校園社團(tuán)主題活動總結(jié)

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豐富多彩的社團(tuán)活動可以讓校園充滿活力與生機(jī),而且每次有活動,都有學(xué)生自行策劃、組織、實(shí)施、總結(jié),這也極大地調(diào)動了學(xué)生參與的積極性。以下是整理的校園社團(tuán)主題活動總結(jié),歡迎閱讀!
    【篇一】校園社團(tuán)主題活動總結(jié)
    我們合唱團(tuán)本著學(xué)生自愿參加的原則,合唱團(tuán)共有學(xué)生60人。在每周四下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:
    1、熟悉歌曲,掌握旋律
    在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確小學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)小學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。
    先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
    2、歌曲的藝術(shù)處理
    合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。
    聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
    我們在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。
    總之,經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!
    【篇二】校園社團(tuán)主題活動總結(jié)
    社團(tuán)活動滿足了學(xué)生的各種需求,豐富了學(xué)生的精神生活,促進(jìn)他們的身心健康和全面發(fā)展。社團(tuán)促進(jìn)了學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的不斷完善,為學(xué)生的技能成熟提供了良好的環(huán)境,社團(tuán)為學(xué)生的能力提高提供了廣闊的空間。乒乓球社團(tuán)成立以來,以“規(guī)范社團(tuán)管理,挖掘社團(tuán)潛力,活躍校園文化”為工作宗旨,以“開展精品活動、打造一流社團(tuán)”為目標(biāo),注重活動形式,講究宣傳實(shí)效。社團(tuán)中的隊(duì)員來自各個年級,隊(duì)員們在訓(xùn)練中吃苦耐勞,服從指揮,認(rèn)真訓(xùn)練,積極地發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神。在隊(duì)長及每一位隊(duì)員的共同努力下,乒乓球隊(duì)辦出了自己的特色。
    社團(tuán)建立初期就成立的以校長為首的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組,下面有具體負(fù)責(zé)一名、輔導(dǎo)教師一名,社團(tuán)共有學(xué)生70多名,有三名隊(duì)員任球隊(duì)隊(duì)長,協(xié)助教練負(fù)責(zé)學(xué)生的訓(xùn)練和其他工作。
    在常規(guī)活動中,本社團(tuán)有嚴(yán)格固定的活動日程安排,即每周周五下午3:05—4:15,保證每周都有一個小時的訓(xùn)練時間。為督促隊(duì)員積極參加訓(xùn)練,本隊(duì)有嚴(yán)格的考勤制度,除請假外,無故連續(xù)缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊(duì)員資格。在訓(xùn)練中基于隊(duì)員參加乒乓球隊(duì)之前并未進(jìn)行過有關(guān)培訓(xùn),因此在訓(xùn)練中特別注重介紹有關(guān)乒乓球的專業(yè)術(shù)語及基本功動作要領(lǐng)。在訓(xùn)練中我們以教授基本功為主,并將體能訓(xùn)練貫穿其中,適當(dāng)穿插一些乒乓球技巧,講解乒乓球技巧要領(lǐng)。
    根據(jù)實(shí)際情況,還進(jìn)行個別實(shí)戰(zhàn)對練。在訓(xùn)練過程中,由隊(duì)長作長期及短期的訓(xùn)練計(jì)劃。長期訓(xùn)練計(jì)劃的框架內(nèi)認(rèn)真做好每天的訓(xùn)練安排,并及時根據(jù)計(jì)劃訓(xùn)練效果進(jìn)行更正和重新安排計(jì)劃,使訓(xùn)練計(jì)劃更易于為每個隊(duì)員所接受,以此來激發(fā)隊(duì)員對乒乓球的興趣和熱情。在訓(xùn)練中個別隊(duì)員出現(xiàn)的一些問題應(yīng)盡量根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際情況,做一些有針對性的改進(jìn)和個別輔導(dǎo),使訓(xùn)練既面向全體又兼顧個別,使計(jì)劃更合理、更科學(xué)、更高效。
    在艱苦、單調(diào)的訓(xùn)練中,隊(duì)員有時會產(chǎn)生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽取每個隊(duì)員的發(fā)言既對外部人員的建議,在不偏離訓(xùn)練計(jì)劃的情況下,適當(dāng)增加了一些娛樂性項(xiàng)目,使隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情高漲,既富了乒乓球訓(xùn)練,又調(diào)動了隊(duì)員的訓(xùn)練積極性和主動性。
    人們常說“尺有所短,寸有所長”。要有進(jìn)步就必須認(rèn)清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量,又是技巧的對抗,更是經(jīng)驗(yàn)的積累總結(jié)。為了開拓隊(duì)員們的視野,交流經(jīng)驗(yàn),提高自己,本社團(tuán)經(jīng)常邀請兄弟學(xué)校的教練及隊(duì)員來我校交流,并經(jīng)常組織隊(duì)員走出校門,和社會各界乒乓球愛好者進(jìn)行交流活動,曾經(jīng)和世界冠軍王勵勤切磋球技,使隊(duì)員們在開拓視野的同時有加深了對乒乓球的認(rèn)識,更加深認(rèn)知了自己的不足,在日常訓(xùn)練中不斷完善自己。
    【篇三】校園社團(tuán)主題活動總結(jié)
    轉(zhuǎn)眼間,夢演課本劇社團(tuán)在忙碌中又走過了一學(xué)期。課本劇社團(tuán)開展豐富多彩的學(xué)生活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。
    學(xué)生對社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團(tuán)的熱愛。他們說:“課本劇社團(tuán),讓我們走出課堂,到鮮活的社會中去。課內(nèi)與課外知識相結(jié)合,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角—鏡頭,去觸摸生活的脈搏?!笔前。@是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團(tuán)的活動中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。
    在我們的教學(xué)中常常關(guān)注學(xué)生的成績較多,往往學(xué)習(xí)成績上的缺失,可能正說明其它方面擁有特長。我們相信:“上蒼育我必有才,天生我材必有用”,關(guān)鍵是要幫助學(xué)生找到適合個性發(fā)展的道路。夢演課本劇社團(tuán)就為學(xué)生的個性發(fā)展搭建了很好的平臺。張靜茹同學(xué)剛到班里時,不愛說話,很愛害羞,參加課本劇社團(tuán)后,她變得愛說愛笑了,語言表達(dá)能力也增強(qiáng)了,表演能力也增強(qiáng)了。
    社員員積極發(fā)揮聰明才智,從自編社團(tuán)課本劇入手,編寫時根據(jù)學(xué)期計(jì)劃,要從初級、簡單、易操作入手,再到實(shí)踐、操作、訓(xùn)練進(jìn)行提高。自編社團(tuán)教材盡量使用自編自演,經(jīng)過積累,形成我社團(tuán)特色的劇本。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們社團(tuán)先后有4個社團(tuán)已經(jīng)編寫好自己的劇本,分別是以聞思越為組長編排《晏子使楚》,劉書祥為組長編排《大考之后》,付智佳為組長編排《皇帝的新裝》,張子晴為組長編排《后傳》。
    老師要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時間、地點(diǎn)準(zhǔn)時到崗到位。由于社團(tuán)是有不同班級學(xué)生組成,所以必須先點(diǎn)名,對缺課的學(xué)生必須摸清原因,必要時及時向管理人員反映。教師在課堂教學(xué)組織過程中,要體現(xiàn)知識性、趣味性,同時還要加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律的管理。每次課結(jié)束前,要布置下節(jié)課所需要的物品等,加強(qiáng)社團(tuán)地點(diǎn)的衛(wèi)生、公物管理。
    社團(tuán)活動雖有一定的起步,但還有許多方面亟待提高,教師的水平有限,不能完全適應(yīng)學(xué)生的需求,另外學(xué)生的參與面還嫌狹窄,這是我們有待提高的地方。當(dāng)然,活動的開展有力的豐富了學(xué)生的業(yè)余活動,更多的開發(fā)了學(xué)生的智力,提高了學(xué)生的智能的發(fā)展,夢演課本劇社團(tuán)活動的開展將會給學(xué)生的課外生活提供更廣闊的空間。