中考是每一個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的一場(chǎng)考試，而在這場(chǎng)考試中，各位同學(xué)在考試前期要平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考。那考生們知道中考統(tǒng)招和指標(biāo)到校有什么區(qū)別嗎？如果還不清楚，為考生整理了中考統(tǒng)招和指標(biāo)到校有什么區(qū)別的資訊，歡迎閱讀！
中考統(tǒng)招和指標(biāo)到校的區(qū)別
問(wèn)：中考統(tǒng)招和指標(biāo)到校有什么區(qū)別
答：一、中考指標(biāo)生
是指高中學(xué)校給予初中學(xué)校的招生指標(biāo)，即該學(xué)校內(nèi)要完成一定量學(xué)生的招生任務(wù)，其目的是促進(jìn)教育平等化，使各處的學(xué)生都有機(jī)會(huì)上好的高中。指標(biāo)生可以簡(jiǎn)單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生，指標(biāo)生名額將統(tǒng)一公示。
指標(biāo)生由教育局統(tǒng)一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差異，在校初中校畢業(yè)生均可填報(bào)指標(biāo)生志愿。指標(biāo)生錄取控制線(xiàn)控制在本校統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線(xiàn)下20分以?xún)?nèi)，如果在此控制線(xiàn)上不能完成指標(biāo)生計(jì)劃，則收回指標(biāo)納入統(tǒng)招生計(jì)劃。
二、中考統(tǒng)招生
是指除指標(biāo)生招生計(jì)劃外，高中的其他招生計(jì)劃是從全市填報(bào)該高中的考生中擇優(yōu)錄取，被錄取的考生是統(tǒng)招生。
三、指標(biāo)生和統(tǒng)招生區(qū)別
1、分?jǐn)?shù)方面
統(tǒng)考生高于指標(biāo)生分?jǐn)?shù)。
2、錄取方面
統(tǒng)招生是憑成績(jī)錄取。
指標(biāo)生是部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的初中學(xué)校招生。
3、錄取順序方面
先錄取指標(biāo)生，再錄取統(tǒng)招生。
4、參加中考考試方面
統(tǒng)考生要參加全市統(tǒng)一的中考。
指標(biāo)生不用參加中考。
中考審題技巧
一慢一快，指的是審題要慢要細(xì)，做題要快。題目本身是解題方法、技巧的信息源，特別是每卷必有的選擇題中的題干中有許多解答該題的規(guī)定性，諸如：選出完全正確的一項(xiàng)還是錯(cuò)誤的一項(xiàng)，選一項(xiàng)還是兩項(xiàng)等，這些我們一定要在讀題時(shí)耐心地把它們讀透，弄清要求，否則是在做無(wú)用功。中考卷大多是容易的，在大家容易的情況下就看誰(shuí)更細(xì)心，而細(xì)心最主要的就是審題時(shí)要慢要細(xì)心。當(dāng)然選擇題之外的題目也應(yīng)如此。
需注意的是文科與理科卷的審題要求有所不同。一般來(lái)說(shuō)，解答理科類(lèi)題目中出現(xiàn)的條件充分用到、用足，不能有多余條件；而文科，比如語(yǔ)文卷中，有些題中出現(xiàn)的條件、信息、卻不一定全用到，需要我們通過(guò)審題加以取舍，有些信息有用，有些信息是沒(méi)用的。
理科非選擇類(lèi)題目的審題要做到“三審”
一審：解題前要審（這是做題的前提）
二審：解題過(guò)程中碰到困難時(shí)要審（看看有何條件未用，什么條件背后隱含著個(gè)什么條件等等）
三審：解題結(jié)束時(shí)要審，防止出現(xiàn)答非所問(wèn)的現(xiàn)象，審題這一步，不怕“慢”。
當(dāng)找到解決問(wèn)題的思路和方法后，答題時(shí)速度應(yīng)快。做到這一點(diǎn)可從兩方面入手：
1、書(shū)寫(xiě)速度應(yīng)快，不可慢吞吞的。
2、書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要，不拖泥帶水，嚕嗦重復(fù)，盡量寫(xiě)出得分點(diǎn)就行了。
中考統(tǒng)招和指標(biāo)到校的區(qū)別
問(wèn)：中考統(tǒng)招和指標(biāo)到校有什么區(qū)別
答：一、中考指標(biāo)生
是指高中學(xué)校給予初中學(xué)校的招生指標(biāo)，即該學(xué)校內(nèi)要完成一定量學(xué)生的招生任務(wù)，其目的是促進(jìn)教育平等化，使各處的學(xué)生都有機(jī)會(huì)上好的高中。指標(biāo)生可以簡(jiǎn)單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生，指標(biāo)生名額將統(tǒng)一公示。
指標(biāo)生由教育局統(tǒng)一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差異，在校初中校畢業(yè)生均可填報(bào)指標(biāo)生志愿。指標(biāo)生錄取控制線(xiàn)控制在本校統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線(xiàn)下20分以?xún)?nèi)，如果在此控制線(xiàn)上不能完成指標(biāo)生計(jì)劃，則收回指標(biāo)納入統(tǒng)招生計(jì)劃。
二、中考統(tǒng)招生
是指除指標(biāo)生招生計(jì)劃外，高中的其他招生計(jì)劃是從全市填報(bào)該高中的考生中擇優(yōu)錄取，被錄取的考生是統(tǒng)招生。
三、指標(biāo)生和統(tǒng)招生區(qū)別
1、分?jǐn)?shù)方面
統(tǒng)考生高于指標(biāo)生分?jǐn)?shù)。
2、錄取方面
統(tǒng)招生是憑成績(jī)錄取。
指標(biāo)生是部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的初中學(xué)校招生。
3、錄取順序方面
先錄取指標(biāo)生，再錄取統(tǒng)招生。
4、參加中考考試方面
統(tǒng)考生要參加全市統(tǒng)一的中考。
指標(biāo)生不用參加中考。
中考審題技巧
一慢一快，指的是審題要慢要細(xì)，做題要快。題目本身是解題方法、技巧的信息源，特別是每卷必有的選擇題中的題干中有許多解答該題的規(guī)定性，諸如：選出完全正確的一項(xiàng)還是錯(cuò)誤的一項(xiàng)，選一項(xiàng)還是兩項(xiàng)等，這些我們一定要在讀題時(shí)耐心地把它們讀透，弄清要求，否則是在做無(wú)用功。中考卷大多是容易的，在大家容易的情況下就看誰(shuí)更細(xì)心，而細(xì)心最主要的就是審題時(shí)要慢要細(xì)心。當(dāng)然選擇題之外的題目也應(yīng)如此。
需注意的是文科與理科卷的審題要求有所不同。一般來(lái)說(shuō)，解答理科類(lèi)題目中出現(xiàn)的條件充分用到、用足，不能有多余條件；而文科，比如語(yǔ)文卷中，有些題中出現(xiàn)的條件、信息、卻不一定全用到，需要我們通過(guò)審題加以取舍，有些信息有用，有些信息是沒(méi)用的。
理科非選擇類(lèi)題目的審題要做到“三審”
一審：解題前要審（這是做題的前提）
二審：解題過(guò)程中碰到困難時(shí)要審（看看有何條件未用，什么條件背后隱含著個(gè)什么條件等等）
三審：解題結(jié)束時(shí)要審，防止出現(xiàn)答非所問(wèn)的現(xiàn)象，審題這一步，不怕“慢”。
當(dāng)找到解決問(wèn)題的思路和方法后，答題時(shí)速度應(yīng)快。做到這一點(diǎn)可從兩方面入手：
1、書(shū)寫(xiě)速度應(yīng)快，不可慢吞吞的。
2、書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要，不拖泥帶水，嚕嗦重復(fù)，盡量寫(xiě)出得分點(diǎn)就行了。