新學期，新生活，新目標。同學們，讓我們一起努力，整裝待發(fā)，放飛夢想，揚帆啟航?！段业男律畛踔杏洈⑽?00字》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
【篇一】我的新生活初中記敘文600字
“春種一粒粟，秋收萬顆子”，又到了豐收的季節(jié)，奶奶家的桔子要開始采摘啦!爸爸、媽媽周末要帶我去老家的果園采桔子。知道這個消息后我興奮得不得了，掰著手指頭算著，期待周末趕緊到來!
這個星期六我起了個大早，催促著爸爸早點去果園。老天也很給力，晴空萬里，微風爽朗。爸爸開著車穿橋隧，過小道，終于來到了果園。爺爺、奶奶已經在果園里忙開了，看到我們朝我們直揮手。好大一片果園，一棵棵桔子樹有兩米多高，深綠色的葉叢中，一個個黃澄澄的桔子，像一盞盞小燈籠，沉甸甸的壓彎了枝頭。微風拂面，一股淡淡的、酸酸的、甜甜的桔香撲面而來。放眼望去，真是一派“碩果繁多樹枝墜、滿園風景溢芳香”景象啊!
我迫不及待的選了一個又大又圓的，一只手輕輕地托著，另一只手拿著剪子，使勁兒將枝條剪斷，隨著“咔嚓”一聲脆響，桔子就落到了手心里，成了我的囊中之物。我小心翼翼的捧著它，細細端詳著：扁圓形、橙黃色——品相好，表皮平滑——果肉飽滿，臍較大呈圓形——甜味足，品質極佳。我迫不及待的剝開桔皮，掰下一片，放進嘴里，“真甜，好吃!”心里美滋滋的。
爸爸笑瞇瞇的看著我，一邊摘桔子一邊說：“今年的桔子品質比去年好多了，顆粒飽滿，甜度也高?！?BR> 奶奶趕緊接過話茬：“這多虧了政府，安排專業(yè)的農科人員指導我們種植，幫我們解決了種植上的技術問題?！?BR> “往年種植技術跟不上，果樹管理不好，桔子味道差，銷量也不好，要是遇到年成不好，辛苦一年下來，都白忙活了?，F(xiàn)在趕上好時代，不僅種植有技術，而且成立了“合作社”，幫我們聯(lián)系商家，銷售也不用愁了?！睜敔斠种撇蛔刃牡南矏?，激動地說。
“那爺爺，您就不用再風吹日曬的騎著三輪車在外面賣桔子了”我吃著桔子來到爺爺身邊。爺爺摸著我的頭說：“對啊，爺爺要享受新生活了!”我笑了，爺爺奶奶笑了，爸爸媽媽也笑了，我們都笑了，果園里洋溢著一片歡樂的笑聲!
【篇二】我的新生活初中記敘文600字
金秋九月，我們帶著幾分新奇、幾分夢想，步入了初中。新校園，新環(huán)境、新班級、新同學、新任務，給了我們新的憧憬。參天大樹是由一粒小小的種子萌發(fā)的;萬丈高樓的起點是一塊塊平常的基石;高大健壯的青年是由懵懂可愛的我們長大的。
七年級，是人生道路上重要的轉折點與新起點。
新學期開始了，我既高興又孤寂，還感到很新奇。高興的是，我成為了一名中學生，進入了一個新的學習環(huán)境，學到更多知識來開拓眼界;孤寂的是進入新的環(huán)境后知心朋友少了;令我感到新奇的是，班主任居然是政治老師，學校里竟然還有供人觀賞魚蝦的“天琴池”和風景宜人的小亭子，形狀奇怪的教室，古老的水井，以及英語老師的風趣幽默。
窗明幾凈的教室，干凈的黑板，朗朗的讀書聲，這一切都令人賞心悅目。只是這教室的形狀有點奇怪，咋這么像六邊形呢?在我的印象中，別的學校教室除了長方形，偶爾有正方形，再也沒見過其他形狀，唯有咱們池州市第十一中學有如此奇特的形狀。
英語課在小學并不是一門重要學科，但在初中可不是了。初中英語至關重要，每節(jié)課只有45分鐘，但在有限的時間里必須上完那么多內容，弄懂那么多知識點，對我們來說，真可謂“難上加難”啊!中學英語老師非常專業(yè)，從進門“上課”到下課“再見”全是English，基礎略差的同學跟不上進度，也弄不懂知識點，真是事倍功半啊!我們的英語老師董老師與別的老師不一樣，雖然說課程多，時間緊，但董老師與我們依舊邊學邊玩。我一開始有點擔心課程會不會落下，可令我驚訝的是，學習效率反而成倍提高。上課時，我們班總是哄堂大笑，思維活躍，其他人記一個單詞需要10秒，我們班同學甚至連一半時間都不要。這就是玩中學，學中玩，怎能不事半功倍呢?學習效率怎能不提高呢?
水井，哪個學校會有?若有，說明這個學校歷史悠久，我們第十一中學(原名安徽省貴池中學)創(chuàng)建于1902年，至今已有一百多年歷史了。當年，因為被迫無水的情況下，學校組織工人挖了這口井，讓我們“吃水不忘挖井人”，叫我們牢記“飲水思源”。
新校園，新生活。我們的校園歷史悠久，我們的生活豐富多彩，我們將永生難忘!
【篇三】我的新生活初中記敘文600字
步入初中的我，生活又翻開了嶄新的一頁。話雖如此，可是想完全忘記小學時光并不可能。我還總是把我的新學號寫成小學時候的，也總記不住我的新班級是3班而不是2班;時而在座位上抬頭，愕然發(fā)現(xiàn)班級里的同學怎么都是新的面孔，恍惚以為自己走錯了班級……
是的，一切都是不一樣了。物變了，人也變了。我不一定再是班級中的尖子生了;我也不一定會因為我那糟糕的50米跑的兩位數(shù)成績而抬不起頭了;我也不一定還會有時間偷偷坐在樓梯上發(fā)呆，海闊天空的冥想了……
真的都不一樣了!我的生活、學習、運動統(tǒng)統(tǒng)不一樣了!現(xiàn)在開始的是我的新生活!
環(huán)境變化著：以前，我總是在體育課后疲倦地望著幾十米外的教學樓發(fā)呆，感慨著還有那么遠的距離才能回到教室;而換在如今，從寢室到食堂再到教室的三點一線，這樣的距離已經無法再用“10米”來做計量單位了。我曾經無法想象一個學校會有如此之大，竟會讓自己迷路，而現(xiàn)在在這竟變成了事實。時刻提醒著自己，這已經不是同一個學校了，我已經是中學生了。
時間變化著：我不再是那可愛的小學生了，我有了新的名字，初中生。這意味著我已經長大了，必須要離開父母的懷抱，只身來到學校，承擔起必要的責任;不能再在父母眼前撒嬌，必須堅強的獨自面對自己的生活學習;不能再在摔倒了之后痛哭著等待別人的幫助，必須自己痛苦地堅強地爬起來。這段歷程，這種轉變也許是迷惘的、痛苦的、詭異的，也許會是那么的難以適應，但我必須適應，這就是我的新生活!
學習也在變化著：小學時，也許我的學習可以靠點小聰明，所有的科目都是那么實在，看得到，數(shù)得到，這對于理解是很容易的?？沙踔械目颇拷厝徊煌?，更難，更具挑戰(zhàn)性，更抽象。你很難想象到用一個個字母可以表示這個大千世界，用化學方程式計算，用指定的格式來制定你的文字……艱難的過渡，這就是初中。
轉眼間，一切都在變化著。我們無法更改自己的成長軌跡，也許無法預測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。這便是新的起點，新的生活。從零點開始，做好的自己，向明天，向三年后進發(fā)。交出一份這三年內讓所有人滿意的答卷。
這就是我的新起點，新生活。