二年級(jí)成功的滋味作文400字

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    每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中,都會(huì)從不同的事例中嘗到成功的滋味。為大家提供《二年級(jí)成功的滋味作文400字》,歡迎閱讀。
    【篇一】二年級(jí)成功的滋味作文400字
    我的性格很文靜,平時(shí)喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà),又不喜歡運(yùn)動(dòng),所以,我的體育成績(jī)有點(diǎn)糟糕。
    這不,今天又上體育課了,而且還是我討厭的運(yùn)動(dòng)——跑步。體育老師說(shuō):“今天我們要接力賽跑,要從操場(chǎng)的這一端跑到球門(mén)欄桿這里,用接力棒碰一下欄桿,然后跑回來(lái)給下一位同學(xué)?!彼f(shuō)著給我們做了一個(gè)示范。
    比賽開(kāi)始了,我們分成兩小隊(duì),一開(kāi)始就是我們隊(duì)占了上風(fēng),另一對(duì)肯定不服氣,會(huì)使出所有的力氣跟我們一決勝負(fù)的,漸漸地我們落了下風(fēng)。我心里很著急又很緊張,著急的是:不能讓他們贏(yíng),緊張的是:我跑得那么慢,現(xiàn)在我們小隊(duì)又處在下風(fēng),肯定要輸?shù)?。我一邊想著,一邊緊張地看著。
    突然,正在比賽的對(duì)方隊(duì)的同學(xué)跑歪了道,這使我們小隊(duì)的同學(xué)有機(jī)可乘。很快,我們隊(duì)的同學(xué)的身影大了起來(lái),只見(jiàn)又一個(gè)同學(xué)飛跑了出去,再看看那邊,那位同學(xué)正碰了欄桿往回跑呢!
    下一個(gè)就是我了,而我的對(duì)手是韋伊莎,我能行嗎?“對(duì),一定能行的”我對(duì)自己說(shuō)“只要努力,就可以成功!”那個(gè)同學(xué)跑回來(lái)了,就在她給我接力棒的一剎那,我卯足了勁像離弦的箭一樣飛奔了出去,過(guò)了不多久,我跑到了欄桿前,用接力棒碰了一下欄桿,趕緊轉(zhuǎn)身跑了回來(lái),把接力棒交給了下一位同學(xué)。接著,我看了看那邊,韋伊莎剛剛離開(kāi)欄桿往回跑呢!“我成功了”我高興地跳了起來(lái)。
    成功的滋味可真好?。?BR>    【篇二】二年級(jí)成功的滋味作文400字
    每當(dāng)我成功時(shí),總會(huì)自己一個(gè)人呆呆的發(fā)笑,笑的原因我卻不知道,可能是品嘗到生活的甜味了吧!
    一年級(jí)時(shí)我非常怕水,只要我一去游泳池,就會(huì)大哭起來(lái),邊哭邊喊:“我不要游泳,我不要游泳!”爸爸媽媽沒(méi)辦法只好給我報(bào)了個(gè)游泳班,漸漸的,游泳成為我的一項(xiàng)特長(zhǎng),也成為我的一個(gè)愛(ài)好了。每年夏天我都去游泳,在我的努力和爸爸的指導(dǎo)下,我游得越來(lái)越快,越來(lái)越好了?,F(xiàn)在蛙泳、仰泳、自由泳和花樣游泳我都會(huì)了,那是我上學(xué)以來(lái)第嘗到了成功的滋味,現(xiàn)在還有不少人都說(shuō)我是一個(gè)小海豚,夸我游泳本領(lǐng)高呢!
    今年我自己學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),能?chē)覀兗覙窍碌男V場(chǎng)騎上好幾十圈,一開(kāi)始爸爸在后面推著我走,后來(lái)爸爸推的也不耐煩了,就讓我自己騎,前一段時(shí)間我只能騎一兩下,后來(lái)經(jīng)過(guò)我自己努力,能騎上五六下了。又過(guò)了一兩天,我突然能騎一圈,并且還沒(méi)有停,終我會(huì)騎了,現(xiàn)在我能騎車(chē)出去幫爸爸媽媽買(mǎi)點(diǎn)菜了,別人都夸我是爸爸媽媽的好幫手!我一出生,天下人都想要孩子了!
    成功的滋味其實(shí)很好,但只有我們付出了,才能有回報(bào)。
    【篇三】二年級(jí)成功的滋味作文400字
    成功是每個(gè)人都希望得到的,但想要獲得成功就必須不斷地去努力,必須經(jīng)的住一關(guān)關(guān)考驗(yàn)。成功的滋味是甜美的,成功的過(guò)程是艱辛的。
    舞蹈是許多女孩心中的夢(mèng)想,我也不例外,然而,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,并非是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)經(jīng)歷次的失敗。記得有,老師教我們前橋,老師說(shuō):“前橋是一個(gè)技巧動(dòng)作,只要把它學(xué)會(huì)了,以后學(xué)別的動(dòng)作都會(huì)很輕松?!蔽衣?tīng)了,下定決心,一定要把它學(xué)會(huì)。老師開(kāi)始做示范,接著便扶著我們一一指導(dǎo),輪到我了,我按照老師的方法,雙腿一個(gè)貫性向前打去,老師輕輕地托著我的腰部,本以為我能輕松翻過(guò)去,不料,我卻重重地摔在了地上,我雙腿扎心的痛,感覺(jué)腿都已經(jīng)斷了似的。我慢慢地爬到墻角,坐下。眼圈漸漸地濕潤(rùn)了,眼淚慢慢地流了下來(lái)。算了吧,放棄好了,還是命重要??赊D(zhuǎn)念一想又覺(jué)得一定要把它練好,如果就這樣放棄,就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了。我一定要堅(jiān)持住。我小心翼翼地站了起來(lái)排隊(duì)練習(xí),終于又輪到我了,我咬緊牙關(guān),忍著疼痛輕輕地翻了過(guò)去,我竟然奇跡般地站穩(wěn)了,“啊,我成功了,我學(xué)會(huì)打前橋了?!蔽也唤舐暤亟辛似饋?lái)。心里感覺(jué)像吃了蜜一樣,甜滋滋的。接下來(lái)的練習(xí)我越做越輕松,慢慢地已經(jīng)不用老師的幫忙了。
    成功的喜悅包圍著我,如果沒(méi)有剛剛的堅(jiān)持,怎么可能有現(xiàn)在的成功呢?成功一定來(lái)自不斷地努力與堅(jiān)持。
    【篇四】二年級(jí)成功的滋味作文400字
    在成長(zhǎng)過(guò)程中有成功,也有失敗,有痛苦,也有快樂(lè),今天大家就一起來(lái)品嘗一下我成功的滋味吧!
    近段時(shí)間我喜歡上了一種古典樂(lè)器——古箏。練了幾個(gè)月,有了不小的收獲,恰巧趕上了古箏的匯報(bào)演出,我當(dāng)然是躍躍欲試了。報(bào)了名以后得到了一套漂亮的古裝之后,我愛(ài)不釋手,常想象著自己在臺(tái)上如仙子般楚楚動(dòng)人,彈奏出天籟一般的曲子,甚至做夢(mèng)都恍惚出現(xiàn)過(guò)幾次此情此景。媽媽說(shuō)有幾次聽(tīng)到我在夢(mèng)中呵呵傻笑呢!
    日思夜想盼成功,我便愈加勤奮地練著樂(lè)曲。
    盼星星盼月亮終于到了演出的那一天,我十分激動(dòng)來(lái)到了后場(chǎng)區(qū)有做了后排練,可以說(shuō)是完美。我無(wú)數(shù)次想象著我落落大方地上臺(tái)彈出悅耳的樂(lè)曲,別人的喝彩聲和掌聲不斷,可是等到該上場(chǎng)時(shí)我卻膽怯了,打了退堂鼓,萬(wàn)一彈錯(cuò)了大家送來(lái)的就是叫罵聲。我后悔了,這時(shí)卻剛好叫到了我,我終于明白了什么是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我硬著頭皮上了臺(tái),坐下來(lái)緊張的手在抖。
    這時(shí)我看見(jiàn)我們胡老師鼓勵(lì)的眼神,還有媽媽殷切的目光,我終于放下心來(lái)彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。結(jié)束后我禮貌的微笑,落落大方的鞠躬。
    這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,啊,我成功了!我終于嘗到了成功的滋味!