小學(xué)生關(guān)于助人為樂(lè)的作文600字【五篇】

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    幫助別人,并在這個(gè)過(guò)程中收獲快樂(lè),這就是作為學(xué)生的我們應(yīng)該做的,不以善小而不為正是對(duì)助人為樂(lè) 好的詮釋。為大家提供《小學(xué)生關(guān)于助人為樂(lè)的作文600字【五篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】小學(xué)生關(guān)于助人為樂(lè)的作文600字
    助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼是優(yōu)良的中華美德,它們雖然家喻戶曉,但真正助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼的人卻是少之又少。
    就拿乘地鐵來(lái)說(shuō),每天地鐵上都來(lái)來(lái)往往許多人,而來(lái)地鐵上行乞的人也有幾個(gè)。這時(shí),有一個(gè)衣衫襤褸,步履蹣跚的老奶奶走過(guò),只見(jiàn)她白發(fā)蒼蒼,手駐拐杖,手上拿個(gè)殘疾證,另一只手拿一個(gè)破碗,里面有幾塊錢(qián),我第一反應(yīng),她是一個(gè)乞丐老奶奶,我頓時(shí)心生厭惡。這時(shí),她用微弱的聲音說(shuō):“大家行行好,給我一點(diǎn)錢(qián)吧,我?guī)滋鞗](méi)吃東西了?!比擞袗烹[之心,我頓時(shí)起了同情心,我很想給她一些錢(qián),但這十塊錢(qián)是爸爸給我吃晚飯的錢(qián),我如果把錢(qián)給她了,我的晚飯?jiān)趺崔k呀?算了,就把錢(qián)給他吧,今天我只好餓肚子了。
    我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這十塊錢(qián)你拿去吧?!崩夏棠涛⑿χf(shuō):“這孩子真善良?!甭?tīng)到老奶奶對(duì)我的夸獎(jiǎng),我仿佛忘記了饑餓,心里十分高興。這時(shí),我才意識(shí)到,看到別人快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
    還有,我在小區(qū)里散步,看到一個(gè)小男孩神色慌張,東張西望,看到四周沒(méi)有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上,然后拔腿就跑,我看了很生氣。我必須馬上阻止他才行,否則別人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻煩了,我立即向前跑去,鄭重其事地告訴他:你隨地亂扔垃圾是不文明的,你應(yīng)該趕緊把香蕉皮撿起來(lái)知道嗎!
    小男孩聽(tīng)了我的勸告把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。
    我又做了一件好事,并且還讓他養(yǎng)成了不隨地亂認(rèn)垃圾的好習(xí)慣,心中突然暢快了許多。
    助人為樂(lè)本是人人都該做到的,我一定要多做一些好事,讓更多人知道助人為樂(lè)的意義,請(qǐng)大家記住,真正的快樂(lè)在于幫助他人。讓我們一起把助人為樂(lè)的優(yōu)良中華美德發(fā)揚(yáng)光大吧。
    【篇二】小學(xué)生關(guān)于助人為樂(lè)的作文600字
    “助人為樂(lè)”顧名思義,意思就是:幫助人就是快樂(lè)。雖然這句話聽(tīng)起來(lái)、看起來(lái)、寫(xiě)起來(lái)都很容易,但真正做起來(lái)卻并非易事。助人為樂(lè)的模范有很多,數(shù)不勝數(shù)。如果我為大家介紹雷峰等人們,大家肯定不用我介紹都知道吧?!那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧!
    他,長(zhǎng)相不出眾,學(xué)習(xí)卻很好。他,永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活,總是那么樂(lè)觀,那么幽默。他,總是不走尋常路,總是干一些別人不會(huì)做的事情!他很奇怪,在路上遇見(jiàn)老師就會(huì)像好朋友一樣打招呼。跟學(xué)弟學(xué)妹們見(jiàn)面似乎很合得來(lái)。他經(jīng)常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗,干這干那。這在我們學(xué)校應(yīng)該是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的??吹絼e人遇到挫折,會(huì)像離了弦的箭般第一個(gè)沖上去??吹揭稽c(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來(lái)乖乖地放進(jìn)垃圾桶。有些人或許會(huì)以為他像個(gè)傻瓜,但我卻覺(jué)得他值得我敬佩,因?yàn)樗蛣e人不一樣,有著一顆樂(lè)助于人的心。
    如果你經(jīng)常在我們班,你肯定會(huì)知道接下來(lái)我要介紹的是誰(shuí)了。在亂哄哄的教室里,她總是第一個(gè)幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無(wú)人管理的教室里,第一個(gè)站起來(lái)訓(xùn)誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無(wú)聊到都能睡著的課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講的也是她。即使有的知識(shí)她可能聽(tīng)不懂。她的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是好的,但我肯定她肯定是努力的那一個(gè)。他永遠(yuǎn)銘記著:“學(xué)文學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)!”這句格言。在別人遇到困難時(shí),他會(huì)盡自己所能幫助她、他。
    在我們的生活和學(xué)習(xí)周?chē)性S多類(lèi)似這樣的“活雷鋒”,他們都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。在此我想對(duì)你們說(shuō):“幫助只是舉手之勞,或許因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,人們會(huì)順利地度過(guò)難關(guān),過(guò)上幸福的生活!如果你遇上一個(gè)需要幫助的人,就請(qǐng)給他一點(diǎn)幫助吧!
    【篇三】小學(xué)生關(guān)于助人為樂(lè)的作文600字
    每個(gè)人所經(jīng)歷的事情都如天上浩瀚的星辰一樣數(shù)不勝數(shù),但是,在那些繁星中真正能使人輕掃一眼便過(guò)目不忘的,就只有我助人為樂(lè)的那件事情了。
    事情是這樣的:那天一早,天上的月亮和星星早早就下了班,輪到太陽(yáng)公公來(lái)上班了。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,映入眼簾的是一間寬敞明亮的房間。“糟了,昨天小陽(yáng)約我去圖書(shū)館,我怎么起床得這么晚,真是‘豬腦袋’!”我趕忙洗漱,便立即拿著兩個(gè)面包匆忙地沖出門(mén)去……
    和往常一樣,在公路上,“嘟”的一聲,一輛公交車(chē)停在公路邊。所有人都迫不及待地?cái)D上公交車(chē),我這不算大的身體也快要擠上去了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)站在我后面的是一個(gè)拄著拐杖的老奶奶,我猜她應(yīng)該行動(dòng)不太方便,于是我走下公交車(chē),說(shuō):“老奶奶,我先扶您上車(chē)吧!”“好!”老奶奶那沙啞而又不失溫和的聲音隨之響起。說(shuō)著我便扶她上了公交車(chē),還幫她占了一個(gè)位置。哎!旁邊都沒(méi)有位置了,算了,先委屈一下自己吧!就在這時(shí),老奶奶的聲音傳入我耳中:“小朋友,多謝你了!你可真是一個(gè)‘活雷鋒’啊!你的父母真會(huì)教導(dǎo)孩子!”車(chē)廂里的人都附和著夸我。此時(shí),我心里比吃了蜜來(lái)還要甜,剛才的負(fù)能量隨之煙消云散。我自豪地挺起胸膛,于是,我和老奶奶就像久別重逢的老朋友一樣高高興興地聊起天來(lái)……
    下車(chē)之后,我與老奶奶告別,便進(jìn)了圖書(shū)館看書(shū)……
    助人為樂(lè)的美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,勿以善小而不為。它是一顆不隕的星辰,在歷史長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。如果我們身邊多了幾個(gè)活雷鋒,那么這個(gè)社會(huì)會(huì)變得更加和諧美好。
    【篇四】小學(xué)生關(guān)于助人為樂(lè)的作文600字
    這段日子,時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)到,幫助摔倒老人反而被訛的事件,每次一聽(tīng)到這種事,我心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的難受,本來(lái)的好事善事,為什么非得要貼上這種標(biāo)簽,就感覺(jué),這世道,好事都做不了一樣。放學(xué)回家的路上,沒(méi)想到這事就被我給遇上了。我好好的低頭走著,冷不丁突然就被撞了一下,我很清楚,是他撞上的我。
    “哎呦!”他倒在地上一聲哀嚎,一張臉皺了起來(lái),看著是摔疼了。
    我站在原地,看著他的樣子原本想去扶他的,可是手剛伸出來(lái)瞬間就縮了回去,那個(gè)新聞還在我的腦袋里回蕩著,萬(wàn)一自己被他訛上了怎么辦?我頓時(shí)不知所措起來(lái),我身上沒(méi)有錢(qián)。
    “姑娘,小姑娘扶我一把?!?BR>    老爺爺瞇著褶皺的眼,抬著腦袋看著我,他說(shuō)話的聲音很渾濁,沙啞不清。我站著沒(méi)動(dòng),沒(méi)過(guò)多久,旁邊就圍過(guò)來(lái)了一群人。
    他們指指點(diǎn)點(diǎn),一直說(shuō)個(gè)不停,一會(huì)說(shuō)要將地上的老人扶起來(lái),一會(huì)說(shuō)小姑娘做的不對(duì),一會(huì)又說(shuō)指不定又是敲詐……他們沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)著,卻也只是說(shuō)著,沒(méi)有一個(gè)人有所行動(dòng),就只是當(dāng)做旁觀者議論著。我站在中間羞紅了臉,局促不安。
    地上的老爺爺又痛呼了一聲,我的小手扯著衣擺,看著老爺爺?shù)臉幼?,心下一軟,然后直接蹲下身,將他扶了起?lái)。
    “哎呦,小姑娘謝謝,謝謝?!?BR>    站起來(lái)后,他朝著我道謝,其實(shí)我心里有些緊張,就怕他說(shuō)出什么話來(lái),都怪罪到我的身上。
    “剛剛我沒(méi)看清,年紀(jì)大了撞到你了,對(duì)不住,你沒(méi)撞疼吧?”
    他說(shuō)著就上下打量了我一番。
    我的臉蛋卻比剛才更紅了,要是換做以前,看到老爺爺摔了,我肯定二話不說(shuō)就去將他扶起來(lái),可剛才,我做了好久的思想掙扎。
    助人為樂(lè)本是常事,從什么時(shí)候開(kāi)始變得這么難了?
    【篇五】小學(xué)生關(guān)于助人為樂(lè)的作文600字
    快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨著那明亮而又發(fā)白的眼睛跟我們?cè)僖?jiàn)。太陽(yáng)急忙沖出家門(mén),穿上那紅似火的外套。
    我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛,看到的是一個(gè)溫馨而又大方的房間?!鞍。缓?,我答應(yīng)一個(gè)同學(xué)去博物館的呀!”于是我手忙腳亂的穿好衣服,并往公交車(chē)站跑,終于到車(chē)站了,公交車(chē)司機(jī)還是那樣熟練地踩著剎車(chē),我趕緊往車(chē)上走,卻看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我后退了一步,說(shuō):“老奶奶,您上吧!”老奶奶感激地看了我一眼,然后用我依稀能聽(tīng)懂的話慢慢的說(shuō):“你真是個(gè)好閨女!”
    我心里偷偷地樂(lè)了一下,還沒(méi)等老奶奶拄著拐杖走上車(chē),我后邊的叔叔阿姨就說(shuō):“快點(diǎn)啊,磨蹭什么,老人家快點(diǎn),我們還等著吶!”就憑他這幾句話,我心里的怒火就上來(lái)了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!”我正要說(shuō)那個(gè)阿姨一句,可我想起了爸爸對(duì)我的教導(dǎo)“我們要尊重別人,別人才會(huì)尊重我們,若我們不尊重別人,別人也就不尊重我們了!”于是我并不理睬她,而是把老奶奶扶上了車(chē),又幫她占了一個(gè)座位。我一看,沒(méi)有座位了,只好委屈一下自己了。
    快到站了,我時(shí)不時(shí)瞟一下老奶奶,看到這一幕,我感到非常驚訝,老奶奶居然過(guò)了好幾站都對(duì)我微笑著,我臉紅了,不敢再看老奶奶,后,還是老奶奶打破了公交車(chē)?yán)锏某聊骸靶」媚?,謝謝你,你真是個(gè)“小雷鋒”我咬著下嘴唇,不好意思地說(shuō):“沒(méi)事。”
    我下站了以后,常想著老奶奶對(duì)我微笑的畫(huà)面和她那慈祥的臉孔,想著想著,總覺(jué)得很溫暖。也許,這就是所謂的“助人為樂(lè),自己會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)吧!”