。我又發(fā)現(xiàn)學(xué)校里多了一臺(tái)電子顯示屏,在顯示屏里,我們可以看到我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    我來(lái)到了操場(chǎng),墻上裝上了很多展板。展板的內(nèi)容十分豐富,有美術(shù),十字繡,魔方,計(jì)算機(jī)等社團(tuán)的作品。操場(chǎng)四周雪白的墻壁上都增加了栩栩如生的卡通人物,有的在跑步,有的。在跳繩,還有的在打籃球……
    我一進(jìn)教學(xué)樓,門(mén)廳的展板上貼著五星特色班的照片。拐角處增設(shè)了書(shū)吧,每層的書(shū)吧都不一樣。我們?cè)谡n間,中午都可以在書(shū)海中暢游。走進(jìn)教室,黑板換成了推拉式的,也不反光了。座椅也換成了新的。有特色的當(dāng)然是專(zhuān)業(yè)教室,我喜歡心理教室。心理教室分為三部分,面積大的是活動(dòng)區(qū),后面分為兩小部分。一部分是發(fā)泄區(qū),一部分是休息區(qū)。
    世界在變化,學(xué)校在變化,我們也在變化。
    【篇四】小學(xué)二年級(jí)敘事作文校園的變化
    今年九月,我們的學(xué)校煥然一新。
    記得在我一年級(jí)時(shí),操場(chǎng)裝修過(guò),很大又很漂亮。可是時(shí)間久了,上面的塑膠也就漸漸的脫落了,導(dǎo)致我們的操場(chǎng)留了許多印記。而現(xiàn)在,操場(chǎng)鋪上了六道橡膠跑道,中央鋪上了柔軟的綠草坪,讓操場(chǎng)看上去生機(jī)勃勃。
    校園里新添的假山噴泉十分壯觀,一個(gè)山峰上,臥著一名老者,他拿著酒壺,好像在欣賞美景;在兩山夾角處,有一個(gè)天然溶洞,里面時(shí)不時(shí)還會(huì)流出涓涓細(xì)水;旁邊一個(gè)較高的山峰上,立著一個(gè)塔,顯得十分壯麗。
    咦?怎么有股沁人心脾的香味?原來(lái)學(xué)校的綠化帶里多了幾棵芳香四溢的桂花樹(shù),樹(shù)的下面還有許多嫵媚可愛(ài)、五顏六色的野花,真是美極了!
    ??!我們的學(xué)校環(huán)境變美了,相信我們學(xué)校也會(huì)變得更加美好!
    【篇五】小學(xué)二年級(jí)敘事作文校園的變化
    秋天已經(jīng)來(lái)了,我們的校園里也發(fā)生了一些變化。
    我來(lái)到后操場(chǎng)的勞動(dòng)基地旁邊,發(fā)現(xiàn)這里的草和暑假前也不一樣了,以前草的顏色是深綠深綠的,長(zhǎng)得非常茂盛,站在遠(yuǎn)處看去就像是一片綠色的地毯。可是現(xiàn)在,它們的葉子好像很堅(jiān)硬,我用手撥了撥它們,看見(jiàn)每一棵雜草上都長(zhǎng)著像小麥穗一樣的東西,而且里面還藏著好多淺紫色小點(diǎn)點(diǎn),我也不知道那是些什么東西。后來(lái)才明白,這些雜草也會(huì)開(kāi)花結(jié)果,這些紫色的點(diǎn)點(diǎn)可能就是它的花蕾,過(guò)不了幾天就會(huì)開(kāi)花,花謝了以后結(jié)出來(lái)的籽再落到到土里,到了明年還會(huì)長(zhǎng)出更多的青草。
    但是,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,難道雜草的花是在秋天開(kāi)的嗎?還是它的花早已在暑假里開(kāi)過(guò),現(xiàn)在這些紫色的小點(diǎn)點(diǎn)是已經(jīng)結(jié)出來(lái)的籽?這個(gè)我還不知道。
    秋天來(lái)了,天空變藍(lán)了,氣候變涼了,同學(xué)們穿的衣服也在變,處處都在變,只要你善于觀察,就會(huì)找到更多不一樣的地方。
    【篇六】小學(xué)二年級(jí)敘事作文校園的變化
    開(kāi)學(xué)第一天,我一踏進(jìn)校門(mén),就驚呆了,這是我們的校園嗎?現(xiàn)在的校園和放假前的校園簡(jiǎn)直有著天壤之別。
    膠皮突起的就操場(chǎng)拆了,換上了嶄新的塑膠跑道,和綠油油的假草坪。我坐在草坪上,感覺(jué)軟軟的,暖暖的,手感扎扎的,癢癢的,心里也甜甜的。
    看著紅艷艷的塑膠跑道,我覺(jué)得渾身充滿(mǎn)活力。在上面奔跑,我覺(jué)得我像一陣風(fēng)一樣。
    原來(lái)的小草從變成了小水池,水池中央還屹立著一座假山。假山和一棵普通的樹(shù)一樣高,山上有許多小亭子,有大有小,形態(tài)各異。水池里的水清清的,淺淺的,池底的小石子清晰可見(jiàn)。假山下,又一個(gè)小山洞,洞的上方不時(shí)地向池里滴水。水滴落在平靜的水面上,泛起圈圈漣漪,徐徐向外散去。水池旁邊有一棵小樹(shù),樹(shù)上落下的小金葉浮在水上,漂來(lái)漂去,就像一葉葉遠(yuǎn)航的黃金小舟。
    充滿(mǎn)活力的操場(chǎng),高大的假山,美麗的水池……我們的校園變了,變得更美了,使我流連忘返。
    【篇七】小學(xué)二年級(jí)敘事作文校園的變化
    秋風(fēng)把大地吹成了黃色,秋風(fēng)把炎熱的夏天給吹走了……秋天的校園也換上了“新裝”。過(guò)了一個(gè)暑假,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)過(guò)程。
    剛進(jìn)大門(mén),我就看到放暑假前那凹凸不平的小草,現(xiàn)在變得平平展展,一陣風(fēng)吹來(lái),小草搖動(dòng)著他那優(yōu)美的身姿,似乎在說(shuō):“我美麗吧?!蔽冶凰麄兣每扌Σ坏谩M献?,我看到了一個(gè)"大變化"教室變了個(gè)樣,原來(lái)黑乎乎的墻壁,現(xiàn)在變得潔白如雪,原來(lái)七倒八歪的桌椅,現(xiàn)在排放的整整齊齊,從教室往下看,原來(lái)綠油油的樹(shù)葉,現(xiàn)在變得金黃金黃的,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子“沙沙”作響,突然下起小雨“滴滴答答”與葉子組成一首歡樂(lè)的交響曲,葉子紛紛掉落,像一個(gè)調(diào)皮的小精靈要掉落似的,像是要離開(kāi)自己的"媽媽”,獨(dú)自去環(huán)游世界。無(wú)意間,我看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴在看幾團(tuán)火,原來(lái)是楓葉啊,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!蔽也唤袊@道,隨手摘下一片楓葉,自言自語(yǔ)道“楓葉好似人的手,可以給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)?!?BR>    我愛(ài)這美麗而生動(dòng)的畫(huà)面,我愛(ài)這美麗的校園“新裝”。
    【篇八】小學(xué)二年級(jí)敘事作文校園的變化
    暑假過(guò)了,校園也有了變化,一進(jìn)門(mén),就仿佛聞到了濃濃的書(shū)香,還看見(jiàn)地上刻著羅馬到長(zhǎng)安,不禁讓我想到上學(xué)期學(xué)的“條條大路通羅馬。”
    操場(chǎng)也變得煥然一新,硬硬的紅色塑膠,眨眼間變成了綠油油的草坪,不再會(huì)因摔跤而頭破血流,再加上塑粒,更不會(huì)太滑而跌倒。還有旁邊的花草樹(shù)木,整整齊齊的排成一行一列,井井有條,又十分美麗,讓人高興的是——教室變了。再?zèng)]有那擺放亂七八糟的儲(chǔ)藏室,而變成了一排排五顏六色的柜子,課間時(shí)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在好多了,再不用擠到人堆里取被子放被子了,方便了許多?!薄笆前?,還五顏六色的,看起來(lái)真舒服。”
    校園變了,我也要變,變成愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。