小朋友們都喜歡聽(tīng)童話故事吧，童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事。愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)看故事書(shū)，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的哄小寶寶睡覺(jué)的簡(jiǎn)短童話故事，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】哄小寶寶睡覺(jué)的簡(jiǎn)短童話故事：搏斗并非是方法
在一條河上面，有一座非常窄的橋。
一天，一只山羊要從這座橋過(guò)河。當(dāng)它走到橋中央的時(shí)候，遇上了另一只山羊。
橋太窄，無(wú)法讓它們同時(shí)通過(guò)。
“你往回走，”一只山羊?qū)α硗庖恢簧窖蛘f(shuō)，“橋太窄，我們兩個(gè)無(wú)法同時(shí)通過(guò)。”
“為什么要我往回走?”另外一只山羊說(shuō)?！盀槭裁茨悴煌刈?”
“你必須往回走，”第一只山羊說(shuō)，“因?yàn)槲冶饶銖?qiáng)壯?！?BR> “你并不比我強(qiáng)壯?！钡诙簧窖蛘f(shuō)。
“我們比比看就知道了?！钡谝恢簧窖蛘f(shuō)，它低下頭，豎起羊角，擺出一副要搏斗的姿勢(shì)。
“停!”第二只山羊大聲說(shuō)，“如果我們拼死搏斗，我們兩個(gè)都會(huì)掉到河里被淹死。相反，我有一個(gè)想法，我先躺下，然后，你從我身上走過(guò)去?！?BR> 就這樣，兩只山羊都過(guò)去了。
【篇二】哄小寶寶睡覺(jué)的簡(jiǎn)短童話故事：小鳥(niǎo)與青蛙
一只小鳥(niǎo)飛到一口深井邊，聽(tīng)見(jiàn)井底的一只青蛙在高聲歌唱。
小鳥(niǎo)詢問(wèn)青蛙在唱什么？青蛙說(shuō)，自己在歌唱——仰望天空，覺(jué)得自己生活的地方真大，生活的地方真美，生活的地方真可愛(ài)。
小鳥(niǎo)對(duì)青蛙說(shuō)，你跳出來(lái)，看看外面的世界，你會(huì)看到另一個(gè)廣闊神奇的世界。
青蛙竭盡全力，從井底跳了出來(lái)。
青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，世界比我想象的更大、更美、更可愛(ài)，也更神奇。”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你只有跳出自己狹窄的圈子，才會(huì)發(fā)現(xiàn)廣闊的世界；只有跳出自己狹隘的思維，才能發(fā)現(xiàn)神奇奧秘的天地?！?BR> 【篇三】哄小寶寶睡覺(jué)的簡(jiǎn)短童話故事：做一只變色龍
有一則寓言故事，說(shuō)是在一片森林里住著三只蜥蜴，其中一只覺(jué)得自己的身體和周圍的環(huán)境大不相同，沒(méi)有安全感，便對(duì)另外兩只蜥蜴說(shuō)：“我們住在這里實(shí)在太不安全了，得想辦法改變改變環(huán)境才可以?！闭f(shuō)完，這只蜥蜴便開(kāi)始大干起來(lái)。森林之大，哪能這樣容易改變，不久，這只蜥蜴被活活累死。
另一只蜥蜴看了說(shuō)：“我的天吶，居然被累死了，看來(lái)想要改造這個(gè)地方非我輩能力所及，唉，不如另尋一個(gè)既安全又足食的地方去生活。這樣，不是很簡(jiǎn)單嗎?何必累死!”說(shuō)完，它便搖著頭爬出了這片森林。只是它還沒(méi)有找到夢(mèng)中的樂(lè)土，就餓死在路途中了。
第三只蜥蜴，也看了看四周，說(shuō)道：“為什么一定要改變環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們，為什么不改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境呢?”說(shuō)完，它便借著陽(yáng)光和陰影，慢慢地改變自己的膚色。不一會(huì)兒，它就漸漸地在樹(shù)干上隱沒(méi)了。這只蜥蜴就成了變色龍，從此在森林里安居繁衍。
人們都怕被笑話為“變色龍”，其實(shí)，當(dāng)生活的境遇不能改變的時(shí)候，我們能做的就是承認(rèn)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并努力適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。停止抱怨、收起牢騷，從改變自己開(kāi)始，在變中求進(jìn)，這何嘗不是一種積極的人生態(tài)度呢?
【篇一】哄小寶寶睡覺(jué)的簡(jiǎn)短童話故事：搏斗并非是方法
在一條河上面，有一座非常窄的橋。
一天，一只山羊要從這座橋過(guò)河。當(dāng)它走到橋中央的時(shí)候，遇上了另一只山羊。
橋太窄，無(wú)法讓它們同時(shí)通過(guò)。
“你往回走，”一只山羊?qū)α硗庖恢簧窖蛘f(shuō)，“橋太窄，我們兩個(gè)無(wú)法同時(shí)通過(guò)。”
“為什么要我往回走?”另外一只山羊說(shuō)?！盀槭裁茨悴煌刈?”
“你必須往回走，”第一只山羊說(shuō)，“因?yàn)槲冶饶銖?qiáng)壯?！?BR> “你并不比我強(qiáng)壯?！钡诙簧窖蛘f(shuō)。
“我們比比看就知道了?！钡谝恢簧窖蛘f(shuō)，它低下頭，豎起羊角，擺出一副要搏斗的姿勢(shì)。
“停!”第二只山羊大聲說(shuō)，“如果我們拼死搏斗，我們兩個(gè)都會(huì)掉到河里被淹死。相反，我有一個(gè)想法，我先躺下，然后，你從我身上走過(guò)去?！?BR> 就這樣，兩只山羊都過(guò)去了。
【篇二】哄小寶寶睡覺(jué)的簡(jiǎn)短童話故事：小鳥(niǎo)與青蛙
一只小鳥(niǎo)飛到一口深井邊，聽(tīng)見(jiàn)井底的一只青蛙在高聲歌唱。
小鳥(niǎo)詢問(wèn)青蛙在唱什么？青蛙說(shuō)，自己在歌唱——仰望天空，覺(jué)得自己生活的地方真大，生活的地方真美，生活的地方真可愛(ài)。
小鳥(niǎo)對(duì)青蛙說(shuō)，你跳出來(lái)，看看外面的世界，你會(huì)看到另一個(gè)廣闊神奇的世界。
青蛙竭盡全力，從井底跳了出來(lái)。
青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，世界比我想象的更大、更美、更可愛(ài)，也更神奇。”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你只有跳出自己狹窄的圈子，才會(huì)發(fā)現(xiàn)廣闊的世界；只有跳出自己狹隘的思維，才能發(fā)現(xiàn)神奇奧秘的天地?！?BR> 【篇三】哄小寶寶睡覺(jué)的簡(jiǎn)短童話故事：做一只變色龍
有一則寓言故事，說(shuō)是在一片森林里住著三只蜥蜴，其中一只覺(jué)得自己的身體和周圍的環(huán)境大不相同，沒(méi)有安全感，便對(duì)另外兩只蜥蜴說(shuō)：“我們住在這里實(shí)在太不安全了，得想辦法改變改變環(huán)境才可以?！闭f(shuō)完，這只蜥蜴便開(kāi)始大干起來(lái)。森林之大，哪能這樣容易改變，不久，這只蜥蜴被活活累死。
另一只蜥蜴看了說(shuō)：“我的天吶，居然被累死了，看來(lái)想要改造這個(gè)地方非我輩能力所及，唉，不如另尋一個(gè)既安全又足食的地方去生活。這樣，不是很簡(jiǎn)單嗎?何必累死!”說(shuō)完，它便搖著頭爬出了這片森林。只是它還沒(méi)有找到夢(mèng)中的樂(lè)土，就餓死在路途中了。
第三只蜥蜴，也看了看四周，說(shuō)道：“為什么一定要改變環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們，為什么不改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境呢?”說(shuō)完，它便借著陽(yáng)光和陰影，慢慢地改變自己的膚色。不一會(huì)兒，它就漸漸地在樹(shù)干上隱沒(méi)了。這只蜥蜴就成了變色龍，從此在森林里安居繁衍。
人們都怕被笑話為“變色龍”，其實(shí)，當(dāng)生活的境遇不能改變的時(shí)候，我們能做的就是承認(rèn)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并努力適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。停止抱怨、收起牢騷，從改變自己開(kāi)始，在變中求進(jìn)，這何嘗不是一種積極的人生態(tài)度呢?