短篇幼兒哲理故事，是一種把深刻的哲理和教訓寄托在簡短、形象的故事里的文學樣式，作者通過用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓的文學作品。整理了相關內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關訊息請關注！
【篇一】2歲兒童幽默的哲理故事
池塘里有一只小蝌蚪，它每天都在池塘里悠閑地游來游去。有一天，青蛙媽媽對它說：“你現(xiàn)在長大了，不能再像以前那樣只知道玩耍，自己該去學習一些本領了。”
小青蛙聽了媽媽的話，開始去學習本領了。
小青蛙來到花園，正好看見一只美麗的蝴蝶在輝中起舞，它用請求的語氣對蝴蝶說：“姐姐，你能教我跳舞嗎?”蝴蝶爽快地答應了。小青蛙學著蝴蝶姐姐的樣子，將兩條腿張開，可是除了蹦幾下，它什么動作也不會做。
這時候，小青蛙耳邊傳來悅耳的歌聲，它看到了黃鸝姐姐，說道：“姐姐，你能教我唱歌嗎?”于是，黃鸝就唱起歌來。
小青蛙張開嘴跟著唱，可它只發(fā)出了呱呱的聲音，一點也不好聽。小青蛙傷心地回到家里，問媽媽：“為什么我什么都學不會，是不是我太笨了?”
“孩子，不是你太笨，是每個人都有自己擅長的本領，以后你還是跟著媽媽來學習捕捉害蟲吧!”
就這樣，小青蛙每日跟著媽媽用心練習，終于練成了一個捕捉害蟲的高手。
【篇二】2歲兒童幽默的哲理故事
很久以前，一個農(nóng)民來到城里的一家餐館，對餐館老板說，他有幾十萬只青蛙，問餐館是否能夠收購。那時，食用青蛙是合法的，而且也很受食客的歡迎。然而，一個農(nóng)民一下子能夠提供幾十萬只青蛙，還是讓餐館老板感到有些吃驚。農(nóng)民解釋說：“在我家附近有一個池塘，池塘里全是青蛙，到了晚上它們就鼓噪不停，煩不勝煩，讓人難以安眠!”
于是，餐館老板與農(nóng)民簽訂了一個協(xié)議，農(nóng)民半年內(nèi)向餐館分批提供青蛙，每周500只。一周后，農(nóng)民再次走進餐館，神色沮喪，面容憔悴，手里捧著兩只又瘦又小的青蛙。餐館老板不解地問道：“怎么只有兩只?別的青蛙呢?”農(nóng)民答道：“是我搞錯了。從你那兒出來，我就去池塘捕捉青蛙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，整個池塘里只有這兩只青蛙。可是，它們確實發(fā)出了非常大的噪音!”
故事啟示：所以，如果你聽到有人議論你，對你指指點點，說三道四，記住，他們的觀點并不代表大多數(shù)，他們不過是一只鼓噪的青蛙而已。還有，許多問題，一旦搞清楚，都不是什么大問題，放在心里反復盤算，則越想越可怕。
【篇三】2歲兒童幽默的哲理故事
很久以前，有一口井，里面住著一只小青蛙，有一天，它看見了一片藍天，它想：“我一定要出去干一番大事，讓它們看看我的本事!”
這時，有一個水桶在打水，小青蛙想：“我如果出去了以后，絕對要炫耀一番!”它就趁機跳進了水桶。
它出去了以后，給別的青蛙說：“我是從井底出來的……”說完，另一個小青蛙說：“有本事咱們比捉螞蚱比賽!”小青蛙說：“比就比，誰怕誰?！闭f著，小青蛙們就開始了，可是，還是小青蛙贏了，它站在那里，帶著金牌，至高無上，目中無人，高傲自大，很神氣，變得更驕傲了。
有一天，有一頭水牛來池塘邊喝水，小青蛙們看見了，說：“哇!好大的牛呀，我們從來沒見過!”它們很驚訝!只有驕傲的小青蛙不服，它說：“這有什么的，看我的!”小青蛙說著，便往肚子里鼓氣，一個小青蛙看見了，說：“還是水牛大!”它聽了，還不服氣，就往肚子里鼓氣，它說：“你還是沒有水牛大，你別試了吧，再鼓你的肚皮就爆了!”小青蛙還不服氣，不聽朋友們的話，它又往肚子里鼓氣，只聽“砰!”的一聲，驕傲的小青蛙的肚皮破了，小青蛙們看了這種場景，它們說：“驕傲的人都沒有好下場。”
如果我當這只小青蛙的話，我不像小青蛙一樣驕傲，因為小青蛙們都說了驕傲的人沒有好下場，我也就不當這只小青蛙!
我還是要做一個不驕傲的人，這樣我就不受像小青蛙一樣受這樣得罪。
【篇四】2歲兒童幽默的哲理故事
森林里一年一度的歌唱比賽開始了，小動物們都積極參與其中，這xx屆的歌唱決賽是小羊、小兔子和小猴子角逐冠軍。最后誰會得到冠軍呢?
森林里舉行了一年一度的歌唱比賽。
小羊、小兔子和小猴子都來參加唱歌。
經(jīng)過激烈的角逐，最終，小猴子得了第一名，獲得了一座大大的獎杯。
小兔子見了，非常難過，又非常嫉妒，它不屑的說：“哼!有什么好得意的呀!”
這時候，小羊走到小猴子身邊，伸出手說：“小猴子，恭喜你!你得到第一名我很替你開心!”
小猴子笑著說：“謝謝你!”
大家也說：“小羊能這樣真心祝賀小猴，真是大方啊!”
一旁的小兔子聽著聽著，不知不覺紅了臉。
小兔子看見小猴子得冠軍，非常難過也非常嫉妒，不屑為小猴子送上祝福。其他的小動物經(jīng)過小兔子身邊時，為小猴子送上真心的祝福，小兔子看見后慚愧不已。